把愛留在心里

有陽光的地方就有愛，陽光的味道就是幸福。讓陽光灑滿我們的生活，就是讓幸福灑滿我們的生活?！　　　?---題記　　　　中國是個(gè)強(qiáng)大的國家；中國是個(gè)不敗的國家；中國是個(gè)充滿愛的國家；中國是個(gè)充滿陽光的國家。2008年4月12日，一場突如其來的地震，震撼了所有人的心。2008年4月12日，一場地震震垮所有的一切。但是，中國人的堅(jiān)強(qiáng)沒有被震垮，中國人的愛沒有被震垮?！　　　∫粓龅卣?，讓一切都消失了。那些天真的孩子，還有他們的夢(mèng)。地震壓斷了他們的翅膀，讓他們無力飛翔。中國人是有志氣的，中國人是不敗的，中國人是堅(jiān)強(qiáng)的。　　　　在地震發(fā)生的第一時(shí)間，我們的主席，不顧生命危險(xiǎn)毅然決定趕赴災(zāi)區(qū)，不拋棄任何一條生命，不放棄任何一絲希望。忘不了，我們親愛的主席焦急的神情；忘不了，我們親愛的主席鼓勵(lì)的話語。這一切的一切，都在認(rèn)真的詮釋者主席對(duì)我們的愛，著偉大的愛?！　　　≡诘卣鹬校瑐ゴ蟮娜嗣褡拥鼙?，那群最可愛的人。一直奔赴在抗災(zāi)第一線，從沒有放棄，從沒有抱怨。用自己的一切力量拯救每一個(gè)人，他們知道，有很多人在等他們，有很多眼睛在渴望生命。他們知道，他們身上有一種責(zé)任，有對(duì)生命的渴望。他們沒有選擇放棄，而是繼續(xù)著他們最偉大的職業(yè)?！　　　∧鞘且蝗嚎蓯鄣奶焓梗蝗捍┲滓碌奶焓?。她們不顧生命危險(xiǎn)，用一雙雙手拯救了一個(gè)個(gè)生命，他們的雙手是希望，是生存。她們沒有想那麼多，只是做自己的工作，做這項(xiàng)偉大的工作。他們沒有睡過一個(gè)好覺，沒有吃過一頓飽飯。但是，他們沒有抱怨，沒有牢騷。用自己最后的力氣拯救者每一位病人?？匆娏藛?，他們臉上的微笑是又一個(gè)生命得繼續(xù)。　　　　那一串串?dāng)?shù)字，沒有多麼驚人，但是，確實(shí)每一個(gè)中國人的心，是一顆愛心。老人，小孩，中年人，每個(gè)人都拿出自己的積蓄，也許沒有那麼多，但卻是我們最寶貴的財(cái)富。認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，每個(gè)人的心都和災(zāi)區(qū)的人在一起，一刻也從未分離，緊緊地貼在一起，無法分開。我們是一家人，對(duì)，我們是一家人。分不開的一家人，永遠(yuǎn)的一家人?！　　　∷且粋€(gè)6歲的孩子，沒有任何收入，他把她唯一的2元錢捐給了災(zāi)區(qū)，那是他的早餐錢。他沒有吃早飯，把剩下的錢全部捐給了災(zāi)區(qū)，這僅僅是個(gè)6歲的孩子。只是這一件事，我們就可以看到中國的力量。災(zāi)難只是對(duì)我們的考驗(yàn)，但，它卻沒有想到，我們的愛是最偉大的城墻，是不滅的希望。　　　　有陽光的地方就有愛，陽光的味道就是幸福。把愛留在心里，讓愛住在心里。中國有愛，世界有愛。讓我們用愛筑起我們偉大的家園。中國，加油。汶川，加油。　　　　堯山中學(xué)初三：曹彤

留在心底的風(fēng)景 (字?jǐn)?shù):650)

經(jīng)過兩天兩夜的暴雨，大水淹沒了城市里的街道，烏云仍然籠罩在每個(gè)人的心頭

剛打開家門，一陣寒風(fēng)吹來，吹得我瑟瑟發(fā)抖，街上的積水也隨之泛起漣漪，這時(shí)一片枯葉脫離了樹枝，飄飄零零的盤旋在風(fēng)中，落入了積水中，隨著水波遠(yuǎn)去了。啊，已經(jīng)是深秋了。

“唉，街上這么大的積水，我竟然還必須去上學(xué)，命苦啊。”我一邊抱怨，一邊慢吞吞地穿上高高的防水靴。穿好靴子，我無奈的走進(jìn)了冰涼的深水中。“哇，這水好涼啊”涼意透過厚厚的防水靴，直撲向我的腳面，冰封了我的血管，但怎能不去上學(xué)呢？我只好硬著頭皮艱難地往前走。

走出了家門前的胡同，我走上了寬敞的馬路，眼前出現(xiàn)了令我驚奇的場面，這里竟然堵車了，在以往喧鬧的傍晚，這里也經(jīng)常堵車，想不到這么惡劣的天氣也有人開車出門，竟比我們學(xué)生還要辛苦，我在許多汽車中間緩緩的挪動(dòng)著，這時(shí)我來到了積水最深的地方，我抬頭向前看了看，忽然看到了一個(gè)交警正站在馬路中間積水最深的地方指揮交通，積水已經(jīng)漫過了他的防水靴，水灌滿了他的靴子，積水正順著他的衣服向上浸，他的大半個(gè)褲子都已經(jīng)濕了，刺骨的冰水凍得他的腿直發(fā)抖，然而他仍然站在那里，認(rèn)真的指揮著交通。雖然他的腿在發(fā)抖，然而他指揮交通的手勢(shì)卻鏗鏘有力；雖然他的身體很冷，然而他的熱血卻在沸騰。我多么希望能有一個(gè)相機(jī)拍攝下這美麗的風(fēng)景，然而我沒有，我只能在心中默默的佩服他。

我加快腳步向?qū)W校走去，坐在座位上剛才的風(fēng)景仍然浮現(xiàn)在腦海中，我拿出了課本第一次認(rèn)真的坐在座位上學(xué)習(xí)，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后也要當(dāng)一名兵，為國家為人民做出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文登市三里河中學(xué)初三:孫效翔

一位永遠(yuǎn)能留在人們心中的女孩 (字?jǐn)?shù):750)

一位永遠(yuǎn)能留在人們心中的女孩

——簡·愛

高二（1）班尹樺

英國著名女作家夏洛蒂-勃朗特的長篇小說《簡·愛》，是一部在英國文學(xué)史上有著顯著地位，在世界文學(xué)史上聞名遐邇的不朽著作。

夏洛蒂在書中成功地塑造了簡·愛這位敢于反抗，敢于追求自由平等的婦女形象。

簡·愛從小父母雙亡，寄居舅媽家，備受虐待，后來被送到勞渥德孤兒院。在那所名為慈善機(jī)構(gòu)的寄宿學(xué)校里，簡·愛受盡磨難，但仁愛之心不泯，也進(jìn)一步磨礪了她反抗邪惡的斗爭意志。后來，簡·愛無論是在桑菲爾德做一名家庭教師，還是在圣約翰家，她都自尊，自愛，自強(qiáng)。在愛情上，她重視與羅切斯特的“友好坦率”，而不是萬貫的家財(cái)和顯赫的門第。簡·愛還拒絕了圣約翰以上帝的意旨為理由，而不是出自內(nèi)心心心相印的真愛而提出的求婚。最后，簡·愛終于與她一心深愛的被燒傷致殘，雙目失明的羅切斯特結(jié)婚，得到了她甘愿為之獻(xiàn)身的高尚純潔的愛情。這位長相平凡，身材瘦小的女子，在夏洛蒂細(xì)膩流暢的筆下所展示出來的善良，溫柔，堅(jiān)貞，坦誠的迷人魅力，讓人久久不能釋懷。

簡·愛，這樣一位如此平凡，卻又如此不平凡的女孩。對(duì)生命的熱愛，對(duì)真愛的執(zhí)著，她身上的任何一點(diǎn)都足以使她成為一位永遠(yuǎn)能留在人們心中的女孩。難怪連文學(xué)巨匠薩克雷都說：“《簡·愛》使我非常感動(dòng)，非常喜愛。這是我能花好多天來讀的第一本英國小說。”

簡·愛，她帶給人們的已經(jīng)不在只是單純的深思和聯(lián)想，她帶給人們更多的我想還是她那不屈不撓，堅(jiān)韌不拔的人生態(tài)度和樸實(shí)無華，坦率真摯的生活作風(fēng)吧。祝福吧，為簡·愛祝福，為簡·愛終于得到了她的幸福而祝福吧；祝福吧，為自己祝福，為自己能住在這樣一個(gè)幸福的空間而祝福吧。

她留在我的記憶深處 (字?jǐn)?shù):1000)

在我的腦海里，一直有一個(gè)身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個(gè)農(nóng)村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā)，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，她是個(gè)很樸實(shí)的人，她的心靈很美。

有一次，我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假，鄰居家有一個(gè)小姑娘，她的名字我已經(jīng)有些不記得了，但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。

我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天，她敲響了奶奶家的門，我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書，對(duì)我說∶“姐姐，你教我學(xué)語文吧！”看著她凍得通紅的手，我連忙請(qǐng)她進(jìn)屋。我拿來幾張紙和兩根筆，對(duì)她說∶“我們現(xiàn)在開始吧！”“嗯！”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，每當(dāng)我講的時(shí)候，她總是認(rèn)真地去聽。就這樣，時(shí)間一天天的過去了，這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天，她對(duì)我說：“我要是也能上學(xué)就好了，我一定要考上好大學(xué)！”

暑假過去了，我回到了自己的家，可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑懒宋业母改附o我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易，而那位小姑娘連學(xué)都上不起，所以我一定不會(huì)辜負(fù)父母的期望，長大了報(bào)答父母。

雖然這件事已經(jīng)過去三年多了，可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上，勇往直前！

在我的腦海里，一直有一個(gè)身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個(gè)農(nóng)村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā)，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，她是個(gè)很樸實(shí)的人，她的心靈很美。

有一次，我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假，鄰居家有一個(gè)小姑娘，她的名字我已經(jīng)有些不記得了，但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。

我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天，她敲響了奶奶家的門，我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書，對(duì)我說∶“姐姐，你教我學(xué)語文吧！”看著她凍得通紅的手，我連忙請(qǐng)她進(jìn)屋。我拿來幾張紙和兩根筆，對(duì)她說∶“我們現(xiàn)在開始吧！”“嗯！”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，每當(dāng)我講的時(shí)候，她總是認(rèn)真地去聽。就這樣，時(shí)間一天天的過去了，這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天，她對(duì)我說：“我要是也能上學(xué)就好了，我一定要考上好大學(xué)！”

暑假過去了，我回到了自己的家，可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑懒宋业母改附o我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易，而那位小姑娘連學(xué)都上不起，所以我一定不會(huì)辜負(fù)父母的期望，長大了報(bào)答父母。

雖然這件事已經(jīng)過去三年多了，可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上，勇往直前！

仙游縣南方中學(xué)初一年級(jí)：匿名