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給魯迅爺爺?shù)囊环庑?/p>
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快閣苑小學(xué)
五(2)中隊(duì)
王穎
指導(dǎo)老師:朱維媛
敬愛(ài)的魯迅爺爺:
您好!
您可以說(shuō)是我們紹興的“大恩人”呢!是您那充滿智慧的頭腦加上一雙魔術(shù)般的手,寫(xiě)出了贊不絕口的文章,這使您的故鄉(xiāng)——紹興,增添了許多光彩??墒?,魯迅爺爺您知道嗎,如今的紹興,已經(jīng)是一個(gè)奔向了小康生活,美化了環(huán)境的紹興,是一個(gè)改頭換面的紹興了!
魯迅爺爺,我記得您曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣三篇令我深記的小說(shuō):《阿q正傳》、《祥林嫂》、《孔乙己》。其中《阿q正傳》中的“阿q”,那是一個(gè)沒(méi)有文化的人。而在我們現(xiàn)在的紹興,每一個(gè)人都是有文化、有修養(yǎng)的,他們出口成章,而且還會(huì)了英語(yǔ)呢!魯迅爺爺,以前您讀的都是私塾,而我們現(xiàn)在,讀的都是一所所美麗的學(xué)校。我們現(xiàn)在的學(xué)校里,有寬敞明亮的教室,有寬闊的大操場(chǎng),還有那設(shè)備齊全的電腦房、書(shū)畫(huà)室……正是在正樣的環(huán)境中,一批又一批的人才從學(xué)校走向了社會(huì)。
魯迅爺爺,您以前走親訪友都是坐著烏蓬船進(jìn)出的吧!現(xiàn)在,在我們紹興,縱橫交錯(cuò)著一條條寬闊的大馬路,有解放路、勝利路、人民路、中興路……其中有一部分的路,都是市政府近幾年建設(shè)起來(lái)的。在中興路與昌安街之間還聳立著一座宏偉的的立交橋——昌安立交橋。在城與城之間都是由一條條高速公路連接而成的。魯迅爺爺,您知道嗎,如果我們現(xiàn)在想到杭州,那只需花上半個(gè)小時(shí)就可以了。
魯迅爺爺,您知道嗎,現(xiàn)在我們紹興已經(jīng)成為了一個(gè)旅游城市了。因?yàn)榻B興是一個(gè)水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)等等,而且還有那風(fēng)景優(yōu)美的東湖、吼山,有書(shū)法勝地蘭亭,還有經(jīng)過(guò)人工雕琢的柯巖。另外,魯迅爺爺,在以您命名的魯迅路上,開(kāi)滿了各式各樣的店,真是琳瑯滿目,熱鬧非凡!很多人都是因?yàn)橹懒四?,才認(rèn)識(shí)了紹興,在紹興,您筆下的一個(gè)個(gè)人物,都成了商家的“招財(cái)寶”是您給紹興留下了一筆巨大的財(cái)富!
魯迅爺爺,相信在不久的將來(lái),您的故鄉(xiāng)——紹興,將會(huì)變得更加地美麗,更加地富裕,更加地熠熠生輝!
一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生
****年9月7日
那顆閃耀的名星——魯迅 (字?jǐn)?shù):800)
歷史上溯到二十世紀(jì)初葉——全球狼煙四起,天下大亂,帝國(guó)主義列強(qiáng)為了稱霸一方,窮兵黷武,擴(kuò)張勢(shì)力,世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。與此同時(shí),舊中國(guó)風(fēng)雨如磐,腐朽的清王朝氣數(shù)已盡,革命力量風(fēng)起云涌。內(nèi)憂外患,積弱積貧的五千年文明古國(guó),將何去何從?在大廈將傾、生死攸關(guān)的危急時(shí)刻,一個(gè)身穿牙黃羽衫的人猶如一輪紅日橫空出世,用手中的筆作武器拯救危難中的民族,他就是魯迅。他的出現(xiàn)為中國(guó)人民指明了前進(jìn)的方向,為中華民族的崛起帶來(lái)了新的希望。
他,瘦瘦的身體,黃里帶白的皮膚,似乎如同大病初愈的病人一樣臉色憔悴,但是精神飽滿;整個(gè)人精神煥發(fā),兩眼炯炯有神。他的頭發(fā)一根根的直豎著,沒(méi)一根是耷拉著的,都那么長(zhǎng),頭頂就如同一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡須——濃密極了,而且極像濃墨寫(xiě)的隸體“一”字。他習(xí)慣穿長(zhǎng)衫,手里時(shí)常拿著一支安煙。當(dāng)有人說(shuō)了可笑的話,他就會(huì)發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的笑聲,爽朗的笑聲常常使他咳嗽不止。他經(jīng)常在夜里寫(xiě)文章,將自己對(duì)愚昧、落后的社會(huì)制度的憤慨進(jìn)行控訴,他的文章反映了千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民的心聲,被譽(yù)為“民族魂”。
魯迅先生的文學(xué)是精神的反抗與生命掙扎的文學(xué),是為了爭(zhēng)取做人的資格:生存、溫飽和發(fā)展的反叛,對(duì)生命體驗(yàn)的彷徨、孤獨(dú)和絕望的掙扎。1918年5月,魯迅先生發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,呼吁國(guó)人要“立人”就要進(jìn)行思想的啟蒙,就要反叛“非人”的思想和“吃人”的社會(huì)制度,就要揭露“吃人者”的把戲和“吃人者”的人性弱點(diǎn),從人的意識(shí)和社會(huì)制度方面對(duì)黑暗的封建社會(huì)進(jìn)行了深深刻刻的揭露和批判,對(duì)吃人的封建禮教進(jìn)行了血淚控訴和無(wú)情鞭撻,對(duì)沉默的國(guó)民靈魂也進(jìn)行了真實(shí)的寫(xiě)照。在當(dāng)時(shí)那樣的社會(huì)環(huán)境下,魯迅先生敢于“橫眉冷對(duì)千夫指”,需要何等的勇氣和膽量啊!
一支小船,若是沒(méi)有帆的幫助,是不可能駛向遠(yuǎn)方的;一朵小花,如果沒(méi)有雨露的滋養(yǎng),是不可能茁壯成長(zhǎng)的。魯迅先生,你既是我的帆,又是滋養(yǎng)我的雨露,是我心中最亮的一顆啟明星!
新華中學(xué)初一:苗開(kāi)輝
我心目中的魯迅 (字?jǐn)?shù):600)
我國(guó)有這樣一位大文豪:他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字……他,就是魯迅。
以前我并不了解魯迅,只是時(shí)常從大人們口中聽(tīng)起而已。說(shuō)到魯迅,我知道他是一位大文豪,并沒(méi)有深入的了解。這個(gè)學(xué)期通過(guò)一組課文的學(xué)習(xí),我才真正走近魯迅,了解魯迅。
讀著《少年閏土》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅:他的家景良好,但卻處在一個(gè)黑暗的封建社會(huì),只能被關(guān)在高墻大院之內(nèi),對(duì)所處環(huán)境感到深深的不滿,因而羨慕見(jiàn)多識(shí)廣的閏土,喜愛(ài)豐富多彩的農(nóng)村生活。
讀著《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅:他很忙,他日理萬(wàn)機(jī),但又能從百忙之中抽空出來(lái)給侄女翻譯童話書(shū),詢問(wèn)侄女的學(xué)習(xí)情況并教導(dǎo)她讀書(shū)、學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真,不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂(lè)觀,積極的與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他還很關(guān)心勞苦大眾,為別人想得多,為自己想的少。
讀著《一面》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅:他關(guān)心進(jìn)步青年,憂國(guó)憂民。他很累,他的健康已讓完全沒(méi)有休息的艱苦工作吞噬了,他把一生的時(shí)光交給了我們的民族,他真是一位越老越堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!
讀著《有的人》讓我看到了這樣的一個(gè)魯迅:他雖然已離開(kāi)了人世,但精神卻永遠(yuǎn)留在別人的心中。他愛(ài)憎分明:憎惡反動(dòng)派,卻對(duì)吃不飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助,給予關(guān)心。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”正是他的真實(shí)寫(xiě)照。
經(jīng)過(guò)本組課文的學(xué)習(xí),魯迅在我心里留下了深刻的印象:他是一個(gè)勤勉的,為別人想得多,為自己想的少的人。他一心一意為人民服務(wù),,甘愿做人民的公仆。
經(jīng)過(guò)本組課文的學(xué)習(xí),讓我了解了魯迅。我想,我也要好好學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)魯迅的精神:關(guān)心別人,節(jié)約時(shí)間,多看書(shū),多動(dòng)筆,為國(guó)家作出貢獻(xiàn),成為祖國(guó)的棟梁之材。
婁底第三小學(xué)6年級(jí)5班 李彧祺
和媽媽去魯迅公園 (字?jǐn)?shù):100)
這是一個(gè)晴朗的星期六,我和媽媽去魯迅公園。
一走進(jìn)公園,我就看見(jiàn)許多玩的,我一下子就很興奮,可媽媽告訴我先帶我去認(rèn)識(shí)一個(gè)人。我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;是誰(shuí)???”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑:“到了魯迅公園,當(dāng)然是去認(rèn)識(shí)魯迅啊。”于是,我們就沿著標(biāo)記去找魯迅紀(jì)念館。一路上,魯迅公園里可真熱鬧:有的在唱歌、有的在跳舞、有的吹口琴、還有的甚至拿著粉筆在路上練書(shū)法……看得我真是眼花繚亂??蓩寢屢恢痹诖呶铱禳c(diǎn)快點(diǎn),我真是有點(diǎn)舍不得。
終于到了一幢白房子前,媽媽說(shuō)這就是魯迅紀(jì)念館。我心想這么大的房子呀!進(jìn)入房子參觀時(shí),我們還要被檢查我們帶的東西,媽媽說(shuō)這是因?yàn)檫@座房子里珍藏著有關(guān)魯迅的許多物品,是十分珍貴的。我看到這些認(rèn)真的保安阿姨們,都不敢大聲說(shuō)話了,整個(gè)大廳都是十分安靜。我和媽媽來(lái)到二樓,媽媽邊看邊給我講解,我越看越佩服魯迅先生,他原來(lái)是這么了不起的人啊,怪不得人們要建這么一幢大房子來(lái)紀(jì)念他。參觀時(shí),讓我印象最深刻的是那個(gè)日本友人給死去的魯迅做的石膏面膜,上面有他的二十根胡須和幾根眉毛。我看著感到很奇怪,為什么那個(gè)日本人要這么做呢?媽媽說(shuō)大概是朋友們舍不得魯迅的離開(kāi),想要留住他的身影,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理。
這個(gè)星期六的下午,我認(rèn)識(shí)了魯迅,看到和學(xué)到了不少知識(shí)。媽媽問(wèn)我有沒(méi)有收獲?我說(shuō)當(dāng)然有啦。
上海市周浦鎮(zhèn)小學(xué)二年級(jí) 李露顏
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