屬于自己的天空

很多人都認(rèn)為“青春”只是表達(dá)人生的某個(gè)時(shí)期的名詞罷了，覺(jué)得并沒(méi)有特殊的意義，總期待著自己的美好青春。美好的青春到十年后、二十年后、三十年后自己回憶自己的青春回覺(jué)得自己很自豪。

每當(dāng)青春列車停侯在起始站時(shí)，常常會(huì)有無(wú)數(shù)張帶著好奇心而喜悅的面孔走上列車。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春的人并不知道在去列車的終點(diǎn)站的路途中有多么坎坷，其實(shí)，每一朵花都有它盛開(kāi)的季節(jié)；每一種顏色都有可以讓它展現(xiàn)自己的載體；每一抹青春都有喜歡有屬于自己的青春。

當(dāng)我承載折夢(mèng)想踏上青春列車的時(shí)候，我也同其他人一樣，滿懷著好奇心，喜悅的心情。然而，我看向窗外迷茫的世界，想想自己迷茫的未來(lái)，在我想著這些時(shí)，媽媽打斷了我，說(shuō)：“快要放假了，我給你報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，好好學(xué)，為我們家爭(zhēng)光。”就這樣，無(wú)論是周末，暑假，寒假，我的時(shí)間幾乎都被補(bǔ)習(xí)班填滿，當(dāng)我把趴在窗前聽(tīng)著鄰家孩子們的吵鬧聲，看著他們滿臉的汗水，抬頭看看天空，發(fā)現(xiàn)天空無(wú)邊無(wú)際。我幻想著屬于我的天空，屬于我的世界，我奔跑著，努力著，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。

有一次，政治課上，老師講了許多關(guān)于學(xué)生與家長(zhǎng)的一些問(wèn)題，講的都是說(shuō)；“學(xué)生愿不愿意學(xué)一些科目，愿不愿意去補(bǔ)習(xí)班，這些，家長(zhǎng)都知道嗎？”回到家，耳邊又響起媽媽的聲音，媽媽說(shuō)：“這個(gè)周末我?guī)湍阏?qǐng)了補(bǔ)習(xí)老師，用心點(diǎn)。”我用前所未有的勇氣回答媽媽：“媽，我不想要補(bǔ)習(xí)老師，也不想要去補(bǔ)習(xí)班，我只想要一片自己的青春。”媽媽聽(tīng)后很生氣的說(shuō)：“如果你不去，你的成績(jī)永遠(yuǎn)提不高，永遠(yuǎn)都不能為我們家爭(zhēng)光。”

我自己的青春由我自己做主，迎著季節(jié)的變換，須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想；當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光看著一望無(wú)際的天空時(shí)，我多么想擁有自己的青春??！睜開(kāi)雙眼，面對(duì)生活中無(wú)數(shù)的花開(kāi)花落時(shí)我知道，青春靠自己掌握。在青春列車的路途中有自己做主的青春，將是最美好的青春。

廣東河源和平縣和平縣陽(yáng)明鎮(zhèn)中學(xué)初二:黃思舒

她用她的堅(jiān)強(qiáng)撐起一片屬于自己的天空 (字?jǐn)?shù):900)

她，是一個(gè)很普通的農(nóng)村女孩，我們相認(rèn)，是在升初中的時(shí)候，那時(shí)候我們都是陌生人，時(shí)間的拉鋸，使我們漸漸熟悉。我們?cè)谝粋€(gè)集體里，每一次見(jiàn)到彼此都會(huì)給對(duì)方一個(gè)很燦爛的笑容。她很好，只是令人憐惜的是從小失去了父母的愛(ài)。

在她很小的時(shí)候，她父親就逝去了，本以為還有母親，卻讓人出乎意料的是她母親無(wú)情的拋棄了她，她傷心，難過(guò)，從小一直到現(xiàn)在，哺育了這么多年的是她奶奶，她一直和她奶奶相依為命。每當(dāng)看到別人的父母陪伴在自己兒女身邊，她是有多傷心？她不懂為什么她的父母會(huì)那么殘忍的離開(kāi)她。她只是一個(gè)無(wú)辜的孩子。

她為了不讓奶奶受累，自己去找工作做臨時(shí)工。利用多余的時(shí)間掙脫出一份讓自己可以更好生存的空間，她努力，很努力。在別人眼里的她，是一個(gè)很happy，很開(kāi)朗的女孩，大家都以為她生活的很快樂(lè)。卻沒(méi)有人懂她笑后的傷痛，背后她是怎樣承受著痛苦？又有多少人明白。誰(shuí)會(huì)體會(huì)到這種感受呢，每個(gè)人都在爸爸媽媽的庇護(hù)下快樂(lè)的生活，可她呢？她要自己打工養(yǎng)活自己，養(yǎng)活奶奶，還要自己供自己上學(xué)，難過(guò)的時(shí)候就自己安慰自己，找個(gè)沒(méi)有人的地方痛痛快快的哭一場(chǎng)，哭完又繼續(xù)帶著微笑出發(fā)，

跟我們差不多年齡的她，還這么小，就讓她獨(dú)自去承受這一切，是什么讓她這么一直的堅(jiān)持？是堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)強(qiáng)促使她一步又一步的走向成功。她用堅(jiān)強(qiáng)鼓起自己的勇氣，用堅(jiān)強(qiáng)撐起屬于自己的一片天空。

她，是一個(gè)很孝順的孩子，把掙來(lái)的錢全給了奶奶，她說(shuō)自己一定要懂得感恩。她也很想念自己的父母，她一直在等，在等她的媽媽出現(xiàn)，因?yàn)樗栏改笇?duì)她來(lái)說(shuō)是有多么的重要，即使父親已經(jīng)不在。她很懂事，一直在努力的學(xué)習(xí)。她要找她的媽媽！

很多人都無(wú)法想象，這么小的孩子，是怎么做到這些的？是因?yàn)樗男闹杏兄环菪拍?，是她的信念讓她?jiān)持到現(xiàn)在，以及未來(lái)。她真的很堅(jiān)強(qiáng)，什么事都自己去扛，笑，她就笑的很沒(méi)心沒(méi)肺，而哭，她也會(huì)哭的撕心裂肺。

我想借這投稿的機(jī)會(huì)，想告訴全天下像這樣的父母?jìng)儯翰灰獟仐壸约旱暮⒆樱鞘悄銈兊挠H骨肉，每個(gè)孩子都需要父母的愛(ài)，然后陪伴他們一步又一步的成長(zhǎng)。你們不能扼殺了她們的心靈，孩子需要愛(ài)，請(qǐng)你們別這么殘忍的對(duì)待，好么？

仙游縣度尾度峰中學(xué)初二:吳靜杭

體育中考——屬于我的心靈一角 (字?jǐn)?shù):1200)

4月15日是2011年對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的一個(gè)日子——體育中考。

在這之前，學(xué)校已進(jìn)行了兩次體育?？迹上叶疾皇菨M分，所以這次的中考，我的心理壓力是很大的。在去體育館的路上，我就開(kāi)始緊張，心跳加速。“去時(shí)雪滿天山路”，心情極度低落，但又不愿?jìng)魅窘o別人，只能努力找些樂(lè)子與cmt一起樂(lè)樂(lè)，但卻是“獨(dú)樂(lè)樂(lè)”。烏云籠罩心間，經(jīng)久不息，無(wú)可奈何卻揮之不去。我多么希望通向體育館的路可以無(wú)限延長(zhǎng)，直至這天的盡頭?？蛇@畢竟是現(xiàn)實(shí)，又怎會(huì)有如此荒誕的事情？一到達(dá)目的地，我就想去雙“vc”，硬拖著幾個(gè)死黨，朝那兒奔去。出來(lái)后，緊張的心情稍微平靜了一些。女生集合！輕飄飄的幾個(gè)字讓我那顆剛放下一半的心又“嗖”的一下上來(lái)了，緊張感再次來(lái)襲，腿開(kāi)始發(fā)軟，看著那些同學(xué)旁若無(wú)人的談笑風(fēng)生，緊張感有一次加重，環(huán)顧四周，心中又一次惆悵了許多。真想拼命抓住時(shí)間，讓它稍微停留一下，待我再次調(diào)整一下。可到后來(lái)，那一刻真的來(lái)了，我趕緊吃了一袋巧克力，使極度緊張的心情慢慢放松。第一個(gè)測(cè)的是墊排球。我第二次模擬考試時(shí)就栽在這上面，但這次給我監(jiān)考的那個(gè)大學(xué)生長(zhǎng)的還不錯(cuò)，一股莫名的喜悅之情油然而生，比起在學(xué)校里?？嫉哪莾晌粐?yán)厲，迂腐，不近人情，令我厭惡至極的物理老師，他已經(jīng)是很好的了！緊張之情突然間煙消云散，墊完后無(wú)意間向上看了一眼，發(fā)現(xiàn)我最敬重的語(yǔ)文老師正在樓上注視著我們（也不知道有沒(méi)有看我，但在那時(shí)，心里充斥著感動(dòng)）。這一項(xiàng)的旗開(kāi)得勝已經(jīng)使我剛才僅存的緊張也消失得無(wú)影無(wú)蹤。該跳繩了，我信心滿滿的拿著我新買的跳繩向指定考點(diǎn)走去，一到那兒我就真想感謝上蒼如此照顧我，給我監(jiān)考的那位大學(xué)生也挺順眼的，心情不得不好??！哈哈哈……可能這次太有信心了，原來(lái)一次都不掉的我這次竟掉了3次，我一下子亂了方寸，所以在第三次掉下來(lái)時(shí)我趕緊看了一下示數(shù)——159，過(guò)了過(guò)了，我懸著的心放了下來(lái)，這次肯定滿分了?。。】尚碌膯?wèn)題又來(lái)了，剛跳完繩，很累，長(zhǎng)跑時(shí)，才跑了200m就已經(jīng)氣喘吁吁了，只好和我最好的朋友減速，跑完500m時(shí)，喉嚨突然很干，干嘔了一次，努力深呼吸，開(kāi)始為加速?zèng)_刺蓄力。到最后200m了，我和她奮力一沖，結(jié)果都過(guò)關(guān)了。一次為時(shí)不長(zhǎng)的體育中考卻讓我保受“一波三折”，雖然結(jié)局很美好，但我享受的是這之前的那份緊張與比賽時(shí)同學(xué)們及老師那么熱情的鼓勵(lì)與加油。聽(tīng)到他們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)，心里很想哭，第一次這么強(qiáng)烈的感受到我們班上這么濃烈的團(tuán)結(jié)氣氛。望著跑完后同樣氣喘吁吁的愛(ài)麗絲，我心里對(duì)她充滿感激，這的很感謝她！

時(shí)隔兩天，中考那天的情景現(xiàn)在依然歷歷在目，我把它記敘下來(lái)，屬于我自己初中生活的一角，在心中，珍藏！

（注：“雙vc”是wc、廁所的美稱，知道的人你好聰明，不知道的人也沒(méi)事，畢竟這是我自創(chuàng)的，呵呵。

愛(ài)麗絲是一個(gè)名如其人的女生，她美麗，善良，可愛(ài)，是我初中最好的朋友。

當(dāng)然，cmt也給了我莫大的精神支柱，她是最知心的，她的車座，我永遠(yuǎn)忘不了！

最后，我聽(tīng)到為我們加油的貌似只有三四名男生，他們的聲音最大，所以我記得最牢靠。我知道，肯定不止這幾個(gè)人為我們加油，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師也為我加油了。感謝你們?。?/p>

沈毅中學(xué)初三：童穎越

那些屬于我們的回憶 (字?jǐn)?shù):700)

雖然您只當(dāng)了我們四個(gè)月的老師，可是您留給我們的東西卻是永恒的；一百二十四天是短暫的，可是您教會(huì)我們處事待人的道理，卻是永遠(yuǎn)陪伴我們一生的。您教了我們四個(gè)月，帶著不舍的眼淚走了，留下我們這四十五個(gè)孩子一起守護(hù)那一盆只屬于我們的記憶——仙人球。

這盆仙人球是您臨走的前幾天送給我們的，您和我們說(shuō)著仙人球是沙漠里的植物，不用天天澆水，正好適合我們這群懶孩子，我們笑著回答您說(shuō)：“老師還是您最懂我們的心”。隨后大家一起而笑。

您總是叫我們“寶們。寶們”別的老師說(shuō)這樣會(huì)把我們慣壞的，不好好學(xué)習(xí)。您總是回答說(shuō)：我愛(ài)這些孩子們，我相信他們不會(huì)那樣做的”。是的，老師我們也愛(ài)您，雖然下課我們經(jīng)常和您開(kāi)玩笑，有時(shí)還在您的宿舍門口搞一些惡作劇，但是我們從不在您的課堂上調(diào)皮搗蛋的，這個(gè)您是最清楚地。

別的老師都認(rèn)為我們班是一個(gè)不可救藥的班，可是您從沒(méi)有這樣認(rèn)為過(guò)，您總是說(shuō)：世上沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不好好教的老師。您剛來(lái)的時(shí)候，我們把您氣哭過(guò)n+1次，可是您從沒(méi)有像其他老師摔門而去，而是堅(jiān)持給我們講完課，最后還一個(gè)個(gè)的教導(dǎo)我們。

您總是和我們說(shuō)自己是一個(gè)九零后的大女孩，我們和您開(kāi)玩笑說(shuō)是一個(gè)老八零，您一笑而過(guò)。您還從不動(dòng)手打我們，您總是說(shuō)打事沒(méi)有用的，要從孩子的心靈上去解決它，打只會(huì)讓問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。

昨天晚上，在電腦上曬照片，看見(jiàn)了我們的“曾經(jīng)’’一起爬山，一起玩籃球，一起植樹(shù)，一起逛寺廟，一起唱“再見(jiàn)”的照片，眼淚不由自主的流下來(lái)。老師我們想您，不知您現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。您說(shuō)過(guò)，等我們都考上了高中就回來(lái)看我們的，老師我們等您，等您回來(lái)我們?cè)谝黄鹋郎?，一起玩籃球，一起植樹(shù)，一起唱“再見(jiàn)”……

蔚縣城第二中學(xué)初二:蔡文敏