在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

人，不經(jīng)過失敗，就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)，恰如寶劍，不經(jīng)過磨礪，就不會(huì)擁有鋒芒。

任何一種美好的品質(zhì)，都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。

那有是一年的期末考試。那次的期末考試，眼光很明媚，預(yù)示著暑假的到來，但走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲涼，哪怕外面的眼光再溫暖，在美好，也照不進(jìn)這間教室。

果然，那一次期末考試，甚至我在班上是第一，也沒有進(jìn)年級(jí)前二十。

那是暑假的一天，仿佛特別陰暗。

歲月在孤獨(dú)而無(wú)奈的悲傷中緩緩行走，鐘表機(jī)械的指針永遠(yuǎn)不會(huì)停下，那怕你再想，暑假的第一個(gè)月就在悲傷地漏斗中溜走了。

終于，我甚至自己都無(wú)法忍受這種沉默與悲傷，決定出去走走。

戶外的眼光依然溫暖而親切，陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙艱難的擠過來，卻仍活潑的在樹林的地面上跳躍著，盡管我的心中仍像冰一般堅(jiān)硬寒冷，但已經(jīng)開始熔化了，雖然當(dāng)時(shí)感覺不到，因?yàn)椋亲罾涞囊凰查g后，就開始準(zhǔn)備融化了。

兩旁的滿梧桐的小道上，仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下，也許我會(huì)這么做的。我下意識(shí)的伸手抓住了它。

這片葉子幾乎不帶黃色，只是邊緣上有些發(fā)焉，現(xiàn)在還幾乎可以說是盛夏，怎么會(huì)有落葉呢？

我抬頭看了看四周，西周巨大如蓋的梧桐樹清脆依舊，欣欣向榮，仿佛剛才掉下來的落葉，根本不屬于它們，也許，這片落葉在盛夏之木，就覺得秋天降至，自覺無(wú)望，就依然結(jié)束了機(jī)子的生命？我若笑了一下，打算扔掉它。

但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似？都是氣溫下降了，就覺得秋天降至，也許，我應(yīng)該扔掉的不是這片葉子，而是我對(duì)過去的悲傷。

一位智者說過：“一個(gè)人對(duì)同一個(gè)笑話至多只會(huì)笑三次。但他可以對(duì)同一個(gè)悲劇無(wú)窮無(wú)盡的悲傷。”歷史的車輪是不會(huì)倒車的，所以每天都是新的一天，只要你扔掉過去，就蘊(yùn)含著無(wú)限的可能，但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時(shí)，我們就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

江蘇南京高淳縣一中初二:宋一豪

期中考試的成功與失敗 (字?jǐn)?shù):700)

在這次期中考試中，我的語(yǔ)文考試成績(jī)考得挺理想的，我以九十二點(diǎn)五分的成績(jī)成為全班第二名。雖然第一名只有離我零點(diǎn)五分，但是我還得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不能粗心大意。

考試開始時(shí)，我先把考卷看了一遍，覺得挺簡(jiǎn)單的，連短文第二篇閱讀都做過，以為這次考試挺簡(jiǎn)單的。但我忽略了最后的一篇作文，真沒想到的是這張?jiān)嚲淼淖魑氖呛茈y的，正中了陳老師說的四個(gè)字：先易后難。

我把第一題成功做完后，仔細(xì)地檢查了一遍，接著做第二題時(shí)有些粗心大意，不小心把“埋怨”的“埋”選成了“mai”，結(jié)果損失了“0。5”分，真冤，如果把這0。5分加上就是93分了。第三題因?yàn)槲覜] ，所以又損失了0。5分。第四題和第五題，我不再粗心，因?yàn)檫@是最基礎(chǔ)，我沒有做錯(cuò)題。第六題的排列句子，我沒搞清先后順序，所以我錯(cuò)得慘不忍睹，扣了1。5分。第七題按課文內(nèi)容填空，雖然是最基礎(chǔ)的，但是我還是錯(cuò)了一題。第八題的閱讀我沒錯(cuò)，當(dāng)我做完后，時(shí)間已經(jīng)還剩下三十五分鐘了。我匆忙開始寫作文了，題目是關(guān)于幸福的，我頭腦出現(xiàn)了一會(huì)兒的空白，但手中的筆不再猶豫了，我只好開始寫了，結(jié)果扣了整整四分呀。

以后我一定要總結(jié)這次的教訓(xùn)，做題不再粗心大意，扣這么多分了。在作文方面也要“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，“取”一些別人的優(yōu)秀作文，多看課外閱讀，增長(zhǎng)知識(shí)，提高我的作文水平。除此之外，上課也要認(rèn)真聽講，回家也要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這樣才能提高看拼音寫詞語(yǔ)的能力。按課文內(nèi)容填空也是最基礎(chǔ)的，千萬(wàn)不能做錯(cuò)，一旦錯(cuò)了，就很難得高分了。同時(shí)平時(shí)也要堅(jiān)持勤 ，這樣對(duì)鞏固理解詞語(yǔ)意思很有用。

做到以上幾點(diǎn)，我就能提高成績(jī)。我明白了一個(gè)道理：做題不能粗心大意，要細(xì)心做題，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，這樣的話我就能成功。

六年級(jí):平易成

微笑面對(duì)失敗 (字?jǐn)?shù):1200)

也許成功太寵愛我了，每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會(huì)每次都給我成功，一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十七分。一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢(shì)不可擋，揩了又流，流了又揩。六十七分，我從未考過這么低的分?jǐn)?shù)，唉！可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！

拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評(píng)了我一頓，我無(wú)言以對(duì)，因?yàn)槲?砸了，輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理！總結(jié)教訓(xùn)，四個(gè)字：驕傲自滿！這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績(jī)一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我新的格言，謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘！

“別灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失?。?rdquo;老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說。對(duì)，我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判?，迷失了自我。我要站起來，奮起直追，追求我的夢(mèng)。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒?，我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì)，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會(huì)享受到成功的喜悅！第一次游泳我天生是個(gè)“旱鴨子”所以不會(huì)游泳，但是看見別人游的歡心里也癢癢了我也想痛痛快快的游一場(chǎng)。

“兒子想不想去游泳啊？”爸爸看見我好爽的說。我一聽來勁了剛才還無(wú)精打采的為無(wú)聊而憂現(xiàn)在卻立馬跑到爸爸面前套話起來：“今天天氣不錯(cuò)，（邊說邊把頭轉(zhuǎn)到一邊去，又弄了弄手指，裝做自然）對(duì)了你說去游泳到那呀？”“少?gòu)U話了，走這就去。”爸爸把我拉上車。不一會(huì)就到了這是一個(gè)一公頃大的人工湖。哇！人山人海好多人都在游泳呢！我和爸爸到岸邊脫掉衣褲只剩一條褲衩。爸爸游泳技術(shù)好“撲通！”一聲跳下水，我雖然是“旱鴨子”但是我還是下了水。咦？還好這水淺我都踩得到底。爸爸叫我過來他教我游泳。我走了過去爸爸把我腰部抱住教我用手來把水往自己腹部刨再直立身子，用腳像走路一般踩水。我經(jīng)過幾次練習(xí)總算摸索到一些技巧了我用腳踩水，用手刨水?？煽偸悄土Σ粔蛑桓〉玫?0多秒就不行了。“別灰心慢慢來。”爸爸扶著我說。“游泳要從浮水學(xué)起。”我又開始了訓(xùn)練。“快右腳跟上，對(duì)就是這樣。”爸爸邊教我邊說。啊，不行了我精疲力盡，沉了下去。爸爸把我拉上來說：“你也累了回去了吧！”我這才戀戀不舍的回去了。

游泳，我一定會(huì)的，有了第一次的基礎(chǔ)我就不信練不會(huì)你小樣的！

廣東省中山市坦洲鎮(zhèn)七村小學(xué)六（2）班六年級(jí):譚欣桐

我竊讀失敗了 (字?jǐn)?shù):300)

　　在暑假，我有很多小伙伴，每天我們都要看一篇小文章或小故事，伙伴們就和我說：我們有自己的壓歲錢或零花錢去偷著買幾本書吧。

　　我對(duì)他們說：好啊，我很贊成這個(gè)計(jì)劃。

　　然后，我們各自奔跑回家要自己的零花錢或壓歲錢，過了一會(huì)，我們的家長(zhǎng)都不讓。我們想了想，選擇竊讀。

　　我們懼怕的來到新華書店，到了那里，我們先找到我們喜歡的書，然后站在一個(gè)大人的身旁，好像我是他的小妹妹或小女兒。

　　我的腿真酸那，有時(shí)我會(huì)靠在書柜上休息一會(huì)，然后再看，最后我好似進(jìn)去了故事中。

　　忽然，書店的日光燈亮了起來，我被嚇了一跳，結(jié)果被書店的店主發(fā)現(xiàn)了我，臭罵了我一頓，我和小伙伴傷心地回家了。

　　這次竊讀計(jì)劃失敗了。

    河北唐山路北區(qū)榮華道小學(xué)五年級(jí):許婧怡