叫我如何不想他

　　從小，就有一個(gè)人牽著我的手告訴我許多很重要的事情。很多我不知道的事情。他似乎在妄圖著什么，那時(shí)候，他的黑發(fā)沒有白發(fā)多。

小學(xué)時(shí)，這個(gè)人對我說：“你是一名小學(xué)生了。你上學(xué)了。”我不是少先隊(duì)員，我只是一名小學(xué)生，但是我有紅領(lǐng)巾，在四年級的時(shí)候，領(lǐng)到了少先隊(duì)員的胸章，但是現(xiàn)在都不知道扔到哪里去了。

這個(gè)人的全身散發(fā)的是一種我怎么也看不懂的氣息，淡淡的還帶著憂郁，叫我如何不想他。

每年夏天，他都會(huì)變著法子帶我出去旅游，我總是無奈的撇撇嘴，然后說不想去。我知道他想讓我領(lǐng)略祖國風(fēng)光，我卻總是忤了他的意。他偶爾也會(huì)裝作很嚴(yán)厲的要打我，而我總是笑他沒有權(quán)威。我家不喜歡有日歷這種東西的存在，他也從來不買。

有手機(jī)夠了，這已經(jīng)可以知道時(shí)間了。

我和他你一言我一語，像兩個(gè)孩子一樣的喋喋不休，侃上幾個(gè)小時(shí)。舉一隅而以三隅反，這就是他教會(huì)我的道理。“對了，老爸，這道題怎么做，我不會(huì)！”我攪著杯中的枸杞，它一直浮在上面，就是不沉下去。他拿過試卷，有時(shí)候會(huì)很耐心地解釋著，有時(shí)候就是很隨意的說：自己想。到這時(shí)候，我就知道了，其實(shí)這是他也不會(huì)了的時(shí)候才會(huì)露出的深沉表情：重在思索。哈哈~每當(dāng)想到這里，就不由得發(fā)笑。

他簡直是太開明了，但是有時(shí)也非常的嚴(yán)厲。他總是會(huì)如同夫子一般地說，你們老師說的，你們老師說的。學(xué)校說不準(zhǔn)孩子玩電腦、看電視，他卻從來沒有聽過。他抱著自己的幻想，我知道。他總是說自己的文筆比不上我這個(gè)孩子?？墒撬芍?，經(jīng)歷過世態(tài)炎涼之人，本來就是一部壯麗又平凡的史詩。

他重在融入，他可以了解孩子，可以和孩子打成一片。我很慶幸。

他偏執(zhí)于心理學(xué)。說實(shí)話，我討厭學(xué)習(xí)心理學(xué)的人。一天神經(jīng)兮兮地以研究他人心理為樂，卻什么都不知道，站在遠(yuǎn)處，漠不關(guān)心的看著那些經(jīng)歷痛苦的人們。他們的大道理就有用嗎？有時(shí)我恨。但是他說，這是基本需要?；A(chǔ)心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)什么的，心理咨詢師多好。然后他說我心理變態(tài)。然后我說，我是啊，近乎病態(tài)的迷戀著你的肉，然后狠狠地在他的手臂上咬了一口。

他總是夾雜白發(fā)，卻叫我如何不想他。

他不愛照相，他喜歡給別人照相，他會(huì)用那個(gè)快門按鍵迅速的記錄下那個(gè)勝利的手勢。他告訴我要注重生活，于是我聽了，我不玄幻了，我的文章在嘗試人間煙火。我突然發(fā)現(xiàn)，我想他，不希望與他分開，我愛上了那個(gè)被我曾經(jīng)鄙棄的感情。

他，似良師，卻又恒益友，叫我如何不想他？

常州金壇市第二中學(xué)初二：李未名

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我希望老師叫我“西瓜 (字?jǐn)?shù):250)

我喜歡吃西瓜，夏天幾乎天天都吃。另外，我長的還像可愛的西瓜，圓圓的腦袋，圓圓的身體，我全身幾乎就是西瓜的組合。

我喜歡西瓜，不單單因?yàn)樗贸?，還因?yàn)樗L得外表不是太好看，不像桃子那樣五光十色，不像杏子那樣黃黃的，不像草莓那樣紅紅的，讓人一見了就起愛慕之心。而西瓜只有切開了，才能見到它紅紅的果肉。

還有西瓜不能像桃子那樣高高地掛在枝頭上，只能默默地躺在地上，人們抬頭看不到它，必須彎下腰才能看見西瓜。西瓜多謙虛呀，西瓜的價(jià)錢不是很貴，二、三元就能買一個(gè)大西瓜。不是有名的水果，但我就是喜歡大西瓜。

我希望老師叫我“西瓜”。

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別叫我放棄 (字?jǐn)?shù):100)

　　 　　 算了,算了,一切都算了. 　　 一聲"對不起" 　　 我們從此分離,不再相聚. 　　 不相信之間的距離, 　　 不相信你叫我放棄, 　　 風(fēng)雨中的那點(diǎn)痛算什么-----因?yàn)榭偦爻晒? 　　 眼淚, 　　 可笑嗎? 　　 不是懦弱,是傷心,是害怕. 　　 害怕你我的分離,害怕你叫我放棄. 　　 我們必須去面對, 　　 去面對屬于我們的記憶. 　　 霎時(shí)間,那些分離,那些回憶. 　　 都消失在我的記憶里,那都與我沒有關(guān)系. 　　 只要開心的在一起. 　　 我真的害怕放棄.

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是誰叫我如此想念 (字?jǐn)?shù):1200)

開學(xué)的第一堂課，所有的同學(xué)輪流自我介紹。

“我是蘇沐，最好別跟我做朋友?！蔽颐鏌o表情的說完，走下講臺，便有議論聲響起：“她就是蘇沐啊，三個(gè)月前因貪污被抓的xx市市長的女兒。她還有臉來這？”“貪污犯的女兒，誰想跟她做朋友似的?！薄澳銈兊降子型隂]完！”我猛地起了身，指著靠窗戶后排的兩個(gè)女生吼道。

“小沐，我們別這樣好么？”一個(gè)聲音打斷了我，是同桌的女孩。她叫我“小沐”而不是“蘇沐”，她說“我們”而不是“你”。她叫林亦，長得很清秀，臉長得特白，是屬于異常人的那種白。

漸漸的，那兩個(gè)女生把放在我身上的氣開始撒在了林亦的身上。有一次，那兩個(gè)女生甚至把我和林亦的書包扔到了樓下的垃圾箱內(nèi)，我氣憤的沖過去指著那個(gè)兩女孩臭罵一頓，沖上去就和她們打了起來。突然，劉亦拉著我說：“小沐，我們還是拉了書包回家吧?！薄盀槭裁窗。@兩個(gè)女的這么對我們，我們還要忍氣吞聲？”“雖然他們做的太可惡了，但是畢竟我們還是要學(xué)會(huì)理解他們啊?！蔽覛鈶嵉墓闹槪瑳_著那兩個(gè)女孩瞪了一眼，撿起扔在箱內(nèi)的書包，氣呼呼的走開了。

從那以后，那兩個(gè)女孩似乎對我沒有那么大的意見了，我和林亦也順理成章的成為了好朋友。中午吃飯的時(shí)候，我一把拉住他，問：“為什么？”她沉默了良久，唇齒間只露出了一句耐人尋味的話：“因?yàn)?，我懂你?！蔽覜]再問他，任由時(shí)間繼續(xù)流淌。

時(shí)間過得很快，迎來了我14歲的生日，可是我卻沒有見到林亦。我跑到學(xué)校問老師，老師卻說林亦已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。母親因?yàn)殚L期擔(dān)心父親而憂慮過度導(dǎo)致住進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院看望母親的同時(shí)，我竟然遇到了林亦的媽媽。我問她林亦現(xiàn)在在哪，問什么要退學(xué)。她卻只是帶我走進(jìn)了一間病房，告訴我林亦有先天性心臟病，早已是風(fēng)卷殘?jiān)屏恕２〈采咸芍娜司拐橇忠?。林亦見我來了，心里感到很驚訝，我走過去，緊緊的握著他的手說：“退學(xué)了也不告訴我一聲，得了病也不和我說一聲就走了你傻啊！早知道就不和你做朋友了?！蔽姨搨蔚男χf，但是我怎么也無法裝出一副平靜的樣子?！澳鞘??！彼χf，“知道我為什么說我懂你嗎？”他從床上走下來，拉起我的手向病房外走去?！捌鋵?shí)，我和你有一樣的遭遇，我的爸爸曾經(jīng)也和你爸爸一樣受過同樣的罪，為此我在同學(xué)面前少不了被指指點(diǎn)點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候我總是在想，我恨他，我覺得它是世界上最差的父親，但是到了后來，我想清楚了，每個(gè)人都有每個(gè)人的缺點(diǎn)，每一個(gè)人并不全是十全十美的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)試著在新的角度上去理解別人，欣賞他人。父親從牢里出來以后，便盡力的彌補(bǔ)我和母親，我也嘗試著不讓父母擔(dān)心，畢竟抗在他們身上的負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠多了……”

我聽著他的話，淚不知何時(shí)瞬間流了出來。再一看劉亦，他也早已是熱淚盈眶，他用雙手捂住自己的臉說：“我并不害怕離開父母，我只怕父母會(huì)擔(dān)心我在天上過得不好，沒有了我，父母說不定就不會(huì)像從前那么快樂了……”“那是你傻，你一心只想著為別人，別人卻只是把你當(dāng)做欺負(fù)的對象。”“我知道有些人不理解我們的心，但我們不能因?yàn)檫@樣就失去了對別人的愛哦。”我聽完劉亦的話，把她送回了病房，然后默默的回到了家。世界上的人并不全是完美的，我應(yīng)該學(xué)會(huì)試著去用愛與理解來感化他人……

【老師點(diǎn)評】:

選材欠妥，中心不突出，情感不真實(shí)