小烏龜

我家以前養(yǎng)有兩只可愛又有趣的小烏龜。

它的身上背著一個(gè)日夜陪伴的“家”，它的頭和我的拇指一般大。眼睛像綠豆那么小，圓圓的，可愛極了。我最喜歡它的眼睛了，它的眼睛轉(zhuǎn)的時(shí)候，我都快要被它的美麗所傾倒。

別看它小，它的腳可有力了。記得我第一次把它放在我的手心里時(shí)，突然，它猛地一蹭，腳上的“指甲”狠狠地刮了我一下。原來它想試探我有沒有壞心眼。它看見我無動(dòng)于衷的樣子，相信了我。它輕輕地爬到刮“傷”我的地方，輕輕地“揉了揉”我的傷口，好像在請(qǐng)求我的原諒。我笑了笑，想用手撫摸一下它的頭，可沒想到，它竟把頭縮進(jìn)殼里，連腳和手也不例外。我不但不生氣，反而覺得很可愛。

每次我放學(xué)回家，都最先去看小烏龜。記得有一次回家，我把兩只小烏龜放在桌子上，在它們兩側(cè)放上兩條紅繩子，并分別設(shè)立了起點(diǎn)與終點(diǎn)，我想給它們比個(gè)賽，看看誰最快，時(shí)間分別是多少。比賽開始，它們一蹭一蹭地爬過來，好像要摔跤似的，讓我哭笑不得。時(shí)間過去了5分鐘，兩只小烏龜終于爬到了終點(diǎn)。嘿！這兩個(gè)小家伙還真團(tuán)結(jié)，竟同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。我嘟著嘴說：你們啊，一點(diǎn)競爭感也沒有，難怪落得個(gè)‘世上最悠閑的動(dòng)物’的名稱。”

最讓我記憶猶新的是，我把剛買來的紅色的，像心形的小卵石放進(jìn)水缸里。兩只小烏龜一齊游過來，在紅色的小卵石旁游了幾圈，它們不知道那是什么東西，不敢靠近。忽然，其中一只小烏龜張開嘴巴向它咬去。哎喲！小烏龜趕緊松開嘴巴，往后退，原來它以為那是一塊肉。我急忙解說：“這是一塊‘紅心石’，是來和你們做伴的，它不會(huì)傷害你們。”兩只小烏龜似乎聽懂了我的話，一起游過去和它玩耍。我真為它們又多了一個(gè)玩伴而高興。

時(shí)光飛逝，放假了。我要和爸爸媽媽回外婆家，我依依不舍地把它們寄托在一個(gè)好朋友家里。等我回來，一個(gè)不幸的消息傳到我的耳朵里——小烏龜死了。我的眼淚如潮水般涌了出來，不可制止，朋友和爸爸媽媽都在一旁不停地安慰我。過了好一陣子，我終于停止了哭泣，跟著好朋友一起來到了埋葬他們的地方。我又想哭了，但我又忍住了，我不想讓它們看見我哭。小烏龜你們安息吧，我會(huì)記得與你們不可替代的美好時(shí)光。

小烏龜打工記 (字?jǐn)?shù):700)

　　有一天，小烏龜在搬東西的時(shí)候，不小心摔了一跤，把腳扭傷了。老板一氣之下炒了它的魷魚?！　　　⌒觚斎讨鴤匆蝗骋还盏刈呋丶?。回到家里，它把事情的經(jīng)過一字不落地告訴了姐姐。姐姐說：“小弟，你先別說了，趕快去羊醫(yī)生那看看腳吧！”　　　　龜姐姐扶著小烏龜去了醫(yī)院。山羊醫(yī)生說：“你的　　　　腳沒什么大礙，只是栩傷了。敷點(diǎn)藥，休養(yǎng)一段時(shí)間就可以了。但一定要記住：一周以內(nèi)不許下地行走，也不能干重體力活。”小烏龜開了點(diǎn)兒藥便回家養(yǎng)傷了。小烏龜在家休息一周后，腳傷已經(jīng)痊愈，信心也越來越堅(jiān)定了，它又開始去找工作了。　　　　小烏龜首先來到了“鴨鴨孵蛋館”，走進(jìn)孵化場，小烏龜看到雞媽媽正在窩里孵蛋，熱得直喘氣，小烏龜一看這份工作這么辛苦便掃興地離開了?！　　　⌒觚斢謥淼搅?ldquo;魚魚冰冰堂”，小烏龜生來就喜歡吃冰淇淋。它不但會(huì)辨顏色、識(shí)材料和聞味道，可以算得上是“冰點(diǎn)美食專家”了，可它不會(huì)使用機(jī)器操作，所以小烏龜?shù)?ldquo;找工作計(jì)劃”又以失敗告終。　　　　無奈之下，小烏龜來到了“海洋泡泡屋”，小烏龜皺著眉頭，嘟囔著嘴說：“都快氣死我了，如果這次再找不著合適的工作，我就沿街乞討流浪……”但令小烏龜沒有想到的是，它順利地通過了海洋館組織的安全知識(shí)問答、衛(wèi)生常識(shí)和語言對(duì)話等關(guān)卡，輕而易舉地當(dāng)上了“海洋泡泡屋”解說員。每當(dāng)有游客來參觀時(shí)，小烏龜總是搶在前面，主動(dòng)為游客講解海洋館里的奇聞?shì)W事，每一次總是游客高興而來，滿意而去……　　　　小烏龜就這樣歷盡坎坷、飽嘗著一路的艱辛，最終當(dāng)上了“海洋泡泡屋”的“領(lǐng)班”，在這里自由自在地工作著、努力著……　　　　教師點(diǎn)評(píng)　　　　“打工”這個(gè)名詞本來源于我們?nèi)祟惖娜粘Ｉ?，而?ldquo;打工”這件事也和我們有著密切的關(guān)系。可今天作者竟把它安排在小烏龜?shù)念^上，使生活中原生態(tài)的故事情節(jié)發(fā)生了戲劇性的變化，吸引了讀者的目光。本文從小烏龜失業(yè)寫起，尤其對(duì)小烏龜失業(yè)后掃興情緒的描寫，完全與人物的心態(tài)吻合在一起，為故事的發(fā)生，即找工作奠定了基礎(chǔ)。在對(duì)找工作的描寫，注意到了詳略得當(dāng)。

我家的小烏龜 (字?jǐn)?shù):50)

我養(yǎng)了一只小烏龜，它的頭小小的，脖子長長的，龜殼上有花紋，尾巴短短的，我很喜歡它。

我每次去看她，它都把腦袋縮起來，很害羞。我也有這樣的缺點(diǎn)，所以我要努力改正。

廣東廣州廣外附屬小學(xué)一年級(jí):gxjjoy

可愛的小烏龜 (字?jǐn)?shù):400)

星期天，我和媽媽去爺爺家。吃過晚飯，爺爺笑瞇瞇的說：“悅?cè)?，爺爺送給你一個(gè)小禮物。”只見他手里提著一個(gè)藍(lán)色的水桶，里面有一只小烏龜，它背著一個(gè)墨綠色的殼，伸著一個(gè)小小的腦袋，一條又細(xì)又短的小尾巴，四只小腳在水里不停地劃著。我非常喜歡它，我問爺爺：“這是您買的嗎？”爺爺說：“不是，昨天我在路上散步，忽然，看見這個(gè)小家伙在路上慢悠悠的爬著，我就把它撿了回來?！　　　∥矣靡桓曜哟了麍?jiān)硬的背，他的頭、四只小腳、尾巴都縮進(jìn)了殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，過了一會(huì)，才小心翼翼的伸出頭來，慢吞吞地向前爬著。爸爸說：“小烏龜常在水里會(huì)淹死的。”我也不知道爸爸說得對(duì)不對(duì)，就把水桶里的水倒掉了一部分，這樣小烏龜就不會(huì)淹死了。　　　　每當(dāng)小烏龜餓的時(shí)候，奶奶就會(huì)放一些小蝦、小米給它吃。它吃飽了就在水桶里游來游去，好像很開心的樣子，我也會(huì)很開心?！　　　∥蚁矚g我的小烏龜，我以后會(huì)好好的愛護(hù)它。

山東日照五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):李悅?cè)?/p>