友誼

“黃裕恒，收信嘍！”一個(gè)同學(xué)叫道。我愕然地回頭，心中不禁納悶想，誰會(huì)給我寫信呢？我接過信，信封上的發(fā)信人一欄寫著陳曉盈。我略一沉吟，腦中便浮現(xiàn)了一個(gè)活潑的女孩，短短的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，給人一種永不服輸?shù)母杏X……略帶模糊的片斷在我的腦海中重組，它勾起了那被學(xué)習(xí)壓得死死的陳年記憶━━同學(xué)，小學(xué)的同學(xué)。

我忙取出信，信除了說到她上中學(xué)后的學(xué)習(xí)情況，還提及了小學(xué)同學(xué)的情況，看著一個(gè)個(gè)熟悉的名字，不禁心生感觸。上了中學(xué)后，大家各奔東西，聯(lián)絡(luò)漸漸少了，熟悉的面孔也漸漸被新的面孔代替了，但唯有心底那深厚的友誼是永不褪色，六年同窗的友情是無法用任何東西代替的。

記得剛上一年級(jí)，大家都是同年的小朋友，一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)普通的握手就可以交到一個(gè)朋友，大家都是十分單純，可以為一顆糖果而爭吵，但轉(zhuǎn)個(gè)身又和好如初，從不知什么是記仇。當(dāng)時(shí)我不明白為什么大人們把“知音難求”常掛在嘴邊，但現(xiàn)在才知道因?yàn)楫?dāng)時(shí)我有一顆赤子之心，有一顆未被污染的純潔心靈。

過去的往事在我腦中重現(xiàn)，我嘴邊掛著甜蜜的微笑。我還十分清楚地記得在畢業(yè)典禮上，我們共同說過一句話：愿友誼天長地久。

友誼 (字?jǐn)?shù):800)

名人馬克思曾經(jīng)說過：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼并不容易；友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理”是的！人的一生的確有很多的朋友，但真正的朋友卻沒有幾個(gè)，因?yàn)橄胍玫秸嬲挠颜x是需要你我真心的獲得。

人的一生有很多的朋友，我也一樣，如果有人問我從小到現(xiàn)在的朋友到底有多少個(gè)的話，我想我也數(shù)不清楚，但如果說是問我真正的朋友有幾個(gè)的話，我就會(huì)回答：兩個(gè)。

第一個(gè)是與我從小學(xué)到初中都同在一所學(xué)校，同在一個(gè)年級(jí)，而且還同在一個(gè)班，他的名字叫肖東東，人如其名，他長得確實(shí)有點(diǎn)胖，圓圓的耳朵，圓圓的臉，就連他的身體也有點(diǎn)圓，所以我們送給他一個(gè)外號(hào)：東瓜。他的性格也很獨(dú)特，重在“豪爽”。記得我們還在讀小學(xué)的時(shí)候，那天我不小心扭到了腳，雖然我們還認(rèn)識(shí)不到幾天，但他二話沒說就背著我回家了，我當(dāng)時(shí)想：我這么重的人他也背得動(dòng)，我服了！后來因?yàn)檫@件事我們成了好朋友。還有一次，我的筆忘記帶了，他也沒說什么就直接把他剛買的筆借給了我，還對(duì)我說：“大爺我就重在兩字”。我那時(shí)想：你？大爺！我看不可能吧！但他說的那兩個(gè)字我卻明白了。但人無完人，他也有缺點(diǎn)：說話太過直了，所以同學(xué)們都不大喜歡他，但卻除開我，因?yàn)槲医z毫不介意，因?yàn)檎嬲呐笥咽切枰瓌t去培養(yǎng)。

而第二個(gè)了呢？他是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，他的名字叫孫榆。雖然他長的不大遭人喜歡，但他的幽默卻使我至今難忘。記得有一次，我和他發(fā)生了小矛盾，他知道這是小矛盾，所以他拉著我的手說到：“別生氣了，生氣會(huì)使人減壽十年的，你想這十年的時(shí)光我不能惹你生氣，我會(huì)多傷心??！你會(huì)多開心了！”說罷，還流了幾滴眼淚，當(dāng)時(shí)我就笑了，因?yàn)槲也坏貌恍?。不止這樣，他的成績還很好，但他卻沒讓我“參祥”過，因?yàn)樗f過自己的努力才是自己的收獲。但對(duì)一些我不懂的難題，他會(huì)很樂意的給我分析，講解。到現(xiàn)在我還記得他們，我想他們也還記得我吧！因?yàn)槲覀兊挠颜x是需要時(shí)間來證實(shí)的。

友誼有了忠誠去播種才會(huì)成長，有了熱情去灌溉才會(huì)美好，有了原則去培養(yǎng)才會(huì)珍惜，有了諒解去護(hù)理才能使我們永遠(yuǎn)難忘！

一中初一學(xué)生

友誼 (字?jǐn)?shù):200)

友誼，對(duì)于不同的人來說，意義是不同的。也許，可以當(dāng)做一種利用的工具；也許，可以彼此傾訴。

曾經(jīng)有不少人在友誼站下車，到達(dá)友誼彼岸的人，其實(shí)不多。

往往是因?yàn)榘延颜x看得太重，才會(huì)傷的太深。

朋友之間互相嫉妒吵架，是常有的事。這一站，是最難堅(jiān)持的。我，也曾在這里下過車。

友誼，只屬于堅(jiān)持下來的人。友誼，是公平的，只有堅(jiān)持到最后的人，才能得到真正的友誼。

友誼，真的只是一種工具嗎？

不，不是的、

真正的好朋友，他們的字典里沒有絕交這個(gè)詞。雖然，他和友誼是好朋友，但是，動(dòng)不動(dòng)就絕交的人，我想，也許他沒有懂得友誼的意義。

霞浦第二小學(xué)五年級(jí) 羅藝杭

友誼·留念·持久 (字?jǐn)?shù):350)

2011年11月8日星期二多云

時(shí)光飛逝，日月如梭，光陰如箭般的過去了，童年就這么的過去了，我們從幼稚的小屁孩轉(zhuǎn)眼間便成了懂事的六年級(jí)大孩子了。六年級(jí)，小學(xué)階段中最高的一個(gè)年級(jí)。或許，經(jīng)過這個(gè)年級(jí)，我們各奔東西，不再相見。

傍晚，牛世欣問我：“你初中在哪兒上?。?rdquo;我隨口回了一句：“反正不在這兒的初中上學(xué)。”“我也是，這兒的初中不三不四，凈……”后面他說了些什么，我也沒聽清。然后，他從后面遞給我一張紙條。我掃了一眼，原來是手機(jī)號(hào)。他對(duì)我說：“你把這個(gè)記在你的記事本上。等你有手機(jī)號(hào)了，就加上我們。”聽后，心中有些鄙視地說：，要等到我買手機(jī)，不知要等到猴年馬月。到時(shí)候，這紙條不知道在哪兒“游玩”呢！

這一年，同學(xué)們都在爭先恐后地互相詢問各自的qq號(hào)、手機(jī)號(hào)。這些舉動(dòng)都透露著我們六二班同學(xué)深厚的友情，這些舉動(dòng)無疑是要留住我們這個(gè)大集體中幾年來的保持的那份真摯的友誼，留住我們之間美好的回憶，這些舉動(dòng)都表現(xiàn)了我們不會(huì)讓這份緣白白流失。

曲寨小學(xué)六年級(jí):霍雅倩