想起你很溫暖

寒冷的冬天，想起你很溫暖。

物理開(kāi)課第一天，你風(fēng)趣的自我介紹：“我姓榮，是你們的物理老師，大家可以叫我榮嬤嬤，呵呵~”拘謹(jǐn)?shù)恼n堂頓時(shí)活躍起來(lái)……

此榮嬤嬤可非彼容嬤嬤，課上課下總是生動(dòng)又耐心地為我們講解、輔導(dǎo)。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，發(fā)尾還有一個(gè)漂亮的“大回旋”，每天穿梭于兩棟教學(xué)樓之間，一陣風(fēng)吹過(guò)，頭發(fā)便像一個(gè)身穿長(zhǎng)裙翩翩起舞的姑娘，在風(fēng)的陪伴下舒展著優(yōu)美的身姿，仿佛能釋放出無(wú)窮的魅力。

可是這個(gè)周一，我們卻沒(méi)能見(jiàn)到這美麗的“姑娘”在風(fēng)中舞蹈。聽(tīng)班主任說(shuō)你病倒住院了，原因是你身體早就有些不適，但為了不耽誤給我們上課一直沒(méi)有去看病，直至覺(jué)出身體不對(duì)勁，其他老師們都勸你去醫(yī)院時(shí)，你也總說(shuō)：“不行呀，三個(gè)班的課呢！我知道我一去時(shí)間準(zhǔn)短不了，快期末考試了……我再撐撐吧！”。課堂上，你經(jīng)?？人缘谜f(shuō)不出話(huà)來(lái)，雙眉緊鎖著，稍作平息就馬上露出一個(gè)能溫暖我們內(nèi)心的笑，繼續(xù)給我們講課。下課后有同學(xué)關(guān)心地問(wèn)：“老師生病了嗎？”你卻笑著擺擺手：“我沒(méi)事，別擔(dān)心我。你們都好好的就行了?！睒銓?shí)的語(yǔ)言，充滿(mǎn)著對(duì)我們的愛(ài)意。老師，你知道嗎？我們的眼里早已噙滿(mǎn)感動(dòng)的淚花！

晚上回到家，一路的寒風(fēng)將我的手凍得通紅，可我第一件事就是給你打電話(huà)。顫抖的手指按下綠鍵，電話(huà)那頭傳來(lái)的是你有氣無(wú)力的聲音，又伴以一陣劇烈的咳嗽，我的心都揪起來(lái)了。當(dāng)?shù)弥悄愕膶W(xué)生打來(lái)的電話(huà)，可以聽(tīng)出你迅速調(diào)整了下情緒，笑著問(wèn)我：“怎么了寶貝？”我再也克制不住，淚水模糊了我的雙眼：“老師！您好些了么？不要再掛念我們，好好養(yǎng)病，我們都等著您回家！”“謝謝！”你沙啞著嗓子說(shuō)：“寶貝，你是不是也生病了？聽(tīng)你說(shuō)話(huà)好像感冒了吧？多喝水，快期末了別太大壓力……”。老師，老師……我在心里默念著：親愛(ài)的榮嬤嬤，您就像我的媽媽啊，給予了我多少溫暖！

又一次通話(huà)中，你終于猶豫的問(wèn)我：“嗯……你們聽(tīng)代課老師講課還習(xí)慣嗎？聽(tīng)得懂嗎？同學(xué)們上課表現(xiàn)好不好？……”我又情不自禁的流下眼淚：“好著呢！都好著呢！。。。。。?！彪娫?huà)那頭明顯松了一口氣：“噢……那就好??！我就放心了?！庇H愛(ài)的榮老師啊，您在病中還總關(guān)心著我們，我們還能說(shuō)什么呢？您就是我們的榮媽媽?zhuān)　袄蠋?，我想您了……”我哽咽著?！拔乙蚕肽銈儼?！可是醫(yī)生非不讓去……沒(méi)事，謝謝寶貝！你們有什么問(wèn)題給我打電話(huà)，好嗎？我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不想回家??！”我的淚如暴雨傾盆而下，落在物理書(shū)上，那上面有我在你課上記的筆記……而此刻，那些字彷佛變成了你的笑臉，那種能融化堅(jiān)冰的笑，溫暖著我的心頭。

昨天聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師給你打電話(huà)：“哎呀，你就別操心啦！安心養(yǎng)著吧！孩子們都挺好的！你說(shuō)你都病成這樣了還想什么學(xué)校的事呢？你要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己呀！多注意身體啊，別著急回來(lái)，好不好？……”這時(shí)，你就像個(gè)孩子般天真可愛(ài)又執(zhí)著地追問(wèn)：“真的那么好？別哄我啦……”你的話(huà)語(yǔ)雖平凡，但你對(duì)我們的愛(ài)就像母愛(ài)一樣絕不平凡。因?yàn)檫@是世上最偉大最無(wú)私的愛(ài)！你愛(ài)我們而忽略了愛(ài)自己，身體累垮了，愛(ài)我們的心也不垮。哦！我的榮老師！我的榮媽媽?zhuān)∥叶嗝磹?ài)你?。?/p>

下雪了，你看到了嗎？今年冬天的第一場(chǎng)雪。我只穿著秋季校服，站在小操場(chǎng)上，望著你經(jīng)常走過(guò)的地方，卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。雪花像你的長(zhǎng)發(fā)，在空中舞蹈著，似乎在向每一個(gè)人訴說(shuō)著你感人的故事。我用手輕輕托起一片，看它化在掌心，一點(diǎn)也不涼。因?yàn)椋愕牧α空o予著我溫暖。只要想起你，心頭便熱乎乎的，彷佛可以融化整個(gè)冬天。

表達(dá)欠文采

冬日里的溫暖 (字?jǐn)?shù):900)

寒冷的冬季，骨頭都凍的瑟瑟發(fā)響。呼嘯的北風(fēng)刮起地上殘留的雪花，惡作劇般的飛舞到人們的臉上，不是為了臃腫肥胖的裝束讓人們笑話(huà)，恐怕會(huì)把所有的衣服添加在身上。

面包服把身體緊緊地裹著，生怕稍不留神雪花就會(huì)親吻肌膚，路人行色匆匆，身邊的事情絲毫引不起任何興趣，恐怕只有看到撒落在地上的人民幣，才可以讓自己停頓下來(lái)。

嚴(yán)酷的冬天把那活躍的神經(jīng)思維都凍僵了，人們?cè){咒著上帝，趕快出點(diǎn)太陽(yáng)，給大地一絲溫暖，讓急促趕路的腳步放慢一些，縱然再冷也會(huì)有許多生活的花絮，讓這些美景滿(mǎn)足視覺(jué)感官的要求。

孩子們是不會(huì)理睬這些的，已經(jīng)放假了，心情象脫韁的野馬，盡管小手和小臉已經(jīng)凍成了紫色，依舊沒(méi)有減弱那份孩童玩耍的激情，他們奔跑著嬉鬧著，在人群中鉆過(guò)來(lái)跑過(guò)去，絲毫不會(huì)為了大人的呵罵而放慢了自己的行動(dòng)路線(xiàn)。

快要到年關(guān)了，汽車(chē)站和火車(chē)站的售票大廳里，擠滿(mǎn)了勞作一年想與家人團(tuán)聚的外出謀生者，他們異常焦急地盼望盡快拿到那張渴望已久的車(chē)票，熙熙攘攘噪雜擁擠的售票窗口前，已經(jīng)是人山人海了。

等待回家的心情是那樣迫切，盡管揉搓著已經(jīng)凍僵的雙手，兩只腳不斷地在跳動(dòng)，內(nèi)心那顆火熱滾燙的心，仿佛已經(jīng)坐在歸鄉(xiāng)路上那飛馳的列車(chē)?yán)?。臉上洋溢的笑容，早已?jīng)把一切置之度外了。

承包的飯店把卷廉門(mén)加上了大鎖，原先熱鬧的馬路兩旁的小飯店也停業(yè)了，辛辛苦苦地忙碌了一年，無(wú)論如何也不能落下過(guò)年的腳步，為了與家人團(tuán)聚，金錢(qián)已經(jīng)不重要了，來(lái)年再大干一場(chǎng)吧。

爆竹攤點(diǎn)又象往年一樣紅火起來(lái)，五顏六色的各種花樣，吸引著孩子們的眼球，生活富裕了，怎能不痛痛快快地在爆竹的炸響聲中送走過(guò)去的一年，又迎來(lái)更燦爛的一年。

路上總能看到人們大包小包，拎著單位上分發(fā)的各種年貨，雖然嘴角上還掛著不滿(mǎn)足，但是從招手打車(chē)的那份熱情，心中還是有些感激，畢竟在年底的時(shí)候，單位的頭頭們還是動(dòng)了隱測(cè)之心，雖然工資不是很滿(mǎn)意，工作還非常艱苦，能夠保證溫飽水平，工人的心里還是感動(dòng)的。

很快就要過(guò)年了，讓冬天的暖陽(yáng)盡快地出現(xiàn)在天上，出現(xiàn)在人們的心里?？v然天氣還是寒冷的，那溫暖的陽(yáng)光會(huì)給人們快樂(lè)，在冬日暖陽(yáng)的春節(jié)過(guò)后，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了

濟(jì)南育華中學(xué)初三：張萌alian

溫暖 (字?jǐn)?shù):550)

呆呆地坐在窗邊，抬起眼睛，看著窗外，云卷云舒，又想起了那一件事。

那是在我七年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。那天我拿著考了74分的數(shù)學(xué)試卷，回到家中：“媽?zhuān)疫@次數(shù)學(xué)考了74分。”媽媽放下碗對(duì)我說(shuō)：“怎么才考這么一點(diǎn)分，上課干什么去了？”“是因?yàn)樘y了。”媽媽用反問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“難？如果上課認(rèn)真聽(tīng)，會(huì)覺(jué)得難嗎？”我無(wú)語(yǔ)，拿著試卷跑進(jìn)房間，將門(mén)重重的關(guān)上，趴在桌子上，淚水浸濕了我的眼睛。“為什么？為什么？為什么總是要求我考的很好，我考差了，就說(shuō)我平常上課沒(méi)聽(tīng)，這樣對(duì)我也太不公平了吧。”抬起眼睛，看著窗外的天空，發(fā)現(xiàn)天空突然變灰了，烏云重重地壓下來(lái)……。

雨像眼淚般墜落，難道天空也像我一樣，心很痛嗎？

不知不覺(jué)，我從熟睡中醒了，揉了揉眼睛，將沉重的頭慢慢的從桌上抬起。什么東西從我背上滑落下，我伸手撿起：“單被？。”下意識(shí)地我拿起卷子，從卷子里滑落一張紙，上面寫(xiě)著：剛剛是媽媽太沖動(dòng)了，不應(yīng)該那樣說(shuō)你，不要因此對(duì)自己失去信心……。紙張從我指間滑落，一股暖流涌上心頭，原以為媽媽會(huì)因?yàn)槲矣昧﹃P(guān)門(mén)而生氣，可現(xiàn)在她卻反過(guò)來(lái)道歉，心中的一股暖流將淚水推上眼眶……

一縷陽(yáng)光順著窗戶(hù)直射到我身上，暖洋洋的。

廣東省東莞市石碣鎮(zhèn)黎屋村四海學(xué)校初三：李素貞

真情溫暖人間 (字?jǐn)?shù):350)

啟開(kāi)記憶的塵封，往事如潮水涌來(lái)，在我的記憶中有許多事情仍然記憶猶新：有高興的，有難忘的，有生氣的，也有委屈的～～～其中有一件最讓我難忘。

記得那是一個(gè)陰沉沉的日子，一個(gè)不幸的消息傳近了我們學(xué)校：我校四年級(jí)二班的陳宣任同學(xué)不幸患上不不治之癥――白血病。聽(tīng)說(shuō)陳宣任是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他每天邊與病魔作斗爭(zhēng)，一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)。陳宣任同學(xué)的家里為了給他治病，已經(jīng)向親戚朋友借了許多錢(qián)了，可是面對(duì)巨額的醫(yī)療費(fèi)，他們還是無(wú)無(wú)能為力，要知道那筆醫(yī)療費(fèi)對(duì)陳宣任同學(xué)的家里可是一個(gè)天文數(shù)字呀！誰(shuí)會(huì)忍心讓一個(gè)幸福的家庭破裂呢？在這個(gè)時(shí)候，我校師生涌躍地為陳宣任同學(xué)捐款，向他伸出援助之手。

到了捐款的那一天，天空陰沉沉的，好像老天爺也沉浸在悲傷的氣氛中。

全校師生整齊地站在操場(chǎng)上，臉上沒(méi)有一絲笑容。隨著捐款儀式正式開(kāi)始，老師們，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地走上臺(tái)去為陳宣任捐款，同學(xué)們這個(gè)一元，那個(gè)五元地為陳宣任同學(xué)捐助。有的把自己的零花錢(qián)捐了出來(lái)，有的把買(mǎi)水的錢(qián)捐了出來(lái)，有的甚至把自己的早飯錢(qián)節(jié)省下來(lái)捐了出來(lái)～～就連食堂的叔叔阿姨也上臺(tái)去為陳列宣任同學(xué)獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。此時(shí)，操場(chǎng)上回蕩著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”的歌聲。那滿(mǎn)滿(mǎn)的捐款箱里僅僅是錢(qián)嗎？對(duì)宣任來(lái)說(shuō)，那還是一顆顆的愛(ài)心呀！

現(xiàn)在的社會(huì)需要我們幫助的人實(shí)在太多了，正如歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”中的歌詞一樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們衷心地祝福天下所有不幸的人都能早日脫離苦難，幸福健康，生活愉快。