我的同桌是母老虎

唉，我可能是全天下做倒霉的男孩子吧，我的同桌可是人人知曉的暴躁“獅子王”。她的“狠事”現(xiàn)在就讓我一一爆料出來(lái)吧：

這天，我忘記帶橡皮擦了，只好找同桌借，我拍了一下母獅子王吳黛語(yǔ)的肩膀，說(shuō)：“吳黛語(yǔ)，我忘記帶橡皮了，借我一下。”吳黛語(yǔ)瞟了我一眼，淡淡的說(shuō)：“為什么，我不借你又怎么樣？反正倒霉的又不是我。”我急了，嘴巴不由得“賤”起來(lái)了：“獅子王，知道我為什么找你借？是因?yàn)槟愕南鹌ぬ罅耍蚁攵疾幌胗?，你給我也不會(huì)用的。呵，那好比就是一坨狗屎。請(qǐng)問(wèn)姐姐，一坨狗屎你會(huì)拿來(lái)擦？”這下子我捅了馬蜂窩，只見(jiàn)吳黛語(yǔ)“啪”的一拍桌子，站起來(lái)，用她那白嫩的手指尖指著我：“喂，死胖子，本姑娘忍你了，你還敬酒不吃吃罰酒！找打！”于是，我被吳獅子打得“萬(wàn)紫千紅”

唉，你說(shuō)我倒霉嗎？

外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三:杜喜剛

我的同桌唐凱 (字?jǐn)?shù):500)

天哪！我跟唐凱坐真是天大的，天大的……（此處省略n個(gè)天大的）幸運(yùn)，可以是說(shuō)非常幸運(yùn)，因?yàn)樗阈α恕?/p>

比如說(shuō)上次他捉了一大罐子螞蟻，放到最怕蟑螂和螞蟻的周瀟敏小姐的書(shū)包里，又把書(shū)包的拉鏈拉起來(lái)，然后悄悄的火速告訴全班男同學(xué)，讓他們等著看好戲。上課鈴響了，周瀟敏坐到座位上。老師走了進(jìn)來(lái)。

“上課！”

“起立！”

師生互相問(wèn)好后，老師要同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)翻到18頁(yè)。唐凱跟我使了使眼色。我偷偷地笑了一笑，不料被老師發(fā)現(xiàn)：“天水，你在笑什么？”我趕緊捂住嘴巴。周瀟敏的拉鏈已經(jīng)拉了一半，大大小小的螞蟻爭(zhēng)先恐后的爬了出來(lái)，它們悶得太久了，都在爭(zhēng)取誰(shuí)先到外面呼吸新鮮的空氣。不一會(huì)兒就爬滿了周瀟敏的手上。

一秒鐘之內(nèi)，出現(xiàn)了一聲殺豬似的嚎叫。“啊！———！”

全班捂住了耳朵，接著就是“哈哈！嘻嘻！”的笑聲。“什么事？你干……”還沒(méi)等老師說(shuō)完話，周瀟敏像跳“迪士科”一樣跳個(gè)不停，又?jǐn)[手，又跺腳，一邊殺豬似的嚎叫。全班同學(xué)忍不住了都哈哈大笑。不用老師問(wèn)，肯定是唐凱搗的鬼。

同樣，他又到老師辦公室“喝咖啡”去了。

下課后，滿臉淚水的他，卻一臉的笑——那時(shí)他的高超演技。

明天，他又會(huì)做出什么好笑的事來(lái)呢？

我的好同桌 (字?jǐn)?shù):800)

　　友情像小溪，清澈而透明，不帶有一絲渾濁；友情像陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心田；友情像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一直愉悅著我的心靈。　　　　有這樣一個(gè)人讓我感受到了友情，他就是我的同桌－－xxx?！　　　∮幸淮危抡n了，我玩游戲時(shí)突然膝蓋劃傷了，這時(shí)xxx領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去做檢察，醫(yī)生說(shuō)我的腿并無(wú)大礙，他的臉上露出了微微地笑容?！　　　∵€有一次，考試中我忘記帶格尺，露出了焦急的神態(tài)，他看出了我的心思，主動(dòng)地將他的格尺借給了我?！　　　〈巴饪耧L(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著，襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動(dòng)著。路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服，縮著頭，在雪中堅(jiān)難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時(shí)遇到了一道難題，于是就打了康俊博的電話對(duì)他說(shuō)：“我有一道題不會(huì)你能教教我嗎？”他說(shuō)：“好的我現(xiàn)在給你講解。”他在電話那頭一遍又一遍的講解?？晌胰匀贿€是沒(méi)有聽(tīng)懂。他說(shuō)：“我有一點(diǎn)急事，要離開(kāi)一下。”他掛斷了電話。我想，他一定是不耐煩了給我講題，于是就找借口離開(kāi)，對(duì)他很失望和生氣。不一會(huì)兒，一陣急促的腳步聲，我家門(mén)鈴響了，我推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)了康俊博，裹著衣服，縮著頭，帽子上積了一些積雪，眉毛上還有薄薄的一層霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，還喘著粗氣。氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：在電話那頭你聽(tīng)不懂我給你講解的題，我來(lái)到你家為你講題。這時(shí)我感覺(jué)到了友情的純潔。我紅著臉對(duì)康俊博說(shuō)：“快進(jìn)屋。”他幫我講題，一遍又一遍，終于我弄懂了?？悼〔┻€出了幾道類(lèi)似的題讓我做，我把這些題做對(duì)之后，他帶著笑意默默地離開(kāi)了。　　　　友情在你困難時(shí)，會(huì)向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時(shí)，他可以頂風(fēng)冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關(guān)愛(ài)。他讓我懂得了友情的可貴！　　　　這就是我的好同桌－－xxx。

我的同桌 (字?jǐn)?shù):450)

我的同桌十分邋遢，大家看過(guò)一部叫《邋遢大王歷險(xiǎn)記》的動(dòng)畫(huà)片嗎？我的同桌不比邋遢大王好多少。

我的同桌看上去邋遢。雜亂的頭發(fā)，眼角臟臟的，鼻子上總有一些小黑點(diǎn)，耳朵黑黑的，手上非常臟，估計(jì)有成千上萬(wàn)的細(xì)菌，難怪他老是肚子疼。他吃飯時(shí)嘴就好像有洞一樣，一邊吃一邊漏弄得滿桌子都是米，可真浪費(fèi)！吃完飯，他總是拿衣袖往嘴上一擦，真臟?。?/p>

他不會(huì)收拾東西。上完一堂課便把書(shū)本往桌子里一塞，還經(jīng)常把我的本子也收進(jìn)去了。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，他的書(shū)本沒(méi)有一個(gè)角不卷的，再看看他的抽屜，亂得都無(wú)法形容了。

他衣冠不整，很邋遢。紅領(lǐng)巾經(jīng)常前后顛倒，一條至少可以戴一個(gè)學(xué)期，我想對(duì)他說(shuō)：“你能不能把紅領(lǐng)巾洗一下??！”他的一件衣服可以穿一個(gè)月，可真邋遢！

他經(jīng)常拖作業(yè)，這個(gè)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，又寫(xiě)那個(gè)，我常常對(duì)他說(shuō)：“你能不能按順序?qū)懽鳂I(yè)?。?rdquo;他上課不認(rèn)真聽(tīng)講。例如，一次老師老師讓他起來(lái)回答問(wèn)題，他卻回答得牛頭不對(duì)馬嘴，大家開(kāi)懷大笑，他卻不知道怎么回事。

他雖然十分邋遢，不愛(ài)干凈，但是我覺(jué)得他性情溫和，不愛(ài)打架，不愛(ài)吵架，只要他能改正邋遢這個(gè)毛病和老是拖作業(yè)這個(gè)毛病，我相信同學(xué)們和老師們一定會(huì)喜歡他的，馬良春我想對(duì)你說(shuō)：“改掉壞毛病，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生吧！加油！我認(rèn)為你能做到。”

港城實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）四年級(jí)：劉邁