偶的天空

小學(xué)時(shí)候，因?yàn)槲覀儽舜擞兄餐膴^斗目標(biāo)，我們經(jīng)常勉勵(lì)對(duì)方，使對(duì)方成為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。即便我們成了對(duì)手，也是如同往日，互相愛護(hù)，互相幫助……為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們都一樣的付出了很多的努力，單純的我們只曉得憑借自己的實(shí)力來證明一切，就只是這樣的單純。

雖然我沒有實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，但是你卻安慰我，我并沒有輸。你的話給了我了很大的鼓勵(lì)，是你讓我找回了自信。我相信你說的話，因?yàn)槟闶钦嬲\(chéng)的朋友，我愿意相信你說的話，即使那是謊言，也是一個(gè)善意的謊言，上帝會(huì)原諒你的！

我們到了不同的中學(xué)，卻始終有著共同的目標(biāo)。我們爭(zhēng)取上進(jìn)，爭(zhēng)取榮譽(yù)，我們?nèi)耘f鼓舞著對(duì)方，使大家從不失溫。我們憑著自己的實(shí)力，爭(zhēng)取一切屬于勝利者的榮譽(yù)。

上了中學(xué)，我才明白，一切并非自己想象的單純。有很多事物表面上純潔無暇，而實(shí)際上是長(zhǎng)滿了刺的玫瑰，人也如此。有過多的心機(jī)，有太多不該有的想法，使我們的環(huán)境遭受嚴(yán)重的污染。我無法想象，我們的天空會(huì)因?yàn)檫@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)變化多端，就像天際的云朵。

藍(lán)天依舊是藍(lán)天，白云依然是往日的白云，但人呢？人是否也還是昔日的那個(gè)我？復(fù)雜的天空，讓我仿佛迷失了方向，在海面上過著流蕩的日子。布滿云霧的海面，依稀看見了幾只純潔的海燕，在蔚藍(lán)的天空中翱翔，飛向那屬于海燕的快樂天堂。而我卻茫茫然，在輪船上仰望，那一只只掉隊(duì)的海燕被大浪卷入深海中，痛苦地掙扎……

這個(gè)世界的變化，使我不再是以往的自我，成熟，讓我睜大了眼睛，看清了這藍(lán)天上寄生的黑暗，不可以有過多的依賴，不可以有過多的松懈……

我要用自己的雙手，自己的眼睛，自己的智慧……來拯救迷失方向的我，讓自己“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……

14歲的天空 (字?jǐn)?shù):350)

我們……14歲了……在別人看來，是多么羨慕。有著絢麗的花季，別樣的雨季。

每次都是習(xí)慣的一個(gè)人邊走邊聽著mp3，靜靜地望著天空發(fā)呆。手里拿著語文書，卻不知是第幾課?？达h然落下的樹葉，心里想著生命是如此不公……

內(nèi)心卻多么渴望熱鬧，可偏偏是那么孤獨(dú)。

回到家，發(fā)現(xiàn)自己與每人都格格不入，自己仿佛是只刺猬。身邊的人屢次被我刺痛。久而久之，家里籠罩著父母的責(zé)罵聲，團(tuán)團(tuán)圍住，壓得我喘不過氣。

偶爾在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于向日葵的文章，覺得他們好頑強(qiáng)，是多么燦爛。它們似乎新鮮空氣，是派來解救奄奄一息的我！

頓時(shí)，我復(fù)活了！我重生了！我的生命變得有趣，光明，不再灰暗。不再壓抑自己，讓它自由綻放！

望著伸向遠(yuǎn)方的小路，路面有太多的坑坑洼洼需要我填平。

但我不怕，因?yàn)槲也?4歲！

天空的眼淚 (字?jǐn)?shù):550)

雨，靜靜的下著，像一位憂郁的天使，背著一對(duì)潔白的羽翼，降臨到人間。幼小的我總以為那是天在哭泣，不知道我怎么會(huì)冒出那么悲觀的想法，但我還是固執(zhí)的認(rèn)定那一定是天空的眼淚。雨還是那樣靜靜的下，靜的讓人有點(diǎn)害怕，我突然間有點(diǎn)茫然，不知道自己身處何方，是人間，還是天堂？我努力想掙扎開身上的枷鎖，想認(rèn)清自己的方向，但是，我無能為力，我永遠(yuǎn)也掙脫不了它的束縛。

有時(shí)我會(huì)想：雨水，會(huì)使人忘記一切嗎？它多像忘情水啊，因?yàn)椋鹪从谌祟愖钋宄旱男撵`。

我也喜歡在細(xì)雨中奔跑，跑得那樣自然，那般灑脫。剎那間，我感覺整個(gè)世界似乎都不存在了，只剩下了我，在無拘無束的奔跑，只剩下了我，在風(fēng)雨中大笑……雨柔和的飄在我身上，一種涼爽的感覺從心底蔓延開，一種憂愁也從心底蔓延開……

我在風(fēng)雨中大笑，笑聲響徹云霄，我全然不顧四周行人投來的鄙夷的目光，只顧自己的大笑，笑得如風(fēng)中雜草一樣亂。我一直在奔跑，想跑到世界的另一端，看看山的對(duì)面還是不是山，路得對(duì)面還是不是路，我跑的那樣隨意，哪怕泥濘濺到褲腿上，也全不在乎，畢竟，在人生的路途上，哪有不摔倒的呢？我就是這么個(gè)人性的女孩子，固執(zhí)的天真，固執(zhí)的笑，也固執(zhí)的哭泣，嘴上雖不肯認(rèn)輸，但心里卻濕潤(rùn)了一片天，疼不疼，只有自己知道。

我依舊那樣喜歡雨，悲觀的喜歡，固執(zhí)的喜歡。

十三歲的天空 (字?jǐn)?shù):700)

成長(zhǎng)的天空里，每一朵云彩都是一片蔚藍(lán)色的記憶，十三歲的天空里，飄來了一朵彩色的云，收藏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。

十三歲的天空乘著十三歲的夢(mèng)，迷蒙中告別了天真爛漫的小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)的大門，開始了一種全新的生活。因?yàn)樽⌒?，從小在父母呵護(hù)下成長(zhǎng)的我，必須選擇獨(dú)立……

片片烏云飄過，十三歲的天空中，那朵記憶之云好想下雨……

不過，成長(zhǎng)的天空里鐫著一句話――“天生我才必有用”。十三歲的我有一種不服輸?shù)闹蓺?，天空給自己一個(gè)笑臉，沉下去的云又輕飄飄地飛――

每天八笑容掛在臉上，第一次在校住宿，有同學(xué)想家而痛哭，明明自己心在顫抖，卻一咬牙，揚(yáng)起笑容去安慰別人，也扶平自己；第一次選班干，明明自己不擅長(zhǎng)英語，好友一鼓動(dòng)竟做了英語課代表直到現(xiàn)在；第一次領(lǐng)讀英語，明明自己緊張得心提嗓眼，卻又故做沉穩(wěn)……

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，因同學(xué)都“害羞”少有人報(bào)名，老師急了，那是“激將”又“威脅利誘”，再加上好友鼓惑，鬼使神差！體育并不算太好的我報(bào)了400米！還記得小學(xué)我跑完400米心口狂跳的窘態(tài)，后悔無效，只能硬著頭皮上了。比賽那天，我腿都是軟的，槍聲一響，不管三七二十一我就開跑……到達(dá)終點(diǎn)，“陳碧涵小組第二進(jìn)入決賽！”裁判老師說。天籟之音！決賽我顯然放松了許多，但強(qiáng)手如林，七個(gè)人比賽，第六名，跑得我快吐血。但很光榮，為班級(jí)贏得了一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)。

打這以后，我更開朗更堅(jiān)強(qiáng)了，再多困難不就是努力一搏？！

同學(xué)的友誼，老師的幫助，父母的鼓勵(lì)，開心的笑聲，都寫入了十三的天空，回一回頭，看那朵飄飄沉沉的記憶之云越來越大，忽然，欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也長(zhǎng)大了許多！