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窗外的杏樹(shù)
初三
窗外的杏樹(shù)窗外的杏樹(shù) 棗莊四十一中 初三(2)班 馮舜 自從搬進(jìn)了新居,窗外的一棵高大而又古老的樹(shù)引起了我的注意,我天天趴在窗前托著下巴,看著這棵熟悉而又陌生的樹(shù)。來(lái)源: 我們搬到新家正處在早春,樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的小花,小花有五個(gè)瓣,花蕊是黃色的,當(dāng)我看到小花后,心中一震,哇!真漂亮。于是,我興高采烈地跑去問(wèn)媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們家窗外那顆樹(shù)真漂亮,那是什么樹(shù)?”媽媽說(shuō):“那是杏樹(shù)?!闭f(shuō)完我又就跑回窗前。之后,我天天看這棵杏樹(shù),過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn),花開(kāi)始落了。一片片花瓣旋轉(zhuǎn)著從空中飄落,像一只只蝴蝶在飛舞。有時(shí)微風(fēng)輕輕一吹,還能飄進(jìn)家里幾片花瓣呢!我便拾起來(lái)聞一聞,??!一股淡淡地清香真使人陶醉?;ú痪镁吐渫炅藵u漸長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,先是稀稀疏疏的幾片綠芽,后來(lái)綠滿了樹(shù)?! 〕醮哼^(guò)后,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)一吹,樹(shù)葉嘩嘩作響。小鳥(niǎo)們也很會(huì)找地方,三五成群地在樹(shù)上嬉戲、玩耍。下雨時(shí),淅淅瀝瀝的雨滴打在樹(shù)葉上,沖刷了上面的灰塵,樹(shù)葉煥然一新,又亮又綠。有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)七星瓢蟲(chóng)在樹(shù)葉上避雨,不巧一滴水珠打在瓢蟲(chóng)身上,樹(shù)葉一晃,就將瓢蟲(chóng)彈了下去,我禁不住一聲嘆息:“唉!哪只瓢蟲(chóng)真倒霉!” 過(guò)了不久,田里的小麥泛黃了,樹(shù)上的杏也要成熟了,這杏樹(shù)便是另一番景象。綠色的葉襯托著金黃色的小杏,一個(gè)個(gè)、一簇簇,近看是杏,遠(yuǎn)看似花。我站在窗前,看著滿樹(shù)的杏,聞著隨風(fēng)而來(lái)的杏的甜香,忍不住想去摘一個(gè)放在嘴里?! ≌驹谇∷菩訅姆块g里,我浮想聯(lián)翩。 是啊,杏經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨成熟了,而我呢?我的學(xué)業(yè),我的思想,我的身體,我的一切的一切,何時(shí)能像杏一樣,泛出金黃呢? 我知道,這以后的路還很長(zhǎng)…… 指導(dǎo)老師:王厚蕓窗外的野花 (字?jǐn)?shù):1000)
野花,在許多人眼里可能是那么渺小、那么不起眼。而我之前也是這么認(rèn)為的,但有一件事卻使我改變了對(duì)它的看法。 夏日里的一天,暴風(fēng)雨突然來(lái)襲,狂風(fēng)大作,滂沱大雨傾盆而下,我往窗外望去,看到那屋后的野花在風(fēng)雨中搖擺不定,好像隨時(shí)都會(huì)被暴風(fēng)雨摧折,真為它擔(dān)心。雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,可它們好像沒(méi)事似的,雨打來(lái),風(fēng)刮過(guò),它們只是彎了一下腰,然后馬上彈了回來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地立著。雨過(guò)天晴,野花挺直身子,閃爍著的露珠好似一枚枚勝利的勛章,是它們戰(zhàn)勝暴雨的榮耀?! ∥也唤肫鹩旰蟮囊盎ㄊ悄菢蛹儍簟⒏哔F。大雨過(guò)后,我迫不及待地走近它們,仔細(xì)地打量著它們,發(fā)現(xiàn)它們有一種獨(dú)特的美。只見(jiàn)那野花有一元硬幣般大小,樹(shù)莖上長(zhǎng)著不同的花瓣,有五個(gè)花瓣、六個(gè)花瓣、七個(gè)花瓣的都有,花瓣是那么雪白純潔,土黃色的花心毛茸茸的,微風(fēng)拂過(guò),一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我情不自禁深深地吸了一口氣,感受到來(lái)自大自然的清香氣息。花葉是深綠色的,葉子上布滿那纖細(xì)精致的紋理,每片葉子的葉柄分叉處還會(huì)長(zhǎng)出新芽,最后長(zhǎng)出新的花枝來(lái)。每株野花長(zhǎng)出的花枝高低不一,花朵錯(cuò)落有致,放眼望去,這里婉然成了野花的海洋,真是美不勝收啊! 這些野花,它們默默無(wú)聞,只以它們的清香和秀色默默地奉獻(xiàn)人間。因此,我想到了人生,如果人的一生,能夠自由而又快樂(lè)地成長(zhǎng),默默奉獻(xiàn)而不求顯達(dá),倒也是人生的一大樂(lè)事。然而,我又想到, 現(xiàn)在身處抗震救災(zāi)前線的那些志愿者們,不正像這些野花一樣,默默無(wú)聞地綻放著清香,燃燒著生命的光亮嗎?他們?cè)谄椒仓袑?shí)踐著人生的理想,在默默無(wú)聞中升華了生命的內(nèi)涵,他們?nèi)缤切闼氐囊盎?,在平凡中蘊(yùn)藏了偉大?! ∥艺痼@了,那小小的野花居然有這么頑強(qiáng)的生命力。它不需要你去澆水,也不需要你去施肥。不論嚴(yán)寒還是酷暑,不論刮風(fēng)還是下雨,它都那么堅(jiān)強(qiáng)不屈,絲毫不向惡劣的天氣屈服,依舊長(zhǎng)得郁郁蔥蔥?! 【退闶谴蠡鸢阉鼰梅凵硭楣?,那埋藏地下的根莖依舊會(huì)在春風(fēng)吹拂中重生。金秋時(shí)節(jié),好多花草都枯萎了,而它呢?還是越開(kāi)越茂盛,擠擠挨挨的,不僅把屋后的地方占得一絲不漏,還開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,煞是好看。我真不知道還有什么力量能夠阻擋得住它們的成長(zhǎng)呢? 窗外的野花喲,它們所具有的這種頑強(qiáng)的生命力真令人敬佩,它們總能給我以美的享受和有益的啟示。我喜歡窗外的野花!
昨日窗外梧桐樹(shù) (字?jǐn)?shù):550)
“昨天”指向之無(wú)窮無(wú)盡,就像昨天一樣。若干個(gè)昨天之前,我還在西安,看著窗外的梧桐樹(shù)發(fā)榮、衰敗?! ∥嗤┧堇[的春季無(wú)限華美與豐盈。我最熟識(shí)的是法國(guó)梧桐,他是西安街邊常見(jiàn)的夾道樹(shù)。掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺,我在床前看著,想到西安在未來(lái)不再是我久住之地,這美景我再也無(wú)法時(shí)常領(lǐng)略,便似啜飲了苦酒一般。縱然茂密的葉子們不停地?cái)D擁到我的窗前,顯出無(wú)限歡愉的神情,我依然無(wú)法釋懷。我昨天在西安看法國(guó)梧桐的豐姿綽約添在了我鄉(xiāng)愁的筆記之中?! ∮值搅肆逻@繁華的時(shí)期,昨天那個(gè)夏季同樣是法國(guó)梧桐伴我度過(guò)的。午后的陽(yáng)光曬得一切都炙熱,只有我的窗前有著陣陣涼意——是法國(guó)梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾,他是我最體貼的伙伴?! ∏锛镜姆▏?guó)梧桐絕非一個(gè)“美”字所能形容。初秋時(shí),他像一般落葉喬木一樣先變黃,這時(shí)被法國(guó)梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被他金色的“光芒”罩住了,一派輝煌與壯麗。法國(guó)梧桐最美在深秋,深秋的連陰雨給周圍帶來(lái)一片晦暗,于是“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。因?yàn)?ldquo;點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨哪兒都有,所以關(guān)鍵在“梧桐”,梧桐葉就在這日日夜夜的點(diǎn)滴中墜落,伴著妖嬈又沉靜的舞姿,載著我即將離別的愁緒,在風(fēng)里猶猶豫豫,淚水在我的臉上滑落?! ★L(fēng)雪載途的冬季是我那個(gè)昨天在西安的最后時(shí)日了,法國(guó)梧桐只以他孓然的身影與我揮別,用他寒風(fēng)中顫動(dòng)的樹(shù)枝,而不見(jiàn)綠色或黃色的手掌。我的那個(gè)昨天——留在西安的昨天,就是如此結(jié)束的。 走過(guò)那個(gè)有梧桐相伴的昨天,我的鄉(xiāng)愁雖然已被卷曲的黃葉包起,深深埋在故鄉(xiāng)的土地里,但它卻如種子一般在我心中發(fā)榮滋長(zhǎng),以至枝繁葉茂。開(kāi)學(xué)所想 (字?jǐn)?shù):750)
窗外樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)已破繭成蝶,翩翩起舞,開(kāi)始了它生命的又一個(gè)起點(diǎn)。我也即將升入中學(xué),開(kāi)始人生的新一段路程?! ?nbsp; ——題記
透過(guò)窗戶,看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
六年的小學(xué)生活結(jié)束了,即將踏入中學(xué)。
中學(xué),一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:中學(xué)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想:迎著朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書;冬日的上午,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤?hellip;…這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō),中學(xué)這個(gè)階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí),很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō):“中學(xué)這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!
夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開(kāi)始人生的新一番旅程!
初一:蝶穎金晶
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