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感
烈士陵園掃墓儀式開始了。
此時(shí),太陽(yáng)漲紅了圓溜溜的臉頰,像個(gè)大紅球,向大地噴出紅艷艷的光芒,使那一片嫩綠的草好像燒起了一片火苗兒??墒?,我們像一座銅像,巍然不動(dòng)。
是的,在他們面前,我們一改以往的嬉皮笑臉。對(duì)著他們,我們樂(lè)不起來(lái),開心不起來(lái)。那些烈士們?yōu)榱吮Wo(hù)人民毫不猶豫用胸膛堵住槍口,用身體擋住銳利的刀尖,用血染紅了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,而今天,在這鮮血鑄就的圣壇前,我們的心也漸漸平靜了下來(lái)。
少先隊(duì)發(fā)言人走到臺(tái)前演講。她的一字一句都深深地刻在我的心墻上,是很大很痛的一塊烙印。我用手摸摸自己的胸膛,熱血和鮮活的心跳聲交織在一起,這就是生命,同樣普通,同樣寶貴,但有一樣?xùn)|西占去了這些烈士們的心房,甚至為了這樣?xùn)|西他們?cè)敢飧冻鰻奚拇鷥r(jià)。
默哀。我低下頭,不知是什么東西熱熱的,晶瑩的,在我的眼眶里……
我抬起頭,那豐碑高聳入云,挺立在重重的云霧上,就像一個(gè)巍峨挺拔的巨人。此時(shí),我腦子里除了充斥著對(duì)他們英勇的敬佩,還有一種思緒:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。為了不辜負(fù)戰(zhàn)士們的生命,為了對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。我一定要發(fā)奮讀書,成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力,雖然我不像烈士們熱血澎湃,保家衛(wèi)國(guó),但我與他們一樣都是愛(ài)這個(gè)家,愛(ài)這個(gè)民族的。
環(huán)豐碑一圈時(shí),我的決心更堅(jiān)定了,像燒了把熊熊大火難以撲滅。烈士們,你們安息吧,感謝你們用自己最重要的東西換來(lái)今天。也許你們不知道我是誰(shuí),但是你們一定能感受到我身上與你們同樣的氣息。
活動(dòng)快結(jié)束了,我又一次將目光定格在豐碑上,我看到了,那血沃的泥土烘托出的那美麗的花兒,是你們的微笑;清風(fēng)徐徐,是你們的回答……
一分鐘的沉默,一頁(yè)半的文字難以表達(dá)我的懷念與心聲,但在往后的歲月里,我會(huì)用我的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的言語(yǔ),將我的心聲滲透于生活之中。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴 感恩父母 (字?jǐn)?shù):1000)
當(dāng)你還很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教你洗臉、教你做人的道理……
世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母?;貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō):“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?;曾記否,父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶,是愛(ài)的延續(xù)。
曾記否,你討厭父母的嘮叨,無(wú)意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔??墒强傄鹊阶约菏軅?,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我不是詩(shī)人,也不是歌唱家,既不會(huì)用精湛的詞藻來(lái)贊揚(yáng)父母,也不會(huì)用唯美動(dòng)聽的音樂(lè)來(lái)歌贊父母,我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實(shí)都是在感恩父母。曾聽說(shuō)一個(gè)非常有趣的故事:一戶家庭的三個(gè)兒女每天必做的事是寫一封感謝信,其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事”之類的簡(jiǎn)單句,我心頭一震,原來(lái)他們給父母寫信,不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿?,而是記錄下他們幼小的心靈中感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽了這則小故事,有沒(méi)有觸動(dòng)你的心靈,如果有,從現(xiàn)在起,當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí),對(duì)父母道上一句“謝謝”!當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時(shí),躲在病床前陪陪他們,陪他們多說(shuō)會(huì)話;當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí),給父母打上一個(gè)電話,捎上一句祝福……
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩父母!
輪臺(tái)縣第二中學(xué)初二:毛慧慧
讀《海蒂》有感 (字?jǐn)?shù):350)
暑假的一天我一口氣讀完了《海蒂》這本書,它太好看了,令我愛(ài)不釋手。
這本書主要講述的是一個(gè)天真活潑,心地善良的叫海蒂的小女孩,她從小就失去了父母.在一個(gè)六月的清晨,小海蒂被送到了阿爾卑斯山上的爺爺家,景色秀美的自然風(fēng)光立刻令海蒂著了迷并愛(ài)上了這里.同時(shí),她用她稚嫩親情的舉動(dòng)感動(dòng)著性格孤僻的爺爺,并讓他重新點(diǎn)燃對(duì)生活的希望……還有,在她細(xì)心的照料下,也讓體弱多病的富家女克萊奇跡般地恢復(fù)了行走的能力……
讀到故事的最后,最令我感動(dòng)的是那一句話:當(dāng)我們給海蒂的故事畫上句號(hào)的時(shí)候,我們一定不會(huì)忘記克萊是站起來(lái)道別的,而這到底是誰(shuí)的功勞呢?
對(duì),是她--海蒂,這個(gè)心地善良,樂(lè)于助人的女孩,她用她那顆無(wú)私的心溫暖了這些孤獨(dú)弱小的人,這高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí).在生活中我們也應(yīng)該像海蒂一樣幫助那些可憐無(wú)助的人們,那么生活的奇跡就會(huì)出現(xiàn)在你我的身邊.
讀《海蒂》這本書讓我受益非淺.
湖南省長(zhǎng)沙市育英二小三年級(jí):蔡新桐
曹禺雷雨讀后感 (字?jǐn)?shù):1200)
《雷雨》也是一樣的,不同的是,曹禺先生用不同于小說(shuō)的文學(xué)劇本的形式講述了這個(gè)悲劇故事。更令人覺(jué)得奇巧的是,僅僅是一天的時(shí)間,就揭示出了30年的恩恩怨怨,只有8個(gè)主要人物,他們之間的關(guān)系就像一個(gè)蜘蛛網(wǎng),紛繁復(fù)雜。讓人覺(jué)得刺激緊張,加上“雷雨”式的渲染,更覺(jué)得讓人震驚,令人潸然淚下。
曹禺先生在《雷雨》序中說(shuō),周蘩漪是一個(gè)最具有“雷雨”性格的女人。嫁給周樸園,本應(yīng)相夫教子,可是,周樸園對(duì)她的壓迫,周萍,也是她的所謂繼子的出現(xiàn),令本應(yīng)壓抑的愛(ài)情之火瞬間迸發(fā)。她可以說(shuō)是對(duì)愛(ài)專一,因?yàn)橹芷紣?ài)上四鳳的時(shí)候,她千方百計(jì)要抓住這份愛(ài),即使這份愛(ài)早已不屬于她。在風(fēng)雨交加的夜晚,她披頭散發(fā)地出現(xiàn)在四鳳家的窗口時(shí),在她當(dāng)著周沖的面失去了母親的本性,揭穿她還忘不掉周萍的愛(ài)時(shí),也同樣是愛(ài),讓她突然像暴雨一樣瞬間爆發(fā),也讓她走向了悲劇的邊緣。
周沖,是一個(gè)充滿陽(yáng)光又有著悲劇情結(jié)的人物。他心里有著浪漫的夢(mèng)想,有著美好的空間。他愛(ài)著四鳳,這也是他17歲的初戀?;居昙?,誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)美好的夢(mèng)?可是,悲劇的是,就是他的美好的夢(mèng)。他明白,他最愛(ài)的女孩心里有著他的哥哥,他同父異母的哥哥,可是,他沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)境破碎的時(shí)候,他在說(shuō):“不,不,我忽然發(fā)現(xiàn)……我覺(jué)得……我好像我并不是真愛(ài)四鳳;(渺渺茫茫地)以前——我,我,我——大概是胡鬧!”也許,他愛(ài)的,并不是四鳳本人,而是那一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。這個(gè)時(shí)候,也是他夢(mèng)醒的時(shí)候。而這個(gè)夢(mèng)醒,也是他的悲劇。他很可愛(ài)、很可憐、很可悲,他為自己的愛(ài)獻(xiàn)出了生命,不知道四鳳會(huì)不會(huì)感受得到。
周樸園、魯侍萍。三十年前的相愛(ài),三十年后的反目成仇。其實(shí)這個(gè)故事,是再也屢見不鮮的。富家子弟愛(ài)上平民丫頭,不知是真愛(ài)還是玩弄。本應(yīng)是人人羨慕,卻成了常見的結(jié)局。就好像現(xiàn)在嫁入富家豪門,不到幾年就被人遺棄是一樣的。悲劇的起始也源于他們,或許,就沒(méi)有周萍與四鳳的那段孽緣,如果沒(méi)有他們,周萍與四鳳只是樸園與侍萍愛(ài)情故事的翻版,也正因?yàn)橛辛烁篙叺哪跻?,這一對(duì)同母異父的親兄妹才有了這有因無(wú)果的悲劇愛(ài)情。蘩漪也是這個(gè)悲劇的攪局者,是她將這個(gè)悲劇更近了一步。魯貴也是悲劇的催化劑,如果他不將四鳳送到周家做著和她的母親一樣的工作,重復(fù)著和她的母親侍萍同樣的命運(yùn),她也不會(huì)遇到周萍,更不會(huì)有著這樣的悲劇。魯大海也是造成他們悲劇命運(yùn)的因素之一。悲劇的是,他與周萍同父同母,卻要面對(duì)不同階級(jí)之間的沖突。也是階級(jí)的懸殊,構(gòu)成了周萍與四鳳悲劇愛(ài)情的一個(gè)原因。
《雷雨》是個(gè)悲劇,8個(gè)人物,各有各的悲劇。是時(shí)代,是當(dāng)時(shí)的社會(huì),是人物的性格,構(gòu)成了這個(gè)悲劇情結(jié)。我們可以抱怨為什么曹禺先生塑造了這么一個(gè)讓人心堵的結(jié)局,我們也可以抱怨為什么命運(yùn)將這幾個(gè)活生生的人推向悲劇的火爐。我們可以為悲劇命運(yùn)流淚,但是我們不可以陷進(jìn)悲劇的陰霾當(dāng)中。作為文學(xué)作品,我們也不能一味追求大團(tuán)圓結(jié)局,雖然人們樂(lè)于接受,但是,悲劇自有她的魅力,不然,一些作品不會(huì)流傳到現(xiàn)在。悲劇可以令人回味,可以令人悵惘。只要你的心境是樂(lè)觀的,你可以不被悲劇的結(jié)局所影響。只要我們肯以陽(yáng)光的心情面對(duì)生活,再悲劇的故事,它也是美的。共頁(yè),當(dāng)前第頁(yè)1 2
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