進入初三，面對一個個陌生的文字、面對一道道難解的方程……我懊悔萬分。假如時光可以倒流的話，我會改寫那傷心的往事，我會彌補許多許多的過失。 　剛上初中時，成績一如小學時的優(yōu)秀，做事自然也順心：每天除了輕松學習，我總愛靜靜地坐在位子上，回想和小伙伴的歡樂嬉鬧，和父母一塊下地干活的樂趣……編織著各種各樣的夢。然而有一天，夢被打破了，不知不覺，我竟然走進了“魔窟”——網(wǎng)吧。 那是一個中午，我像往常一樣，寫完作業(yè)后，就來到夢中徜徉，正當我進入夢鄉(xiāng)時一陣吵鬧聲把我驚醒。“快，快點寫，不然就沒有空臺了?！边@是小鐘焦急的催促聲，只見被喊的小林正匆匆地抄別人的作業(yè)。一向不與調(diào)皮鬼打交道的我，竟鬼使神差地打起了招呼：“喂，小鐘，這么著急，有啥新鮮事？”“玩游戲去?！弊杂紫矚g做游戲的我雖然不知道他們要玩什么游戲，但一聽與游戲有關，立刻來了勁：“我也去，行嗎？”“行，不過可別讓老師知道?！毙×植遄斓?。我點了點頭，于是我們偷偷地溜出了校門。穿街走巷，最后終于在一間偏僻的小屋門前停了下來，門板上寫著幾個歪歪斜斜的字：“樂陶陶網(wǎng)吧?！比诉€沒進去，哇哇亂叫的吵鬧聲震得我耳膜生疼。可是一走進去，我的眼睛立刻被五光十色的熒屏吸引，屋里的吵鬧聲似乎也小了許多……終于我被“魔法”征服了，大有相見恨晚之感。從此，越陷越深，不能自拔。 著玩游戲水平的不斷提高，我的成績卻日益下滑，各種壞毛病也隨之而來，我那美麗的夢想也無影無蹤了。 　 如今面臨畢業(yè)，父母的厚望，老師的教導，升學的壓力……一切的一切讓我心慌意亂，后悔莫及。假如時光可以倒流，該多好呀！我不但不會去玩，而且還會阻止他們兩個前往。人??！總是失去了才知道寶貴，失去了才想去追回……