“六月的天，娃娃的臉”，16歲的云，變幻莫測卻處處透著青春的氣息?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　}記　　　　　　　　　　　　　　　　　　“黑云壓城城欲摧”　　　“這道題的答案明明是2”“我說是根號2就是根號2！”我和同桌都為了一道題固執(zhí)己見，各執(zhí)一詞，互不相讓。黑云籠罩在我們的心頭，　　　接著就是狂風驟雨：什么“孺子不可教”“朽木不可雕”……只要是能損人利己又體現(xiàn)才學的通通都上！唇槍舌戰(zhàn)之后，我們不歡而散，誰也不理誰。不過我們畢竟是我們，還是“黑云翻墨未遮山”一到放學，就冰釋前嫌，手拉手回家去?！　　?6歲的我們，心高氣傲，自以為真理在手，好爭勝負，但黑云終歸會被純潔的友誼所驅(qū)散?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　俺钤茟K淡萬里凝”　　　一個奇熱無比，萬籟俱寂的夜晚，擺鐘不耐煩地響了11下，我雖意志堅定但還是被周公拉去神游八表。隱約中，只看得前方各種幾何體， 朗誦著似天書般的怪誕的課文，相繼向我倒來，夾雜著各種鋼筋水泥鑄的符號……?！鞍?！”一聲慘叫把我拉回了書桌?？粗啥殉缮降淖鳂I(yè) ，揉著惺忪的睡眼，雖愁容滿面，欲哭無淚卻又無可奈何，真是“愁云慘淡萬里凝”?。　　　?6歲的我們，背負著太多的希望，肩負著太多的使命，承受著繁重的課業(yè)，但“我們承擔，我們無悔！”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“晴空一鶴排云上”　　　“原來好同學也考79分呀？！”一同學對失利的我冷嘲熱諷?！拔摇?這有什么！”短暫的尷尬過后，我又變得無比堅定。是啊，這次考試我一敗涂地，但我也發(fā)現(xiàn)了問題，補缺補漏不正是考試的目的嗎？我的確是跌入了一個谷底，那消極抱怨又有何用？我堅信我一定能夠再爬起來，迸發(fā)出更巨大的能量?！按龔念^，收拾舊山河”“排云上”！[1] [2] 下一頁