讀《諾曼底號遇難記》有感

《“諾曼底”號遇難記》？“諾曼底”號是什么？它遇到了怎樣的災(zāi)難？帶著這些問題，我讀了《“諾曼底”號遇難記》這篇文章?！　∥恼聦懙氖?870年3月17日夜晚，“諾曼底”號這艘輪船遇難，船長把船上的60個人(除他自己外)的人全部救出去，自己卻葬身魚腹的故事?！　　笆虑榭偸沁@樣，哪里有可卑的利己主義，哪里也會有悲壯的舍己救人”是?。〈L犧牲了自己，卻拯救了船上的60人。因為他知道，如果他只顧他自己的話，船上的60人將會葬身魚腹；而如果把船上的60人救走，走向另一個世界的只有他一個人?？蓵r間只有短短的二十分鐘，時間不等人啊！所以在這千鈞一發(fā)之際，他毫不猶豫的選擇了犧牲自己，拯救他人。因為他明白，在60條生命與一條生命相比較，60條生命遠遠大于一條生命。而在我們身邊，許多人都只顧私人利益而犧牲了集體利益。就比如在大街上，許多人都隨地亂扔垃圾，城市的上空都飄著“白色垃圾”,而許多人都熟視無睹，任憑“白色垃圾”在我們的生活中蔓延開來。也有人隨地吐痰,讓人們的生活環(huán)境不斷惡化；還有人在墻上、地上、樹上亂刻亂畫，這些人不是很無恥嗎？一個隨地吐痰、讓人們的生活環(huán)境不斷惡化的人，縱然他有“碩士”, “博士”或者更高的學(xué)位，在他的人格上也只有“0”分。　　“面對死亡,他又運用了成為一名英雄的權(quán)利”,文中的船長犧牲了自己,拯救了他人，他是一位可親可敬的英雄。成為一名英雄的權(quán)利人人都有，可不一定人人都會把握。董存瑞為了戰(zhàn)斗的勝利，舍身炸碉堡，他是一名英雄；雷鋒舍己為人，他是一名英雄；劉胡蘭為了黨，要緊牙關(guān)不說出黨的機密,他也是一名英雄。也許你會說，那些事情離我們太遙遠了，那好，那我們就說身邊就有的人和事。大街上那些不起眼的清潔工，他（她）們?yōu)榱诉@個城市的市容，為了給人們一個好的生活環(huán)境，每天默默無聞地打掃著，有時還要被別人諷刺、挖苦、嘲笑,但他們?nèi)悦刻觳煌５毓ぷ髦?為的是這個城市的環(huán)境和衛(wèi)生，誰能說，他們不是英雄?　　 當(dāng)我們在做某件事時，都要想一想，這件事是利大于弊還是弊大于利??作完之后會怎樣?是令人敬佩還是令人憎惡?　　 《“諾曼底”號遇難記》教會了我做人的道理:一個人要為他人著想，不能只顧個人利益，要做一個永遠讓別人敬佩的人！　　 　　　　(責(zé)任編輯：齊老師)

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讀《生命的林子》有感 (字?jǐn)?shù):550)

閱讀真是一件快樂的事，我會因文中的主人公而喜，也會為文中的人物打抱不平，可讀了《生命的林子》一文，讓我感受到了從未有過的心靈震撼。

文中介紹一位名叫玄奘的高僧在法門寺修行，他想靜下心神，潛心修身，但因法門寺事太多，苦苦習(xí)經(jīng)多年還沒有出名，有人勸他到小寺去閱經(jīng)讀卷，更容易出人頭地。

我懷著興奮的心情繼續(xù)往下讀，沒想到事情發(fā)生了一點轉(zhuǎn)變。“到一個小寺容易馬上出名”，玄奘琢磨了很久，覺得有道理，便向方丈辭行。我想了想是有點道理，可方丈會同意嗎？方丈得知后，領(lǐng)玄奘去了一個山頭，那里的樹林稀少，方丈指著那棵最大的樹說：“它是這里最大的，可它能做什么呢？”玄奘見這棵松樹亂枝縱橫，樹干又短又扭曲，便說：“它只能做煮粥的薪柴。”方丈又領(lǐng)玄奘到一片松林，那里的樹棵棵高大，爭著向上生長，方丈說：“這些樹為了承接天上的陽光努力生長，才能成為棟梁呀！”玄奘立刻明白了，決定不離開法門寺。

我讀到這兒，也明白了，平時我成績考得中等時，媽媽批評我，我還自滿地說：“我在那些差生中還鶴立雞群呢！”我總是這樣想：我不是還壓倒一批學(xué)生嗎？還自我安慰地生活在自我滿足當(dāng)中。想到這里，我不就是那山頭上的最大的那棵樹嗎？只能成為煮粥的薪柴呀！我不能成為薪柴、困柴，因此我必須要和樹林里的樹去爭取天上的陽光，努力使自己的枝葉伸進云層，伸進天空，去承接最燦爛的陽光。

是的，一個成才的人是不能遠離社會這個群體的，就像一棵大樹不能遠離樹林。

圭峰小學(xué)三年級:梁依琳

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觀《背起爸爸上學(xué)》有感 (字?jǐn)?shù):350)

今天，我們601班的全體同學(xué)觀看了電影《背起爸爸上學(xué)》，我看后，心情久久不能平靜。

影片講述了一個小男孩從小就失去了母親，只有姐姐，爸爸相依為命。他們住的是破房子，生活非常艱苦。但他學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，每天除了學(xué)習(xí)，還要幫家里干農(nóng)活。學(xué)校離他家很遠，還要經(jīng)過一條河流，可想而知，是多么的艱難。想想我們，離學(xué)校這么近，每天卻要讓爸爸媽媽來接送，真是有些慚愧！

最讓我感動的是他爸爸生病之后，姐姐出嫁了，生活的重?fù)?dān)就壓在小男孩的身上，他邊學(xué)習(xí)邊照顧爸爸，還經(jīng)常為了爸爸而脫課。爸爸為了讓他專心讀書，居然跳井自殺。于是他就背著爸爸去上學(xué)。

看到這里，我想到了我們自己，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不懂得好好珍惜。我們要向這個小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦。孝順，和克服一切困難的勇氣……

浙江省湖州市南潯區(qū)雙林慶同小學(xué)六年級：陳心雨

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母愛--讀《秋天的懷念》有感 (字?jǐn)?shù):700)

一篇《秋天的懷念》，讓我知道一個感人的故事：作者史鐵生在雙腿癱瘓后，脾氣變得無常暴躁，他的母親為了他，想養(yǎng)花，不能養(yǎng)；想看花，不能看；想去看病，不能去。為了服侍雙腿癱瘓的兒子史鐵生，天天呆在家里安慰“我”，等到“我”心情好，她想去看花，沒想到母親卻吐血身亡了。

讀了這篇《秋天的懷念》課文，我被課文中偉大的母愛和堅強、無私的母親深深感動。當(dāng)我讀到那位母親對兒子說的話：“咱們娘兒在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”時候，我眼前浮現(xiàn)一個令人感動的畫面：一位病重纏身的母親，和一位雙腿癱瘓的兒子，母親為了安慰兒子，不顧自己的重病，想養(yǎng)花不能養(yǎng)，想賞花不能賞，為了孩子，母親拋棄了所有的歡樂，把生命中的一分一秒都完全投入到兒子癱瘓雙腿上，直到逝世。

啊！一個偉大的母親，一個無私的母親，一個堅強的母親，為了兒子放棄自己，放棄一切，這樣母親怎么不值得我們敬佩呢？

當(dāng)我讀到妹妹說的話：“她的肝常常疼得她整宿整宿翻來覆去地睡不了覺?！睍r，我更是熱淚盈眶，母親為了不讓“我”更加痛苦，忍受重病的折磨，始終不開口訴說。?。∵@位母親就這樣含辛茹苦，就這樣堅強，她為了兒子吃盡了苦頭。這種的母親怎不值得我們懷念呢？

由史鐵生的母親，我聯(lián)想到我的母親。在生活中，我的母親起早貪黑，每天早晨，母親5點半就從被窩里起來，幫我倒一杯溫開水，準(zhǔn)備好早餐，才叫我醒來。晚上10點多了，許多人都進入了夢鄉(xiāng)，可是母親還在為我洗衣服、鞋子、襪子……不知什么時候才能休息……

?。∈澜缟献顐ゴ蟮膼凼悄笎?，最感人的愛也是母愛！

【老師點評】:

語言平淡，表達不準(zhǔn)確