初中生活二三事

轉(zhuǎn)眼間，已到初三了，再過一百天就與初中生活告別了?；貞浧饋?，可謂歡笑，“痛苦”，應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。

記得在初一時的那場拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向后微傾，只聽一聲哨響，我們一鼓作氣，進(jìn)入了總決賽?？倹Q賽開拔了，我們遇到了較強(qiáng)的對手，但我們依然照原計劃進(jìn)行。這時只聽哨聲響起，只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱，換過邊又開拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往后走，但是我們感覺有點(diǎn)力不從心，“敵人”太強(qiáng)了，這時我們依然聽見有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝。”突然哨聲響起，我們輸了，我們無緣三強(qiáng)了。這時，我們感到傷心，難過，渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，說：“給，這是給你的。你們也盡力了，過關(guān)斬將的，也得到了第四名不錯的好成績。”這時，我非常感動，因?yàn)槟菚r我們班是人所皆直的差班，班風(fēng)不好，而且我們也是一盤散沙。現(xiàn)在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。

我們班雖然平常嘻嘻哈哈，但是我們團(tuán)結(jié)。但在團(tuán)結(jié)之余，又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時，會有援助之手向我伸出；當(dāng)我不開心時，會有開心果讓我輕松；當(dāng)我憂愁時，會有人出謀劃策。

感動時常發(fā)生，尤其是在我們這個不太喜歡表達(dá)自己感覺的班級，曾經(jīng)就上演了這一幕感動。

那天，報名去職高的同學(xué)要走了，上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈，但在那天下午，許多人沉默了。本來說要開一個送別會的，可惜沒開成。當(dāng)那些同學(xué)問我們要用什么書，還有什么要幫忙時，不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛，一些同學(xué)還像平常一樣，依然那么搞笑，幽默。離開校園后，隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后，不禁熱淚盈眶。我們相處了三年，這段情能割舍嗎？

初中生活真是豐富多彩?；叵肫饋恚娴闹档没貞?，值得留戀，值得珍惜，值得慢慢品味。

京東學(xué)校初三：孔芳

初中作文--讀《過零丁洋》有感 (字?jǐn)?shù):600)

讀《過零丁洋》有感

“人生自古誰無死，流取丹心照汗青”是出自《過零丁洋》這首詩的 。今天我閱讀了《過零丁洋》，一幅動人的畫面出現(xiàn)在眼前：從小文天祥就立志報國，從考中進(jìn)士開始，就為祖國操勞，自己又與元軍孤軍奮戰(zhàn)了四年。亡國了，自己也沒法救國，倍感傷心，如今九死一生，國破家亡，自己被元軍囚禁，更是孤苦伶仃?？伤圆煌督?，與敵人視死如歸。

文天祥是多么的熱愛祖國，再面臨死亡，他仍面不改色，不屈服于敵人，仍與敵人視死如歸。從古至今，跟文天祥一樣的人也有許多，不計其數(shù)。魯迅18歲，見外國海軍侵略中國，就考入南京水師；后來，感到發(fā)展礦工業(yè)祖國才能富強(qiáng)，又去考了礦物學(xué)。畢業(yè)后，他又轉(zhuǎn)而投醫(yī) ，最后認(rèn)為人們是心理不好，就決心用筆喚醒民眾。劉胡蘭在抗日戰(zhàn)爭中被日本人抓住面對著死亡，為了祖國，也不把同伴供出。他們都深深的愛著祖國。

與文天祥相比，我感到羞愧不已。現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)才能報效祖國,可如今有良好學(xué)習(xí)環(huán)境，我都不好好學(xué)習(xí)。上課時，老師在上面大講，我在下面小講，腦子里想的是周杰倫、阿杜的歌聲，心中存在的是一些引人入勝的電腦游戲，自己不時還在暗暗發(fā)笑。弄得同學(xué)們目瞪口呆。老師讓我回答問題，我站起來，牛頭不對馬嘴地亂說一氣，搞得大家哄堂大笑。到了考試，自己一竅不通，只能亂寫一氣，成績出來后，總對自己說下次一定要努力，可是不到兩三個小時，自己立下的志愿就已經(jīng)忘了，更不用說去努力了。

可是讀了《過零丁洋》這首詩后，我知道了一定要熱愛祖國，我們青少年熱愛祖國最重要的表現(xiàn)是好好學(xué)習(xí)，練就一身硬本領(lǐng)，將來出社會后，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)，讓祖國聳立在世界強(qiáng)國中。

《過零丁洋》這首詩像我的照明燈，小老師，告訴我要熱愛祖國，好好學(xué)習(xí)；又像多彩的陽光，伴隨著我踏向未來的征程?！　?/p>

初中畢業(yè)后的挽念 (字?jǐn)?shù):550)

畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。

心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

想起常為班級操心的班主任。

為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e的學(xué)生。

熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。

又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。

他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩，

在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運(yùn)功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。

說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，陪我走過了幾個季末。

福建莆田仙游園莊初三:在徘徊

初中，第一次升旗 (字?jǐn)?shù):500)

進(jìn)入初中已經(jīng)第二學(xué)期了，今天，輪到了我們班升旗。

我，也是這次的主持人。當(dāng)接到這個消息時，我心中的激動簡直無法溢于言表，總充斥著那種興奮。

但在這次的彩排中，效果總不盡人意——每次不是忘了介紹升旗隊(duì)形就是忘了一些細(xì)節(jié)部分，老師也有些不開心。我更著急了，縷縷出錯。

回到家，正視了自己的不足，開始整理稿子。通過反思，我也明白了我屢次出錯的原因——稿子過于凌亂。找到問題后，我開始重新編寫稿子。費(fèi)了一個小時，終于把流程都有條不紊的羅列了出來。頓時松了一口氣：總算沒有后顧之憂了！

“第一項(xiàng)，出旗！……”在周一的最后一次彩排中，沒有出現(xiàn)任何的錯誤，可我的心中還是那么的緊張——畢竟是當(dāng)著全校兩千多名師生??！

緊張歸緊張，升旗儀式還是如約而至。我不斷的做著深呼吸，鼓勵著自己。直到老師把話筒遞給我。

我深呼吸了一口氣：“擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是初一年級的95班。第一項(xiàng)，出旗！”沒想到，一切以驚訝的順暢進(jìn)行著，心中越來越放松，流程也越來越有條不紊。

“第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。”此時此刻，國歌《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了，在國旗拋向天空的那一瞬間，所有同學(xué)都抬起頭，全神貫注的凝視著國旗。在雄偉的國歌聲中，五星紅旗緩緩上升，大家抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗。這時，所有人恐怕都是熱血沸騰，想起了65年來抗日戰(zhàn)爭后的和平。我不禁感嘆了起來，整個身心都融入到了升旗儀式之中。

升旗雖然結(jié)束了，但我的心情久久不能平息……

山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初一:侯翔