班上的大嘴

他是一個(gè)頑皮的男生，在我班個(gè)子較矮。他長(zhǎng)得眉清目秀，笑起來，兩頰通紅，肌肉緊繃，一副憨態(tài)可掬的模樣。他自從在我們初二(四)班之后，就當(dāng)上了班委。他總能展現(xiàn)給人一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，但他卻沒有機(jī)會(huì)入團(tuán)。

他是一個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生，這是好事；可他有一張廢話、空話連篇的大嘴，不但平時(shí)使用，在上課時(shí)也不忘張開它。他在上課時(shí)的講話例子有很多，我不得不舉出其中幾例。

情景一：

他在科學(xué)課上最愛講空話。只要老師一開始轉(zhuǎn)背在黑板上寫字，他就會(huì)立馬和同桌或者后面的男生講話。我覺得他真是“見縫插針”??！科學(xué)課上，徐老師常要做實(shí)驗(yàn)。一次，老師正講著氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性，讓我們不要用手接觸它?？伤?，似乎不信老師說的話，開玩笑似的說：“老師，你喝一口！”同學(xué)們頓時(shí)集體大笑。他也因此被徐老師罰站了兩次。

情景二：

在另一堂科學(xué)課上，老師讓他回答問題，他倒沒有拒絕。但是，他在回答時(shí)，說話語調(diào)不正，讓人聽了就直想笑。老師讓他坐下，可他邊坐下來，邊要用滑稽的語調(diào)“教育”老師，這讓徐老師對(duì)他無計(jì)可施。

他似乎只敢在科學(xué)課上如此放肆。我認(rèn)為，他是覺得徐老師好欺負(fù)吧！

在我眼里，他是一個(gè)不遵守紀(jì)律的人，可他的成績(jī)卻不錯(cuò)。他的精力太旺盛了嗎？我想應(yīng)該是，否則，他早就認(rèn)真學(xué)習(xí)了！

如果有可能的話，我要對(duì)他說“天才出勤奮”。不要在上課時(shí)影響周圍的同學(xué)。如果他能管住自己的嘴巴，他就一定能出類拔萃了。

我去媽媽班上 (字?jǐn)?shù):100)

今天下午，三點(diǎn)媽媽帶我到她班上玩。我一到她班上感覺很冷很冷。后來我感覺暖和了。媽媽讓我去百姓量販去找找書看。我坐電梯從一樓上到三樓，看到三樓有好多好多東西，有餐具，有玩具，還有枕頭。再從三樓下到二樓，有賣菜的，菜有西紅柿，還有水果，包子，涼皮。我從二樓下到一樓，一樓還是沒有書。我覺得不好玩。這么大的超市為什么沒有書賣呢？

班上那只“老蜜蜂” (字?jǐn)?shù):500)

你見過蜜蜂嗎？你聽過蜜蜂說話嗎？你看見過蜜蜂擾民嗎？這在我們這里還真不稀奇。

以前我們的班上有無數(shù)只“小蜜蜂”，那聲音真可謂是洪亮啊，但是偏偏又來了一只老蜜蜂，他身材魁梧，顏色是白色，但是因?yàn)闅q月的流逝，他的臉上長(zhǎng)滿了皺紋，顏色也成了骯臟的灰色，說話的聲音雖然洪亮，但的優(yōu)美是八竿子打不到一塊去，我們年復(fù)一年，日復(fù)一日的受到他的摧殘，天晴的時(shí)候還勉強(qiáng)聽得過去，下雨天時(shí)，你才會(huì)知道什么叫做地獄之門的招呼聲，但是這聲音也不是沒有作用，最起碼班里的同學(xué)沒有人睡覺，也沒有人開小差了。

不過別看他相貌丑陋，聲音嘈雜，可是講起大道理確實(shí)一套一套的，有條不紊的節(jié)奏，有條有理的知識(shí)，可謂是滿腹經(jīng)文呀。

俗話說姜還是老的辣，蜜蜂也是如此，雖然說他長(zhǎng)的是端莊了一點(diǎn)，但是說話還是有權(quán)威的，他把知識(shí)換成了音波強(qiáng)行的灌入我們的耳中，使我們的神經(jīng)不得不敞開大門迎接，他用他洪亮的嗓音給我們講授道理，什么上知天文，下知地理用在他身上簡(jiǎn)直是玷污了他的聰明才智。

我認(rèn)為可能沒有人會(huì)相信世界上有這樣的蜜蜂，但是我可以確切的告訴你，這的確是蜜蜂，只不過是此蜜蜂非彼蜜蜂。他是老師們上課的法寶——擴(kuò)音器，因?yàn)樗兔鄯湟粯拥某?，所以得名小蜜蜂，但由于我們班的那只蜜蜂比較年長(zhǎng)，所以又叫老蜜蜂。

不過蜜蜂雖小，用處卻大，他很好的保護(hù)了我們老師的嗓子，為我們節(jié)約了時(shí)間，好保證了課堂紀(jì)律，所以他也算是我們班的頭號(hào)功臣了。

會(huì)理二中初二：夢(mèng)色。。。草莓

我們班上的大個(gè)子 (字?jǐn)?shù):450)

有一位女孩，彎月兒似的眉毛，水靈靈的大眼睛，薄薄的嘴唇。她就是我們班上的“大個(gè)子”。她的名字叫劉瀟。

因?yàn)閯t個(gè)子很高，能用大形容的是她那雙水靈靈的大眼睛，所以大伙送給她一個(gè)美名——大個(gè)子。她笑起來，眼睛就猶如滿月一下子就變成月牙兒。

劉瀟，人如其名，很瀟灑，個(gè)子大，但身手敏捷。你們可別看年齡小，寫的作文那可是一流的，就連聰明的班長(zhǎng)有時(shí)也不是她的對(duì)手。她曾經(jīng)在作文選上發(fā)表過文章。她寫的作文不僅生動(dòng)感人，而且詞匯豐富。經(jīng)常受到老師的好評(píng)，老師把她的作文作為例文，讀給同學(xué)們聽。每次我都聽的津津有味，心里總想：為什么她寫的這么好呢？肯定是平時(shí)多積累運(yùn)用。我一定好好的努力，爭(zhēng)取早日趕上她！

你們可別看他文靜，其實(shí)，她很爭(zhēng)強(qiáng)好勝。他不是有意要和你吵架，就會(huì)邊吵邊曉，他要是被別人惹惱的話，就會(huì)板著臉，沒有一點(diǎn)兒要和解的樣子。不過，他那張娃娃臉總愛裝可愛，跳繩時(shí)，總愛耍無賴。大家望著她那張楚楚可人的娃娃臉，總是無奈地“放過”她，一次又一次地給她機(jī)會(huì)。

這位就是我們班既可愛有聰明的“大個(gè)子”。你喜歡她嗎？

山東省曹縣普連集鎮(zhèn)回民小學(xué)六年級(jí):時(shí)勝輝