讓耳朵醒來(lái)

大熊最近遇到了很多麻煩，心里很苦惱，很想找誰(shuí)訴說(shuō)訴說(shuō)。他去找發(fā)明家，發(fā)明家的思想獨(dú)特，一定能解決他的問(wèn)題?？墒牵l(fā)明家還沒(méi)等他說(shuō)完就要給他裝一對(duì)翅膀，還說(shuō)有了翅膀，盡情的飛，就會(huì)忘記所有的煩惱。大熊心里很不痛快，他只是想把煩惱說(shuō)出來(lái)，只好搖搖頭走開(kāi)了。

他走進(jìn)了裁縫店，希望裁縫能陪他聊聊天，可他剛說(shuō)了幾句話，裁縫就要給他一條圍巾，說(shuō)有了圍巾就保暖了，心里也就暖了?？墒牵魃狭藝?，大熊心里的溫度沒(méi)有絲毫增長(zhǎng)，好像還下降了不少，大熊很不高興地走出了裁縫店。

他又走進(jìn)了帽子店，這次的情況更糟，還不等他開(kāi)口，售貨員就要他拭帽子，大熊剛買進(jìn)去的腳又退了出來(lái)。大熊很是失望，為什么沒(méi)有人能和他聊聊天呢？

他想到了很會(huì)說(shuō)話的蜜蜂店長(zhǎng)，于是朝蜂蜜店走去。蜂蜜店長(zhǎng)很是熱情，看出大熊心情不好，就拿出一瓶蜂蜜，說(shuō)吃了蜂蜜心情就會(huì)好了。大熊要的自然不是蜂蜜，吃了蜂蜜，心里反而更難受了。

大熊一個(gè)人只落得走在回家的小路上，越走越寂寞，越走越煩惱。

這時(shí)，迎面飛來(lái)一只小蒼蠅，見(jiàn)大熊滿臉愁緒，熱心地問(wèn)：“大熊，你是不是遇到什么麻煩事了？”大熊緩緩抬起垂了許久的頭，脖子都已經(jīng)有些僵硬了?？匆?jiàn)小蒼蠅關(guān)心的神情，便對(duì)他說(shuō)：“我想找個(gè)人聊聊天，可是誰(shuí)都不肯與我真心交談。”“你可以和我聊聊啊！”說(shuō)著，小蒼蠅落在了大熊的肩膀上，顯出很愜意的樣子。大熊便把這幾天遇到的麻煩事一一講給了小蒼蠅，小蒼蠅聽(tīng)得很認(rèn)真，不是發(fā)出“哎”的嘆息和“困難總會(huì)過(guò)去的”鼓勵(lì)大熊，并不是點(diǎn)頭示意大熊繼續(xù)說(shuō)下去。大熊好不容易遇到了這么好的傾聽(tīng)者，自然不會(huì)放棄這么好的機(jī)會(huì)，越說(shuō)越起勁，越說(shuō)越痛快，說(shuō)著說(shuō)著，這幾天的壞心情全都不見(jiàn)了，只剩下釋然，大熊和小蒼蠅都開(kāi)心地笑了，笑得那么痛快，那么爽朗。大熊抬頭看看太陽(yáng)，時(shí)候不早了，該回家了。便對(duì)小蒼蠅說(shuō)：“謝謝你陪我聊了這么久，我的心情好多了。”小蒼蠅說(shuō)：“謝什么，我也很開(kāi)心吶，以后遇到什么煩心事還可以來(lái)找我。”

兩人告別后，各自回家了，并從此成為了最好的朋友。其實(shí)，有時(shí)候交朋友真的很簡(jiǎn)單，僅僅只需要傾聽(tīng)而已，不要讓?xiě)卸璧亩渌?，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

伊嗎圖中學(xué)初三:左曉昔

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《絕佳拍檔》兔耳朵女生 (字?jǐn)?shù):400)

今天我讀了商曉娜阿姨寫(xiě)的《絕佳拍檔》兔耳朵女生，這本書(shū)中有一對(duì)孿生兄弟，馬一左和馬一右，他們長(zhǎng)相一樣，性格各異，一模一樣的兩個(gè)小孩兒，無(wú)論做什么事情，他們都要在一起，因?yàn)樗麄兪墙^佳拍檔！

書(shū)中有一則小故事我很喜歡，故事是這樣的：馬一左和馬一右讀的英語(yǔ)班里來(lái)了個(gè)頭頂上帶著玩具兔兒朵的女生。本來(lái)她是坐在馬一左和馬一右前面的但不知什么事老師又讓她坐到馬一走的旁邊這么一來(lái)她變成了馬一左的同桌。很快英語(yǔ)考試到了，兔兒朵女生威脅馬一左讓馬一左把她告訴的答案寫(xiě)在試卷上，馬一左只好聽(tīng)她的。試卷發(fā)下來(lái)了，馬一左只考了23分，而兔兒朵女生考了100分。兔耳朵女生一直驕傲的炫耀自己家人給她的獎(jiǎng)勵(lì)，而馬一左卻被老師批評(píng)了，馬一左傷心極了！英語(yǔ)考試又來(lái)了，馬一左按自己的答案寫(xiě)試卷，最后得了100分，兔耳朵女生得了99分，兔耳朵女生把試卷卷成了大紙團(tuán)。

在學(xué)校里這樣的事情有很多，比如：語(yǔ)文考試，一個(gè)同學(xué)一道題不會(huì)做他看了看別的同學(xué)，知道了答案，然后想盡辦法讓那個(gè)同學(xué)寫(xiě)上錯(cuò)誤的答案。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)要靠自己，不能為了考出好成績(jī)而不擇手段，我們應(yīng)該吸取馬一左的教訓(xùn)。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)

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給耳朵的道歉信 (字?jǐn)?shù):50)

親愛(ài)的兩位耳朵先生： 　　 首先要謝謝兩位，在我腦袋的一左一右守護(hù)著我，要不是你們，我就永遠(yuǎn)聽(tīng)不到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

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大耳朵圖圖 (字?jǐn)?shù):250)

   

                                       

                                

有一個(gè)天真又可愛(ài)的卡通人物，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？就聽(tīng)我來(lái)介紹吧。他叫大耳朵圖圖，有一次，健康哥哥問(wèn)小豆班的同學(xué)說(shuō)：“纜車、自行車、大巴、中巴、小汽車，玩具車，哪輛車不能跑？”，圖圖說(shuō)：“當(dāng)然是纜車了唄！”“為什么啊？”“因?yàn)槔|車太懶了唄！”小豆班的同學(xué)都樂(lè)了，健康哥哥也不知所措。圖圖多么天真又多么可愛(ài)呀！這就是我喜歡的卡通人物，你們喜歡他嗎？

哥哥問(wèn)小豆班的同學(xué)說(shuō)：“纜車、自行車、大巴、中巴、小汽車，玩具車，哪輛車不能跑？”，圖圖說(shuō)：“當(dāng)然是纜車了唄！”“為什么啊？”“因?yàn)槔|車太懶了唄！”小豆班的同學(xué)都樂(lè)了，健康哥哥也不知所措。圖圖多么天真又多么可愛(ài)呀！這就是我喜歡的卡通人物，你們喜歡他嗎？

哈爾濱市阿誠(chéng)區(qū)建設(shè)小學(xué)一年級(jí)：眼淚寂寞

點(diǎn)評(píng)教師：師蕾銘老師