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初三作文

依舊·永恒

分類(lèi): 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-17

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依舊·永恒

在時(shí)間的洪流里,我們終會(huì)長(zhǎng)大??砷L(zhǎng)大或許僅歸于肉體,沒(méi)有人能夠插手摻管我們的內(nèi)心。甚至某些時(shí)候,還可以發(fā)掘自己的童心仍然是未泯的。

春華。風(fēng)箏。頑劣

柳樹(shù)剛剛抽枝,桃樹(shù)綻出花苞。春雨綿綿,春風(fēng)習(xí)習(xí)。春還在到來(lái)的路上,我卻早已迫不及待地脫去厚重的棉衣,拿著風(fēng)箏沖下樓。母親一旁笑嘆著:“這耗子,真是頑劣。”嘆歸嘆,可也無(wú)法阻攔我的步伐。

我的手一拉一伸,將風(fēng)箏送入蒼穹。風(fēng)箏拉扯著我不由自主地向前跑,氣喘吁吁。我會(huì)不耐煩地一跺腳:“這孩子,真是頑劣!”然后仰起頭來(lái)看風(fēng)箏,像是在看自己。

流嵐和浮云都會(huì)靜止下來(lái),只剩下風(fēng)箏不慢不快蒼白地飄著。似乎在宣告我的長(zhǎng)大。我也只能回給它一個(gè)同樣蒼白的笑容。

盛夏。冰棍。稚童

蔥蘭抽出花蕊,香樟散發(fā)馨香。赤日炎炎,白蓮皎皎。知了一聲一聲地叫喚。我厭倦地塞上耳機(jī),然后帶著小小的開(kāi)心去剝開(kāi)冰棍。剛剝好,哥哥便會(huì)順手拿過(guò),含在口中,一面斜視著我,等待我的反應(yīng)、我會(huì)爭(zhēng)過(guò)去與哥哥打鬧,最終哥哥只得再買(mǎi)一支新冰棍遞給我。我含入口中,感受夏天獨(dú)有的清涼,然后看著荷塘,開(kāi)心放肆地笑著。宛若一個(gè)稚童。

仿佛過(guò)去的只是時(shí)間,我一點(diǎn)也不曾改變過(guò)。也仿佛多少年以后的盛夏,我和哥哥還是會(huì)孩子氣地為一支冰棍而打鬧,稚童一般。

暮秋。秋千?;孟?/p>

梧桐落下金葉,稻穗掛上金黃。秋實(shí)累累,秋葉翩翩。秋千發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,我突然想起小時(shí)候想要飛翔的幻想。我拍拍歲月的塵土,坐上秋千,像是坐上了穿越回童年的穿梭機(jī)。心中沉睡已久的幻想便被點(diǎn)亮了。

一搖,帶走長(zhǎng)大的壓力,換來(lái)秋高氣爽;一擺,喚醒童年的記憶,看到秋色宜人。我突然發(fā)覺(jué),自己的童心從來(lái)就沒(méi)有被泯滅過(guò),它一直好好地存在著。

臘冬。雪人。單純

臘梅香氣襲人,翠竹疏影橫斜。白雪皚皚,落雪紛紛??吹斤h雪,我似乎像看到自己雪色的單純,在漫天紛飛。我和哥哥和起雪團(tuán),拍打出雪人。雪人的眼睛亮閃閃的。哥說(shuō),那是我們最晶瑩的單純所流下的眼淚。我“噢”了一聲,然后抬頭看雪人,像似看一個(gè)奇跡。

席琳迪翁唱:“我親愛(ài)的愛(ài)人,我每晚看見(jiàn)你,我心依舊。”我寫(xiě):我親愛(ài)的時(shí)間,無(wú)論你如何阻撓,我童心依舊。

現(xiàn)在才知道,時(shí)間似水長(zhǎng)流,人的童心便是海上孤帆。風(fēng)雨過(guò)后,童心依舊。

西安市臨潼區(qū)驪山中學(xué)初三:***


戰(zhàn)場(chǎng)依舊,物是人非 (字?jǐn)?shù):700)

仿佛昨日之時(shí),那次人生中第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之上還有我的身影。依稀記得軍訓(xùn)時(shí)教官的模樣。如今,已是初一生的我對(duì)昨日那場(chǎng)熱戰(zhàn)仍心有余悸。

“老師,我要請(qǐng)假,這是請(qǐng)假條。”這仿佛是我去年上半年說(shuō)過(guò)的最多的話了。各中學(xué)自主招生,為了收到成績(jī)好的學(xué)生。各學(xué)生來(lái)回奔波,為了上更好的學(xué)校,為了競(jìng)爭(zhēng),各個(gè)學(xué)校的考試時(shí)間一個(gè)比一個(gè)早。于是我們這些學(xué)生就要奔波于各學(xué)校之間了。現(xiàn)在想起來(lái)小學(xué)的最后映像就是這樣的:講臺(tái)老師說(shuō)著無(wú)關(guān)緊要的話,講臺(tái)下坐著星星零零的學(xué)生。

正式開(kāi)戰(zhàn)——

第一場(chǎng),走進(jìn)陌生的學(xué)校,看著旁邊陌生的同學(xué),考場(chǎng)上陌生的老師,一切都是那么的陌生。“找考場(chǎng),趕緊幫我找考場(chǎng)”“這里不是,哦!在這里。”場(chǎng)面一片混亂。“咳咳咳……安靜一下,開(kāi)始發(fā)試卷了。”總算安靜一些了。一位老師走到講臺(tái)上“同學(xué)們,英語(yǔ)試卷有一題有錯(cuò)誤,請(qǐng)同學(xué)們改正一下。”呃……

第二場(chǎng),哇?。?!人真多,還沒(méi)到考試時(shí)間,大門(mén)處已成人山人海的壯觀景象。終于等到開(kāi)門(mén)了,只聽(tīng)一人說(shuō)“別急,一個(gè)一個(gè)進(jìn),進(jìn)去后還有排隊(duì),每十個(gè)人一組進(jìn)入考場(chǎng),井然有序??荚嚽埃€給我們介紹了學(xué)校的各個(gè)方面,才讓我們開(kāi)考。

第三場(chǎng),第四場(chǎng)……一場(chǎng)場(chǎng)走過(guò)我都快散架了。終于考完了。好了,現(xiàn)在選學(xué)校,到底選哪個(gè)嘛,就它了。我選的學(xué)校是一所我沒(méi)有參加入學(xué)考試的學(xué)校。好吧,不得不說(shuō)教育局分配的學(xué)校就是好。不過(guò)我心里有些小小的郁悶,為什么上了一個(gè)沒(méi)考的學(xué)校,心里很是不平衡呀,唉……寫(xiě)得那么多卷子泡湯了。真是欲哭無(wú)淚,早知道就不寫(xiě)了?,F(xiàn)在看著這些步我們后塵的學(xué)弟學(xué)妹們,真是感慨良多呀!!

安徽合肥包河區(qū)合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:張燕


葉落,美麗依舊 (字?jǐn)?shù):1000)

并不是你的容顏過(guò)于驚艷令人著迷,而是,那令我感動(dòng)的一瞬間使你如同誤落凡塵的天使,光芒閃耀照亮了我陰霾的天……

蕭瑟的風(fēng),高唱著孤寂,吹卷起地上的枯葉,幻化成漫天的落寞。秋風(fēng)寒,涼徹骨……

裹了裹身上的大衣,卻感受不到應(yīng)有的溫暖。風(fēng),攜著毫無(wú)感情的冷占據(jù)了我的心。“喂,你還好吧。”猛然抬眸,滿(mǎn)眼枯敗昏黃中一點(diǎn)白映的人心神一震,唯美的畫(huà)面浮現(xiàn):蕭條頹敗的深秋,枯葉如雪花般飄飄揚(yáng)揚(yáng),一名少女身著白色高領(lǐng)衫,一塵不染宛如落入凡塵的天使,美得不可方物。“哎,怎么了?”她伸出插在口袋里的手臂在我眼前晃了晃“別往心里去,一次小檢測(cè)嘛,什么大不了的?老師的批評(píng)是對(duì)我們的眷顧。”

來(lái)不及說(shuō)出我真實(shí)的感受,只得望著她,輕輕一笑,剛想出口的話從嘴角咽下,一股暖流在心里涌動(dòng),冰冷的心消融了……

“我說(shuō)了半天,你怎么不理我?好歹吱一聲啊。”望著她假裝生氣是的可愛(ài)模樣,再也忍不住那讓嘴角揚(yáng)起的沖動(dòng):“哪敢啊,您的訓(xùn)話我洗耳恭聽(tīng)。”舒展開(kāi)嘟起的小嘴,水蜜桃般的面頰上嵌著淺淺的酒窩,她身后的梧桐樹(shù)上飄飄悠悠地落下一枚葉,悠悠蕩蕩的落在她的肩頭。純白與枯黃接觸的一霎那,仿佛也有了生命,沿著她的肩,打了個(gè)旋兒,接著飄飄悠悠地蕩著,終于落到了地上……

轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)看著她,明亮似水的眼眸中淌出一股清亮,是人無(wú)比清泠,卻不似秋風(fēng)蕭瑟、寒風(fēng)凜冽。“這次就算了,咳咳,”她清了清嗓子,一改笑顏,一本正經(jīng)地繼續(xù)說(shuō)道:“馬上就要進(jìn)行期中考試了,你要是退步了,我一定讓你成為秋天里的一大染缸!”望著她嚴(yán)肅的表情,握得發(fā)白的指節(jié),心里透出一派寒意,忍不住緊了緊外衣,并沒(méi)有起風(fēng)啊。“別、別沖動(dòng),一切好商量,呵呵……”“商量?商量什么?沒(méi)什么好商量的!”她打斷我可憐巴巴的“乞求”,絲毫不留有余地。誰(shuí)說(shuō),穿白衣的一定是天使,為什么我遇到的就是魔女?

看我不再言語(yǔ),她毫不吝嗇地展露笑臉:“這就對(duì)了,看你的表現(xiàn)。”我無(wú)言,望著她轉(zhuǎn)身,又一片葉從樹(shù)梢落下……并不帶凄涼,而是含著一種“落葉歸根”的淡然寧和。緊緊跟上那道白色的身影,仿佛我們已經(jīng)走進(jìn)了畫(huà)里……

風(fēng),依然吹,葉,依然落,風(fēng)吹醒了沉睡的枯葉。他們望著那抹白影,并不責(zé)怪她喧賓奪主,因?yàn)樗攀鞘挆l秋日里最美的風(fēng)景線……

實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三:殤、不屑愛(ài)


依舊是那陽(yáng)光般的笑容 (字?jǐn)?shù):550)

記得在我很小的時(shí)候,爸爸總是讓我騎在他的肩膀上。我總是習(xí)慣張開(kāi)雙臂,幸福地笑著。我總是不怕從爸爸的肩上摔下來(lái),也不知道是為什么,但我現(xiàn)在知道了--爸爸的肩是一個(gè)高度,一個(gè)父愛(ài)的高度,我在那個(gè)父愛(ài)的高度上總能很安心,因?yàn)槲抑腊职植粫?huì)讓我摔著。

印象最深的還是爸爸的笑顏,雖然我在他后面看不清楚他的臉,但我可以聽(tīng)見(jiàn)爸爸爽朗的笑聲。感受到他濃濃的愛(ài)……

只是,現(xiàn)在爸爸的臉上已漸漸沒(méi)有了笑容,反而被一種叫做“滄桑”的憔悴取代了??赡苁且?yàn)楣ぷ鞯膲毫Γ赡苁且驗(yàn)闀r(shí)間的流逝,還可能是因?yàn)槲业牟欢隆?/p>

爸爸的雙鬢上已抹上了白霜,眼角也布滿(mǎn)了皺紋??蛇@一切,我都不曾去發(fā)現(xiàn)。

現(xiàn)在我明白了,爸爸的笑容是因?yàn)槲?,爸爸的操勞是因?yàn)槲遥职值你俱惨彩且驗(yàn)槲摇,F(xiàn)在我長(zhǎng)大懂事了,可爸爸卻已在我成長(zhǎng)的過(guò)程中漸漸衰老。直到那天--

我?guī)Я艘粋€(gè)好消息回家告訴爸爸,我在語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽獲得了區(qū)冠軍,我終于看到爸爸笑了,是那陽(yáng)光的笑容,那么熟悉,那么溫馨。

是的,爸爸,您的女兒有成就了,您的操勞不是白費(fèi)的。我會(huì)讓您看到我的努力,以我自己的方式告訴您。

爸爸陽(yáng)光般的笑容,照耀著我心靈的幼苗,讓我的心靈有著充足的生命力;爸爸陽(yáng)光般的笑容,照耀著我成長(zhǎng)的道路,讓我看清方向,不再迷茫;爸爸陽(yáng)光般的笑容,照耀著我未來(lái)的希望,讓我抱著對(duì)未來(lái)的憧憬,不再彷徨。

爸爸,謝謝有你,是你讓我學(xué)會(huì)努力、拼搏。還有,謝謝你那陽(yáng)光般的笑容,讓我變得燦爛。

爸爸的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不落。

福建泉州惠安縣白沙小學(xué)六年級(jí):晨曦陽(yáng)光和你

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