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初三作文

秋葉的韻味

分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 06-04

閱讀 :219

秋葉的韻味

傍晚,我漫步在樹林的小道上。西沉的落日把樹梢的影子拉得很長(zhǎng)。一切都染上了橘黃色,籠罩在秋日的氛圍中……

陣陣涼風(fēng)襲來,讓人不時(shí)打冷顫。

直到此時(shí),我才注意到樹上的葉子已不復(fù)昨日的蔥郁。在秋風(fēng)的吹打中顯得是那樣憔悴,像個(gè)落單的士兵。

“沙--沙”的聲音不停地響著,像用二胡拉奏的凄美曲兒,有種壓抑,有種悲愴……

一片片落葉伴隨著秋風(fēng),時(shí)而高飄,時(shí)而下墜,忽遠(yuǎn)忽近,卷成一塊打著盤旋。

天上飄著的幾片黃葉久久未能落下,圍著樹頂飛揚(yáng),像一只只黃蝶舞動(dòng)著美麗的輕盈的翅膀。

看著落葉飄走的情景,不禁讓人有點(diǎn)感傷。全部都走了,留下的只有孤寂和想念……

難道它們就這樣走了,走得這么灑脫,對(duì)樹沒有絲毫的依戀?

我小心翼翼地在這滿是落葉的樹林中移動(dòng)著,深怕擾亂這落葉的安眠,打破這安謐的空間。

不經(jīng)意間,兩片落葉闖進(jìn)我的視線內(nèi)。我呆呆地望著那兩片落葉,它們就像一對(duì)同甘共苦的兄弟,互相依靠,一起面對(duì)殘酷的人生考驗(yàn)。

“呵,真是不知所謂,做這種無(wú)謂的掙扎。”兩片樹葉終于經(jīng)不住時(shí)間的摧殘,紛紛落到了地上,我隨手撿了一片,上面有昆蟲咬的小洞,不斑斑點(diǎn)點(diǎn)的足跡,有經(jīng)風(fēng)吹雨打后的傷痕……

千瘡百洞的它經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨啊,直到生命的最后一刻還這么堅(jiān)強(qiáng),這么執(zhí)著……


秋葉落下 (字?jǐn)?shù):850)

縱使沒人欣賞,也要活出自我的精彩。

  --題記

漫步在幽靜的小路上,腳邊的殘葉隨著風(fēng)兒微微顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹過,帶來了絲絲涼意,也帶去了許多還在枝頭的殘葉。

伸手接過一片,看到的竟是它殘破的身軀:沒了往日的青翠,多了些深沉的火紅。仔細(xì)一看,那躍動(dòng)的火舌與那撲火的飛蛾竟在一片葉子上演得惟妙惟肖,甚至演的天花亂墜。

一陣大風(fēng)吹過,殘葉們竟變成了美麗的火的漩渦,在歷史的舞臺(tái)上重生了!你看--那美輪美奐的舞姿傾注了它生命中的每一滴。那種在樹頂傲視天下的神氣又出現(xiàn)了!

風(fēng)吹得越來越大,火的漩渦放肆的舞動(dòng)著,如同吝嗇了一輩子的人在最后一天瘋狂的使用它所有的資產(chǎn)。

風(fēng)吹得更加大了,那漩渦似乎想沖向云霄,那無(wú)限旋轉(zhuǎn)的漩渦在此刻蘊(yùn)含著不可隱喻的奇妙。越來越多的殘葉交織在一起,隱約有一種激烈的交響樂曲在鼓舞著它們,枝上的葉子也急于脫離它的母親加入這狂歡盛宴!那交響樂曲史無(wú)先例的震撼,滿天的殘葉在向大地展示它最后的風(fēng)采--它們要跳,跳的美妙絕倫!它們要唱,唱得“前無(wú)古人,后無(wú)來者”,震驚全球!

風(fēng)漸漸的弱了,交響樂曲成了夜眠曲,殘葉們一片接一片無(wú)力的倒下,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士為祖國(guó)用完了最后的力氣。

殘葉組成的漩渦不復(fù)存在了。但是,還有一片執(zhí)念著天空,最后才悠然飄落,我伸手接住,它似乎習(xí)慣了自由,在我愣神的那一刻,它跳出我手心的拘束,靈巧地抓住一根風(fēng)的尾巴,又飄到了天上。

是啊,它太想念那令它如此癡迷的天空了;它太懷念在枝頭上的日子了;它太思念清晨里小鳥的歌聲和第一束陽(yáng)光照著的溫暖了……

可是它太老了,老的變紅了,站不穩(wěn)了,今天,它一頭栽了下來,又親身體驗(yàn)了一把飛翔的感覺,當(dāng)然,這是它第一次,也是最后一次。

它終于沒有力氣了,它飄到我的頭上,又順服的被我握在手心,它已經(jīng)殘破不堪了,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)依稀可辨的脈紋。

我把它塞到褲子口袋里,踮著腳走到小徑的另一頭,掃地的阿婆已經(jīng)趕來了,她一邊把地上的葉子掃進(jìn)袋子里,一邊喃喃道:“好端端的起什么風(fēng)!”

我會(huì)意的笑了,只有我知道為什么起風(fēng)--那是葉子們千辛萬(wàn)苦求來的,只為了展示自己最后的才華。

我回過頭,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)袋子里的每片葉子都在欣慰地笑。我想,它們理應(yīng)高興,因?yàn)樗鼈兺瓿闪俗约鹤詈蟮氖姑?/p>

我正遐想時(shí),一片沒被風(fēng)吹走的葉子落在肩頭,我取下它,不知是不是剛才的交響樂曲另它興奮,那葉子竟還在微微顫動(dòng)哩。我把它也放進(jìn)褲子口袋里,我要聽它倆講講秋天的故事!

松江六中初一:顧雪蓉


秋葉 (字?jǐn)?shù):350)

又一陣秋風(fēng)吹過,葉,在吐出最后的氧氣,經(jīng)過一陣撕裂的痛楚后,離開了樹,翩翩地,從空中飄過,悄然落地。這是她最后的旅程,是一道美麗的風(fēng)景,也是她最后的輝煌。從剛剛吐出嫩芽的那一個(gè)瞬間,她睜開了雙眼,領(lǐng)略周圍的一切,感受著大樹的乳汁,和煦的春風(fēng),明媚的陽(yáng)光,也慢慢地體驗(yàn)著無(wú)情的風(fēng)雨,罪惡的病蟲,夜幕的黑暗……感受,體驗(yàn),成長(zhǎng),成熟……曾經(jīng)感嘆過別處樹的偉岸,嫉妒過溫室花草的鮮美,羨慕過別處的陽(yáng)光和雨露,伴隨著慢慢的成熟,她已經(jīng)知道,遲早有一天自己會(huì)從樹上落下,那一天便是自己生命的終結(jié),它終會(huì)來臨,而且越來越近……于是她拼命地感受著自然所賦予的一切,在自己的位置上,吸收每一寸陽(yáng)光,汲取每一滴雨露,擁抱每一絲微風(fēng),與烈日抗?fàn)?,與暴風(fēng)雨搏擊。她盡情地享受著生存的樂趣,感受著生命的快樂,每一刻也不放過……聞著泥土的清香,聽著小草的呢喃,帶著生命的回憶,在大地母親的懷抱里,她笑了……她看到了渡過的每一寸光陰,那曾經(jīng)的美麗,閃著耀眼的生命光芒的美麗……


美麗的秋葉 (字?jǐn)?shù):600)

天津市南開區(qū) 和平區(qū)逸陽(yáng)小學(xué)一年級(jí)八班 王冰洋 秋天的一個(gè)下午,我和陳儷同學(xué)在草叢里玩耍,玩著玩著,我突然叫起來:“陳儷,快過來!” 陳儷快速跑來。我說:“你快看!這兒有一片美麗的葉子,真像一只美麗的花蝴蝶。” 陳儷說:“??!太像花蝴蝶了!我從來沒有見過這樣的葉子?!?帶有兩瓣清晰葉脈的彩色的葉子,簡(jiǎn)直就象花蝴蝶的兩個(gè)翅膀。我說:“我們先把它放到一個(gè)安全的地方,風(fēng)就刮不走它啦!” 陳儷點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧!”說著,我就和陳儷輕輕地?fù)炱鹉瞧~子,小心地捧在手里,慢慢地走向一棵小桃樹,不一會(huì)兒就用一根細(xì)長(zhǎng)的線捆上它的莖,拴在樹枝上。陳儷說:“現(xiàn)在它安全了!”“是啊,現(xiàn)在我們可以放心地繼續(xù)玩兒了!”我說。風(fēng)中搖曳的“花蝴蝶”好像在向我們跳舞呢!陳儷又從書包中拿出水瓶說:“我給葉子澆澆水吧!” 我說:“好??!它是有點(diǎn)‘渴’了,快澆澆吧!”看著更加舒展的“花蝴蝶”在風(fēng)中盡情地飛舞,我們開心急了!我和陳儷又玩兒了一會(huì)兒。陳儷媽媽在樓上喊道:“六點(diǎn)了,該吃飯了!” 陳儷忙說:“好!我馬上就來。”我對(duì)陳儷說:“那片葉子就交給你保管吧!” 陳儷高興地說:“謝謝,再見!”看著陳儷飛跑的身影,那隨風(fēng)飄起的美麗的裙子也像一只“花蝴蝶”。雖然,那片美麗的葉子最后還是枯萎了,但是,我還記得它就像美麗的花蝴蝶 。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫,詳略不當(dāng)

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