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初二作文

同桌

分類(lèi): 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-20

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同桌

小學(xué)時(shí)候,總是和一個(gè)很老實(shí)的男生同桌。我們的爸爸是關(guān)系很好的同事,所以我們也順理成章地成為了朋友。

他有一個(gè)很可愛(ài)的名字:王梓。

一年級(jí)時(shí),我們都是新生,對(duì)學(xué)校都不太熟悉。一日下課時(shí),他急著去wc??伤B男女wc都分不清楚,于是問(wèn)我。由于我也不太清楚,看見(jiàn)一個(gè)很多人的地方就往那隨便一指,他就真的傻里傻冒去了。等他來(lái)到教室,教室一片騷動(dòng)。我不知道為什么,只見(jiàn)一個(gè)女生笑翻了,我問(wèn)她是怎么回事。她說(shuō)道:“王梓剛進(jìn)女……哈哈!”后面兩個(gè)字還沒(méi)說(shuō)完就又笑起來(lái)。我聽(tīng)后也笑得上氣不接下氣,本以為他會(huì)如何責(zé)怪我,但他什么也沒(méi)說(shuō),也跟著一起笑。

三年級(jí)時(shí),我們還是同桌。上課的時(shí)候他總喜歡把鋼筆握在手上當(dāng)飛機(jī)到處轉(zhuǎn)悠,嘴里還發(fā)出“噗噗”的飛機(jī)行駛聲。我聽(tīng)著聽(tīng)著總是無(wú)緣無(wú)故地傻笑,老師就瞪著我:“咳!你上課想什么呢!認(rèn)真聽(tīng)講!”當(dāng)時(shí)我的那個(gè)冤吶!王梓好象知道似的,下課之后不斷向我道歉。我就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不理他,其實(shí)心里很高興,有這么個(gè)老實(shí)的同桌,以后可以欺負(fù)他啦!

四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始喜歡惡作劇。有一天,王梓帶來(lái)了一支很酷的鋼筆,我很喜歡它。于是我對(duì)王梓說(shuō):“你看我的鋼筆比你的好哦!我們換吧!”他竟毫不猶豫地點(diǎn)了頭。我愛(ài)不釋手,用它寫(xiě)字時(shí)非常認(rèn)真。幾日之后,我不小心把它弄壞了,覺(jué)得特可惜。但心生一計(jì),又想跟他換過(guò)來(lái),他竟然也答應(yīng)了。我高興極了。后來(lái),我才知道,為這件事他媽媽還訓(xùn)了他一頓,但他一直以為是自己弄壞的呢!

接著,我和幾個(gè)好朋友經(jīng)常捉弄他。

五年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)不是同桌了。他跟著他的父母去了寧波。我漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是多么幼稚與愚蠢。六年級(jí)時(shí)我寫(xiě)了一封道歉信,郵票貼好后卻因地址不詳一直沒(méi)能寄出去。

3年過(guò)去了,當(dāng)我想起這些時(shí),還滿懷歉意。以他的性格,也許早已忘卻這些。可我還清晰地記得。此時(shí)此刻,我只想說(shuō):對(duì)不起!


我的同桌 (字?jǐn)?shù):950)

從我第一次坐在教室里的那一刻起,我邂逅了許多同桌。而現(xiàn)在提起他們,或許已有了些許淡忘。所以,對(duì)于那些如煙的往事,我已不再回首,只想珍惜眼前的擁有。

我現(xiàn)在的同桌,可以說(shuō)是我很早就想認(rèn)識(shí)的人。初二時(shí),我就隱隱約約聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的名字,但在耳邊回響的只是她的種種缺點(diǎn),但我依然堅(jiān)守著那份執(zhí)著,期待認(rèn)識(shí)她——這個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的“特殊女孩”。

我懷者滿心期待,走上了初三的教學(xué)樓,分到這個(gè)班時(shí),第一個(gè)映入我眼簾的即是她,那個(gè)我最熟悉的陌生人。

時(shí)間給了我一絲安慰……

可我從來(lái)沒(méi)有奢望過(guò),更不敢想象過(guò),將來(lái)會(huì)有我更近一步認(rèn)識(shí)她的一天,但現(xiàn)實(shí)讓我開(kāi)始相信奇跡,她竟然成了全班離我最近的人!這也許就是所謂的“緣分”吧。

和她坐同桌的前幾天,我不敢主動(dòng)搭訕?biāo)?,只是偶爾?wèn)她一兩道題,她也以冷漠對(duì)待??晌疫€是刻意地去觀察她。或許,我想證明自己曾經(jīng)聽(tīng)到的傳言只是一陣飄渺的風(fēng)。過(guò)去,她們都說(shuō)她很“另類(lèi)”,甚至有人用“瘋子”作為她的標(biāo)志。有人說(shuō),她走到哪里,都會(huì)成為焦點(diǎn)。其實(shí),只是因?yàn)樗男愿衽c眾不同,至少,我是這么認(rèn)為的。

我們的共同語(yǔ)言是從深秋時(shí)開(kāi)始的。

那時(shí),我們纖細(xì)的手都被凍傷了,她總是熟練的為它上藥,有時(shí),她會(huì)偶爾問(wèn)問(wèn)我需不需要,我只是淺淺的“哦”一聲,隨后,她就會(huì)慢慢的為我的手上藥,她做事很細(xì)膩,很認(rèn)真,我怎么都看不出在她身上體現(xiàn)出的“瘋”。于是,我漸漸想去了解她。

從那一刻起,我們便開(kāi)始了交談。我發(fā)現(xiàn)我們有很多相同點(diǎn):都喜歡用沙啞的聲音模仿那些傷感的歌聲;都喜歡席慕蓉的詩(shī);都喜歡在一起八卦的談?wù)撃橙?hellip;…我們都一樣,一樣的用一顆純真的心走過(guò)花季的浪漫,雨季的逸然。她偶爾會(huì)向我說(shuō)起她的從前,但只是輕描淡寫(xiě),讓我感覺(jué)似懂非懂,我也沒(méi)有再繼續(xù)問(wèn)下去。確實(shí)令人傷神,可我卻想不出怎么去安慰她,所以,總覺(jué)得自己在敷衍她。

和她坐同桌有一段時(shí)間了,我仿佛重新認(rèn)識(shí)了她,那些過(guò)去的流言沒(méi)有在她身上體現(xiàn)出絲毫。她說(shuō):“每個(gè)人的背后都有故事,而唯一的辦法就是掩飾!”她還說(shuō),她曾經(jīng)有一段時(shí)間的確變得讓人難以接受。那是因?yàn)椋谟猛獗硌陲椥撵`深處的傷痛。我終于明白,原來(lái),一個(gè)外表看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的人,也會(huì)有脆弱的一面。

往后,閑暇之余,我總是傾聽(tīng)她訴說(shuō)著她童話般的故事。

我一直認(rèn)為,她是上帝派來(lái)的天使。她有著“海納百川”的包容,對(duì)于我的幼稚想法,她總是微笑著。我學(xué)習(xí)上碰到的難題,她會(huì)反復(fù)的給我講解,直到我懂。她說(shuō)過(guò):“朋友相處,最重要的是心與心的默契,是互相了解彼此的心,互相信任。”

我聽(tīng)了她的話,感觸甚深,我漸漸感覺(jué)到了她身上的“人情味”。

教室外面依然不時(shí)的有傳言飄過(guò),而我的心卻如此平靜?;蛟S,她的話提醒了我,使我決定和她一直走下去。


寫(xiě)給同桌的道歉信 (字?jǐn)?shù):350)

同桌:

對(duì)不起!

這半年,你在我旁邊也吃了不少苦吧……對(duì)于發(fā)生的一切,我真的很抱歉。

一開(kāi)始,我真的很想和你做朋友??墒?hellip;…我的脾氣你也知道。我說(shuō)過(guò):你怎樣對(duì)我,我就怎樣對(duì)你。從那次我知道你不再信任我時(shí),我就對(duì)自己說(shuō),只要你還是我的同桌,我何汀蕓就不會(huì)讓你好過(guò)!

后來(lái),我也確實(shí)做到了。我故意讓代昆來(lái)你面前:故意在別人面前讓你難堪;敗壞你的名聲;想盡一切辦法來(lái)折磨你。讓你心痛,讓你不好做人。

原以為,這一切,會(huì)讓我很高興。但是,我錯(cuò)啊……這并沒(méi)有讓我快樂(lè)起來(lái)。每當(dāng)看到你被我捉弄時(shí),心理總是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。就好象被捉弄的人是我一樣,很不是滋味……

直到胡楊把你們的短信給我看時(shí),我看到了你說(shuō)的:“我是那么的信任她,我一直是那么的信任她!”時(shí),我才恍然醒悟過(guò)來(lái):我這次又錯(cuò)了!我再一次傷害了一個(gè)本該很要好的朋友。

雖然你說(shuō)過(guò)不再恨我,但我心里的愧疚,是怎樣也擺脫不了的……

如果你真的原諒了我,請(qǐng)?jiān)诳吹竭@篇文章后給我留言,好嗎?

真誠(chéng)的說(shuō)一句:對(duì)不起!

  蕓

  親筆


我的同桌 (字?jǐn)?shù):700)

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,另一個(gè)學(xué)期又來(lái)了?;氐綄W(xué)??匆?jiàn)我那個(gè)同桌就想掉頭走人,他這個(gè)人就是讓人受不了?!   ∮浀媚鞘窃跀?shù)學(xué)課上,老師給我們講題。老師講到某一道題的時(shí)候,突然我的同桌像是發(fā)了瘋,把鉛筆盒關(guān)上,用手使勁的拍打自己的腦袋,接著還發(fā)出一陣怪聲,弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個(gè)人的耳朵里,馬上班里的人開(kāi)始議論了,不知道的人還以為我欺負(fù)她了,弄得我非常的尷尬。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說(shuō):“我這道題的答案跟你講的都不一樣,我不明白為什么錯(cuò)了。”    “不懂就問(wèn),下課過(guò)來(lái)找我。”老師說(shuō)?!   ?ldquo;哎,就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動(dòng)地,我的天啊,那再大點(diǎn)的事那就不得了了。”我說(shuō)?!   ∧阏f(shuō)這是不是受不了,接下來(lái)還有更精彩的?!   ∥疫@個(gè)同桌是在學(xué)校午托的?!   ∵@是我在學(xué)校午托的時(shí)候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯,去午休房。當(dāng)我們所有人都在睡覺(jué)的時(shí)候,這個(gè)同桌發(fā)了瘋哭起來(lái),弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過(guò)去問(wèn):“發(fā)生什么事,是不是有人欺負(fù)你。”    他回答說(shuō):“我沒(méi)有被子和枕頭。”    “枕頭和被子就放在那邊,沒(méi)有就走過(guò)去弄咯,哭干嘛,哭了枕頭和被子就會(huì)飛過(guò)來(lái)嗎。”    “這個(gè)同桌每天都不給我過(guò)安寧的日子。”    讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來(lái)的雞蛋忘在書(shū)桌了。一個(gè)星期過(guò)去了,雞蛋開(kāi)始發(fā)臭。慢慢這臭味開(kāi)始散發(fā),弄得我上課都要捂住鼻子。又過(guò)了一天,書(shū)桌里開(kāi)始爬出小蟲(chóng)子來(lái),被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們?cè)趶南x(chóng)子爬出來(lái)的地方開(kāi)始摸索,看是什么東西爬出來(lái)的小蟲(chóng)。    結(jié)果,讓我難以接受,這居然是我同桌書(shū)桌里爬出來(lái)的?!   〉人藖?lái)了,我們就叫他趕緊把書(shū)桌清理一下。他把書(shū)桌的飯盒打開(kāi),我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒(méi)有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。    “哎,經(jīng)過(guò)這件事后,我對(duì)他更加無(wú)語(yǔ)了。”    我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。

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