那花，那樓，那樹(shù)

讓人流連忘返的白玉蘭，圣潔，馥郁，用溫馨的花朵抒寫(xiě)東莞的頌詞。

令人目不暇接的摩天樓，輝煌、耀眼，用魅力的品牌開(kāi)創(chuàng)東莞的天地。

使人心悅誠(chéng)服的東莞人，無(wú)私、自強(qiáng)，用拼搏的精神贏來(lái)東莞的昌盛。

暗香處處隨影飛

明朝下西洋船隊(duì)獵獵飄展的“鄭”字大旗；凝聚在中國(guó)十九實(shí)際葉灰色天幕上的虎門(mén)硝煙的濃煙；轟響在華夏蒼茫大地上的虎門(mén)抗英隆隆戰(zhàn)炮…..但是，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！边@炮彈與大刀的浴血奮戰(zhàn)，這用生命捍衛(wèi)中華民族的尊嚴(yán)，寫(xiě)下了感人肺腑的壯烈篇章。他們永你泯滅的民族魂化作一樹(shù)樹(shù)癡癡的白玉蘭。挺拔的身軀托舉著大而潔白的白玉蘭花，花萼中淡泊地開(kāi)出一朵朵塵世的絕唱綴于枝頭，長(zhǎng)了翅膀的白玉蘭一身清麗的綻放朵朵悄枝頭，花開(kāi)朝上，柔情流轉(zhuǎn)中露出勃勃生機(jī)，散發(fā)出漫天的暗香，香氣似乎也是那么讓人精神振奮。

??！東莞不泯滅的靈魂成為中華民族文化百花園中一株馥郁芳香的白玉蘭，芳香進(jìn)入的心田。

欲與天公試比高

不必說(shuō)那環(huán)境優(yōu)美，人文景觀豐富；也不必說(shuō)東莞市科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展；單是那一座座拔地而起且欲于天公試比高的摩天樓，就足以證明東莞這座品牌城市，充滿了迷人的魅力；充滿了青春的激昂；充滿了無(wú)限的希望！憶往昔：技術(shù)落后的城鎮(zhèn)，惡劣的環(huán)境，低檔的設(shè)備和只識(shí)彎腰耕作的農(nóng)民；但是“九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！比缃?0多年的青春奮斗，熱血的噴灑，雙手的拼搏，東莞人站了起來(lái)了！萬(wàn)丈高樓平地起：從農(nóng)業(yè)社會(huì)走向工業(yè)社會(huì)；從農(nóng)村到城市；從設(shè)備低檔到國(guó)際性加工制造基地。

跨越，跨越，再跨越，東莞就憑一塊堅(jiān)固的地磚建起這座集科技、商貿(mào)、經(jīng)濟(jì)、旅游業(yè)為一體的城市。

海納百川，自強(qiáng)不息

他們沒(méi)有被歷史的滾滾紅塵掩飾他們凌云壯志；沒(méi)有被滄桑與世故蹂躪他們博大胸懷；跟沒(méi)有被山重誰(shuí)復(fù)疑無(wú)路般窮途末路的悲哀抹殺他們東莞夢(mèng)。

東莞兒女志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息?！按蠛Ｒ詾椴粭壪鳎猿删推浯?。高山以為不棄泥石，所以成就其高?！彼麄児仓矍斑M(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，用青春去完善城市功能；用雙手去掀開(kāi)城市綠化；用智慧去造就一個(gè)熱氣騰騰，蒸蒸日力的活力之都！

那花，讓人流連忘返的白玉蘭，挺拔的身軀　　

撫舉著東莞深厚而多彩的文化。

那樓，令人目不暇接的摩天樓，艷麗的色彩閃爍著東莞欲與天公試比高的氣概。

那人，使人心悅誠(chéng)服的東莞人，帶著青春的激情正大踏步走向輝煌。

（張吉瓊）　

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我那花兒般的生活 (字?jǐn)?shù):900)

奇怪，我什么時(shí)候開(kāi)始依戀學(xué)校？喜歡上花兒般地生活？感覺(jué)自己就像一朵含苞欲放的花兒，而我們可愛(ài)的校園就是我們天天沐浴的燦爛陽(yáng)光，我們?cè)陉?yáng)光的照耀下，平安快樂(lè)的成長(zhǎng)。

有這樣一件事：在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，冷風(fēng)呼呼地刮，樹(shù)葉噼啦啪啦的響，此時(shí)，人們?cè)缫殉寥雺?mèng)，街道上還可以聽(tīng)見(jiàn)狗凄厲的叫著，讓人不免有些恐懼。就在這時(shí)候，一個(gè)老師的電話響了……

是一個(gè)女生打來(lái)的，她的話說(shuō)得很急促，因?yàn)樗呐笥呀o社會(huì)上的人騙走了！老師毫不猶豫，立馬聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。頓時(shí)，校園里響起了轟隆隆地摩托聲，是老師們?cè)诩彼俚刈汾s。他們的智慧永遠(yuǎn)可以派上用場(chǎng)，一邊趕路一邊思索，怎樣才能將那些可惡的社會(huì)人士逮住，最好還是他們“自投落網(wǎng)”。于是，老師們急中生智，迅速地與去城鎮(zhèn)的途中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，讓他們?cè)诼飞?ldquo;等待”那些可惡的人。

此時(shí)已是三更，我們的老師追得大汗淋漓，誰(shuí)都沒(méi)有吭一聲，更沒(méi)有想到中途退出。那些可惡的人來(lái)到“恭候已久”的領(lǐng)導(dǎo)旁時(shí)，還以為是查車(chē)的，拔腿就跑，領(lǐng)導(dǎo)們立馬追上去將其逮住。

我校的老師們到后，對(duì)在校的女生敦敦教誨，對(duì)社會(huì)人士移交當(dāng)?shù)嘏沙鏊?。不錯(cuò)，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，老師們真的是煞費(fèi)苦心。那些女生，我套用陳老師的話是：“不能留芳千古，也要遺臭萬(wàn)年！”簡(jiǎn)直比臭牡丹還臭！古人尚且知道：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”這一次，她們是萬(wàn)幸了，老師們?cè)谒齻冏钗＜钡臅r(shí)刻拉了她們一把，又將她們從墮落的邊緣給拽了回來(lái)，讓她們不至于在未來(lái)的生活中抬不起頭來(lái)。這是發(fā)生在校園的一個(gè)真實(shí)事例，老師就是迷途學(xué)生的陽(yáng)光。

還有這樣一件事：在一個(gè)夏日的中午，一個(gè)十來(lái)歲的楞小子沖進(jìn)校園，他的樣子有點(diǎn)來(lái)勢(shì)洶洶，忽然，那小子猛的向正在看書(shū)的萍這邊沖了過(guò)來(lái)，無(wú)緣無(wú)故狠狠地踹了萍一腳。他還沒(méi)罷休，使勁揪著萍的衣服一直踹她，萍一直努力擺掉他。我路見(jiàn)不平正準(zhǔn)備上前幫萍一把，可惜我一個(gè)弱女子心有余而力不足。正當(dāng)我心急之際，一陣旋風(fēng)從我身旁掠過(guò)，是我們班的大個(gè)子男生，他用盡全力把萍給解救了出來(lái)，而他卻被那小家伙死死揪住了，還一腳一腳往男生身上用勁的踹。這時(shí)，又有幾個(gè)男生上前幫忙，才將那死纏爛打的小子趕出了校園。哎，你說(shuō)楞小子他是不有神經(jīng)病？對(duì)于這種人，我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才不會(huì)讓他們的橫沖直闖、任意欺侮的想法得逞。

在這平安校園里，其實(shí)像這樣的事還很多，我每天都被這樣的人這樣的情節(jié)感動(dòng)著。在這里，有可敬可佩的老師們的細(xì)心呵護(hù)，有可親可愛(ài)的同學(xué)們的熱情幫助······我快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)，我編織著美麗的夢(mèng)想，我感到無(wú)比的幸福，這就是我花兒般的生活。

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在那花開(kāi)的地方 (字?jǐn)?shù):650)

在那花開(kāi)的地方　　甘肅省定西市安定區(qū)中華路中學(xué)九年級(jí)（8）班張輝　　輔導(dǎo)教師陳亞榮　　在那遙遠(yuǎn)的地方，野薔薇開(kāi)了?！　∷N薇不是美麗的花兒，綻放時(shí)總會(huì)讓人想著調(diào)零，是殘紅“零落成泥碾作塵”般的凋零。然而這便是薔薇的爛漫，再簡(jiǎn)單不過(guò)的美麗與幸福。　　在五彩繽紛的花園中，高貴清雅的莫非君子蘭，芬芳馥郁的莫非梔子——而在花園不醒目的一個(gè)角落里，有一株野薔薇，還未開(kāi)花。　　春天開(kāi)始了，天氣越來(lái)越暖，鳥(niǎo)兒歡快地叫著，花園里也熱鬧起來(lái)。“我是第一個(gè)醒的！”月季驕傲地宣布，別的花兒都很不服氣，只有那株野薔薇癡癡地笑著，因?yàn)樗攀堑谝粋€(gè)醒的。　　陽(yáng)光，雨水滋潤(rùn)了萬(wàn)物，百花都綻開(kāi)了笑顏，她們相互炫耀著，吹捧著，扭著纖細(xì)的身材。遠(yuǎn)處的野薔薇對(duì)著太陽(yáng)微笑著，因?yàn)樗雷约阂矔?huì)開(kāi)出美麗的花。　　可是它到現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次花，被眼尖的玫瑰瞧見(jiàn)，“喲！那不是‘漂亮’的薔薇嗎?！北娀ǔ靶χ⒆h論著。而野薔薇始終保持微笑，因?yàn)樗嘈?，它?huì)開(kāi)花的，并且很美。　　眼看春天過(guò)去了，野薔薇依然沒(méi)變，風(fēng)掠過(guò)它身旁，只有葉子在嘩嘩作響。百花都快凋謝了。一天夜里，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。天晴了，人們驚呆了，花園里只剩下殘花枯花，讓人無(wú)法回憶它們的美麗。人們感到惋惜，薔薇也感到傷心。突然間，它發(fā)現(xiàn)自己身上一下子冒出了許多花骨朵。它知道那一天終于來(lái)了?！　∫魂囮嚪曳家齺?lái)蝴蝶翩翩起舞，也引來(lái)觀賞的人群。是的，薔薇開(kāi)花了。那一潔白朵朵花，像一朵朵圣潔的雪蓮，在風(fēng)雨后，顯得更美。人們驚嘆著，為什么以前沒(méi)注意到這株薔薇呢？她太美了?！　∫八N薇等了人生最美的時(shí)刻，它依然微笑著，可惜那些花兒看不到了，園中角落里的野薔薇開(kāi)放在最后的春天里，美麗了一方小小的天地！　　在那鮮花盛開(kāi)的地方，我撒下了理想的種子，相信有一天，它會(huì)開(kāi)花，開(kāi)出美麗的花兒；結(jié)果，結(jié)出豐碩的果實(shí)?！　?/p>

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在那花不謝的地方 (字?jǐn)?shù):800)

在那花不謝的地方　　王安意　　在男孩孤僻的心窗之外，有一朵柔嫩的小花一直默默陪伴著他?！　　}記　　我是一朵柔嫩的小野花。自我出生那天，我就知道只有努力地綻放自己才能向別人證明我自己?！　∥沂且粋€(gè)苦命的男孩。自我出生那天起，我便知道我的人生將和別的男孩兒不一樣。因?yàn)槲覜](méi)有雙腿。我要用滿屋的黑絲幔來(lái)祭奠我的雙腿。　　我每天都拼命地喝雨水，根須向泥土拼命地鉆，去吸收土壤深處的營(yíng)養(yǎng)，使自己快快長(zhǎng)大?！　∥颐刻煨幕乙饫?，絕望又痛苦，拒絕任何人——包括親人的所有勸慰。我活得似乎沒(méi)有什么意義，我甚至想到了輕生?！　∥野l(fā)現(xiàn)附近房子靠邊的窗戶里總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)男孩兒。他有點(diǎn)不一樣。　　我發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一株小野百合。哦，她可真丑?！　　皳渫ā?，男孩費(fèi)力地把自己投擲進(jìn)輪椅，一步步地挪到窗前?！白蛲硐铝四敲创蟮挠?，那朵百合花不知道還在不在。”男孩自言自語(yǔ)道，小心翼翼掀起纏繞在窗戶上的黑絲幔，一眼就發(fā)現(xiàn)了殘破不全的小花：“天哪！她還在??？”　　“是的，我還在?！毙』?tīng)到男孩的喊叫，從昏迷中醒了過(guò)來(lái)。昨夜的暴風(fēng)雨幾乎使她喪生。密集的雨點(diǎn)打得她東倒西歪，呼嘯的狂風(fēng)用力地撕扯著她的根莖，帶給她撕心裂肺的疼痛。但是小花挺住了，但，已奄奄一息。“我又見(jiàn)到陽(yáng)光了。”　　男孩再一次來(lái)到窗口，卻由衷地也是第一次喜悅地大叫：“野百合開(kāi)放了！太美麗了！”在陽(yáng)光柔和的浸泡下，那潔白的野百合秀美、大方、亭亭玉立，優(yōu)雅地傾吐著她的芬芳。但他瞬間聯(lián)想到了自己。男孩想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員。他一下子陰郁起來(lái)?！斑B野百合都能綻放得如此絢麗，我還有什么用呢？”　　今天清晨，我迎來(lái)了生命中最幸福的時(shí)刻——我綻放了！顆顆露珠，是我喜悅的淚水。男孩欣喜的叫聲讓我很欣慰，可他隨后陰郁的表情卻讓我很心痛。“知道我為什么要那么努力地生長(zhǎng)，并最終綻放得嗎？因?yàn)槲沂前俸匣ò?！有一種花叫不謝！那就是我們野百合！”我發(fā)瘋地朝癡癡的男孩喊叫?！　寢尳裉旄嬖V我：野百合又叫“花不謝“。窗外那株野百合的綻放是不是意味著讓我要努力呢？一定是這樣的！明天我就請(qǐng)媽媽把房間里的黑絲幔摘掉?！　〈皟?nèi)，又開(kāi)始全新的生活。　　在那花不謝的地方，男孩與小花，心中同時(shí)默念：有一種花叫不謝……