偉大的人類之光

中外的科學(xué)家數(shù)不勝數(shù)每一位都為人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)，各有各的成就，各有各的本領(lǐng)。而有一位偉大的科學(xué)家，他的成就和精神打動(dòng)了我，也成為了我崇敬的科學(xué)家。他是一個(gè)勤勉、敏銳而忠實(shí)的詮釋者，他以自己的證明了上帝的莊嚴(yán)。——牛頓

生在18世紀(jì)的牛頓是一英國(guó)偉大的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。牛頓的童年非常不幸，但他愛思考，愛鉆研，這也使他遇到了改變牛頓命運(yùn)的巴羅教授。在他的求學(xué)生涯中，牛頓的科學(xué)觀念早已進(jìn)步，不僅制作了齒輪和水漏時(shí)鐘，成為了一名小發(fā)明家，還對(duì)彗星有著自己獨(dú)特的見解。在數(shù)學(xué)方面，微積分就是牛頓的重要貢獻(xiàn)。而在牛頓考上研究生的那一年，他又發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡。雖然一個(gè)偉大的科學(xué)家不再于發(fā)明的東西多或少，但牛頓在求學(xué)生涯中就有如此多的偉大成就，實(shí)在令人敬佩。而牛頓的許多發(fā)明發(fā)現(xiàn)都是在各種事情中產(chǎn)生的，例如1685年的一天，牛頓就成功地證明了實(shí)心球體的引力怡等于球心處一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的引力。實(shí)心球體的全部質(zhì)量都可以看做是集中在球心。那一天，牛頓原安排接待的一個(gè)委員會(huì)，但出人意外的是再一次馬車撞車的事故中，整個(gè)委員會(huì)的成員都遇難了。牛頓懷著沉悶的心情在葡萄園中漫步，在他的腦海中這時(shí)出現(xiàn)了這個(gè)新問題的嶄新的方法。有了這個(gè)方法，牛頓把太陽、行星、地球、月球以及地面上的物體，都不管它們體積多大，半徑有多長(zhǎng)，都簡(jiǎn)化為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)來看待，這樣使復(fù)雜的問題簡(jiǎn)化，從而把以前的計(jì)算更加精確化。（出自《科學(xué)巨匠牛頓》123頁）就這樣，牛頓就在一次漫步中完整的確立了萬有引力定律。牛頓善于思考的精神使他一次又一次地有了新的發(fā)現(xiàn)，而他這種精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？1727年牛頓與世長(zhǎng)辭，在他生平的83年中，不知他為人類做了多少貢獻(xiàn)，而他永不止步的精神深深地打動(dòng)了我，在他的墓碑上刻著“讓人類歡呼曾經(jīng)存在過這么一位偉大的人類之光”，這也是我崇敬他的原因之一。

超乎常人的智力，孜孜不倦地研究，勤勉而敏銳，偉大的成就，這位偉大的人類之光，他永遠(yuǎn)活在我們的心中。

初二：982680361

我最大的感受 (字?jǐn)?shù):700)

我最大的感受莫過于上次在校園里發(fā)生的事情，這件事讓我明白了如何去結(jié)交朋友，什么才是真正的朋友。

在去年星期五的一天，我和幾個(gè)“鐵哥們”去了后操場(chǎng)玩運(yùn)動(dòng)器械，可不料，我那幾個(gè)“鐵哥們”和一名學(xué)生發(fā)生了沖突，我心里自然好奇，便不由自主地圍上去。之后，我那幾個(gè)“鐵哥們”把那一名學(xué)生打了一頓，我站在旁邊并沒有與他發(fā)生沖突的意思，可不料此事被校領(lǐng)導(dǎo)查處時(shí)，那個(gè)受欺負(fù)的學(xué)生竟說我聯(lián)合那幾個(gè)人把他打了，并且我出手最重。當(dāng)時(shí)，學(xué)校把我的爸也找來了，我在校領(lǐng)導(dǎo)還有老師面前我爭(zhēng)辯著。心想：沒事，我的“鐵哥們”會(huì)幫我說明一切的。可是，正當(dāng)我滿有信心時(shí)，那幾個(gè)“鐵哥們”和被打的同學(xué)說是我?guī)ь^出的主意，而且打他下手最重。此時(shí)，老師及校領(lǐng)導(dǎo)和爸爸的所有目光都投向了我，我頓時(shí)啞口無言。就算是渾身上下長(zhǎng)滿了嘴也說不清了，再看看那幾個(gè)“鐵哥們”，連正眼都不敢瞧我！在學(xué)校被眾師批評(píng)后，回家還免不了父母的暴打。不過，我也只好屈服，因?yàn)槲依硖澰谙?，再次回到學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)我的課桌里有一張紙條，打開后，原來是那位被打的同學(xué)給我的道歉信，大概意思也就是說他說謊話了，把罪名放在我頭上了，為此深感抱歉，但此后我也并沒在理會(huì)過他們，我把紙條放在了我的床頭柜里。此事已過去一陣子，也就慢慢平息了。媽媽在打掃衛(wèi)生時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)了那張紙條，在爸媽看后才知道我是清白的。為此事，父母教育了我很多，從此時(shí)我也明白了什么朋友不能交，什么朋友能交。

經(jīng)過這一次的深刻教訓(xùn)，使我真正明白那些“鐵哥們”都不是什么朋友，他們把我?guī)нM(jìn)了壞孩子名聲的深淵。我要好好學(xué)習(xí)，好好做人，用我的實(shí)際行動(dòng)來匯報(bào)社會(huì)和我的父母。

新疆葉城二中初二:楊晨亮

對(duì)我影響最大的那個(gè)人 (字?jǐn)?shù):550)

在我生出來，爸爸就是我的啟蒙老師，他教會(huì)了我在自己的人生中怎樣立足，他就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。

在我五年級(jí)的時(shí)候，我的功課很差，成績(jī)總在倒數(shù)，我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數(shù)的第一名，班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長(zhǎng)簽名。

放學(xué)后，我拿著這張沉重的試卷回家，不知不覺走到了門口，我獨(dú)自一個(gè)在家門口徘徊，不敢入門。下班回來的爸爸看見了我，便拉起我進(jìn)了家門。

太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，我拿著試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸居然不批評(píng)，卻輕輕的把我摟在懷里，慈祥的對(duì)我說：“我知你一定有事。”“您怎么會(huì)知道呢？”我驚訝的問。“因?yàn)樵诩议T口，我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說。我終于忍不住淚水，傷心地哭了起來。爸爸語重心長(zhǎng)的說：“別哭了，怎能因?yàn)橐淮慰荚嚕鴮?duì)自己的人生放棄呢？只要你竭盡全力了，再失敗爸爸也不怪你的，加油吧！爸爸永遠(yuǎn)支持你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在此后的日子里，我發(fā)奮拼搏，終于拿回了全班第五名的獎(jiǎng)狀。我知道，這張獎(jiǎng)狀有父親的一份！

還有一次，我去同學(xué)家玩，看見她家里有一盆茉莉，我看著漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家?；丶液螅乙晃逡皇馗嬖V爸爸，爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆茉莉，捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請(qǐng)罪。

那次以后，我沒有再亂動(dòng)過別人的東西！

在我脆弱時(shí)，爸爸給我鼓勵(lì)；在我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸使我改正。

爸爸，謝謝您！您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人！

六年級(jí):yangled

世界上最大的寬容——母愛 (字?jǐn)?shù):1000)

　　媽媽的愛如此偉大又如此平凡。

　　我從小學(xué)開始數(shù)學(xué)成績(jī)特別不好，在我五年級(jí)那時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟成了班上倒數(shù)第三名。那時(shí)，一直很要強(qiáng)的我哭了，手上拿著不及格的卷子，眼淚不爭(zhēng)氣的往下落，落在紅紅的分?jǐn)?shù)上，也落在我的心里。我不愿回家，在此時(shí)，家是恐怖的代名詞。因?yàn)榧依镉锌植赖哪棠毯桶职?。但終是回了家，一到家奶奶就拿起學(xué)生手冊(cè)看了起來。她雙眼突然睜大，雙手緊緊抓著手冊(cè)，身體抖起來。我害怕地躲在門后，我知道暴風(fēng)雨要來了。

　　“你個(gè)死丫頭，我供你吃供你穿，你考個(gè)幾十分還好意思回來見我！”說著，奶奶拿起一根木棒子，一手將我抓住。往客廳中間拖去。我死命抓住門把，不愿松手，眼淚止不住地往下掉，她見我不松手，操起棒子打向我的手。終于，我的手松開了，被奶奶拖到客廳中間。她大聲喊道，“你給祖宗們跪下，你對(duì)不起祖宗啊，你個(gè)不孝孫??！”我哭地說不出話，奶奶仍在不停地訓(xùn)斥。

　　就在這時(shí)，我媽媽回來例外，她問了原因，將我?guī)У綐巧?，我本以為又?huì)被打，她卻抱著我，輕輕的說：“我的女兒啊，媽媽知道你不是故意的，你考這分?jǐn)?shù)媽也有原因，媽幾個(gè)月才回來一次，也忽略了你，對(duì)不起，我的女兒?。?rdquo;

　　我聽媽媽這樣說更慚愧了，我緊緊抱著媽媽，淚水打濕了她的衣肩。我咽嗚這說：“媽，是我不好，上課不聽課，不怪你，都是我錯(cuò)。”她看著我，問道：“你先搬過來和我一起住，等開學(xué)了再回來，好嗎？”

　　我一想到奶奶，我不停點(diǎn)頭。次日，我就和媽媽離開了。爸爸也在那里，他一聽我是因?yàn)榭荚嚥患案癫诺竭@兒的，就想打我。多虧了媽媽我才逃過一劫。從此以后，我每天和媽媽學(xué)習(xí)，看著媽媽手上的傷痕和粗糙的皮膚我就下定決心，不讓媽媽再傷心了。

　　經(jīng)過一個(gè)假期的拼搏，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了。我的成績(jī)從倒數(shù)第三成為正數(shù)第三名，媽媽很開心，她一聽到消息就笑著。從她臉上的笑，我知道媽媽在為我高興。

　　我打心里明白，沒有媽媽的寬容，我不會(huì)這樣上進(jìn)，只會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)徹底失敗。世上沒幾個(gè)人會(huì)像這樣寬容你，在你犯錯(cuò)之際，如果有個(gè)人能為你著想，與你共同面對(duì)困難，那就是媽媽吧。

　　每個(gè)母親那偉大有平凡的愛，是寬容。

　　南寧十三中初三：余玉婷

　　點(diǎn)評(píng)：“父愛如山，母愛如海”，母親對(duì)子女的愛是那樣的深沉和博大，作者選取生活中的點(diǎn)滴來凸顯母愛的博大，同樣達(dá)到了滴水見陽光的效果。表現(xiàn)母愛的文章浩如煙海，這類主題的文章容易陷入俗套，本文較有可讀性，在于描寫的比較真實(shí)可信，似乎每個(gè)孩子都能從這篇文章上找到自己生活的影子，并產(chǎn)生共鳴。這種真實(shí)感來自于作者的寫作手法，語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫很成功，值得很多以記敘文為主的同學(xué)們借鑒。

　　點(diǎn)評(píng)老師：陶流林老師