心中的海

海，是無邊無際的，是氣勢磅礴的，是波濤洶涌的。海鷗經(jīng)常貼著海面飛行，小魚也經(jīng)常躍出海面。這種雄偉壯觀的景象我只在書上看過?？蔀槭裁次宜降牡胤絽s沒有這種景象呢？是我太愚蠢了嗎？還是我找不到心中的海呢？

于是，我開始尋找著心中的海。我不斷反復(fù)的詢問著自己：“心中的海到底是什么呢？”直到那天我看見一則名言“人心不是用武力去征服的，而是用愛與寬容去征服。”我頓時(shí)告訴自己，這就是我日思夜想的答案——寬容！

寬容是一種智慧，一種氣度。。金無足赤，人無完人，對他人的寬容，就是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對管仲的寬容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；李世民對魏征的寬容，成就了”貞觀之治“的盛世；張英對葉侍郎的寬容，成就了”六尺巷“的千古佳話。寬容的作用，絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對它對整個(gè)社會(huì)的存在與發(fā)展，同樣有著巨大的能動(dòng)作用。

就如林則徐所說：“海納百川有容乃大，山高萬仍則無遇險(xiǎn)。”這句話雖然沒有說寬容的意義，暗地卻充足地說明了寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠(yuǎn)。

寬容，多么美好的兩個(gè)字，人的心中因?yàn)橛辛怂?，才顯得善良；生命因?yàn)橛兴棚@得精彩；整個(gè)世界因?yàn)橛辛怂棚@得和諧、美好。

心中的海 (字?jǐn)?shù):350)

每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，可是我的理想?yún)s有所不同。

每當(dāng)我看見街上要飯的殘疾人，我的鼻子就會(huì)情不自禁的發(fā)酸，那些殘疾人是那樣的無助和無奈，其實(shí)他們想去干活掙錢，可是別忘了，他們是殘疾人啊，他們怎么干？他們用什么去干？想到這里，我就會(huì)身不由己的從兜里拿出我僅有的一元，或者是兩元，放在他們看來是寶貝的碗里，這是，他們會(huì)跪著向我們磕頭，我心如刀割，人們常說男兒膝下有黃金，可是他們?yōu)榱俗约荷妫o他們錢的人磕頭，為了生存，他們可以不惜一切代價(jià)，這種求生的欲望是常人無法理解的呀！

我的理想是長大后，當(dāng)一位愛心大使，用我所有的錢來幫助那些殘疾人，使他們的殘疾不再成為人們的笑柄，不再被人們所鄙視，并且再開一家殘疾人就業(yè)培訓(xùn)中心，讓他們的生活充滿自信，變成自強(qiáng)自立的人，使他們的生活充滿陽光。

長大后，我還有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名教師，我爸爸是一名教師，我從小就受到了嚴(yán)格的家庭教育，我對當(dāng)一名教師充滿了向往，教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，更是一個(gè)光榮的職業(yè)！

我要為我的理想而奮斗?。?！

六年級:梅龍琦

想象中的海峽客車 (字?jǐn)?shù):650)

客車，想必大家都很熟悉，因?yàn)槲覀冊谌粘Ｉ钪卸家娺^，也見過它。他只能在路上跑，不能在天上飛，不能在海里游。我想：海峽兩岸的同胞們不能相見，非?？蓱z，可有人會(huì)說，不是可以坐船嗎？我知道可以坐船，可是船票很貴，但有些人也會(huì)暈船，于是我想設(shè)計(jì)一輛海峽客車……

一天，我看見一輛海峽客車擺在了我的眼前。它外表的顏色是藍(lán)色的圖案是一張大陸地圖和臺灣地圖。它的車窗是鋼化玻璃加防彈玻璃，十分堅(jiān)硬。它有一根吸氣管和一根排氣管，吸氣管是吸收二氧化碳的，排氣管可以吐出人們所需的氧氣。燃料是日常生活中的垃圾，這樣既環(huán)保，又方便。如果車臟了，客車還有自動(dòng)清潔系統(tǒng)，很快就能讓客車變干凈。車?yán)锩娴淖贿€有自動(dòng)按摩系統(tǒng)，勞累的人一坐上去就非常舒服。車上還有電視機(jī)、空調(diào)、食物、水、暖氣……反正普通客車上有的，他都有。為了讓海峽客車能飛上天空，上面還有翅膀和火箭推進(jìn)系統(tǒng)，垃圾燃料不足時(shí)，不但可以用太陽能吸取太陽光，還可以用翅膀飛行。車上還有螺旋槳，為了讓乘客在海底呼吸，就在坐位上架了呼吸器、氧氣瓶，在車外安裝了屏蔽系統(tǒng)，這可以讓車外面多一個(gè)堅(jiān)固的透明泡泡。如果遇到了海底的不明生物的話，可以開啟客車的微電腦，讓微電腦提供不明生物的名稱、安全性、危險(xiǎn)性等等。如果遇到了海底猛獸，客車會(huì)自動(dòng)開啟隱形功能，讓海底猛獸看不見我們，我們就能趁著個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)離海底猛獸，讓乘客遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

“起床了！”

這原來是一場夢啊！如果是真的，那海峽兩岸的同胞們見面就很方便了。為了這個(gè)目標(biāo)，我一定要努力！

廷都小學(xué)六年級:譙智文

我心中的海棠 (字?jǐn)?shù):900)

（一）

海棠開放的那個(gè)明媚秋天，是我最快樂的秋天。夏末初秋的時(shí)候，花海艷朗的海棠涌潮似的大片開放了。呼應(yīng)著淡淡紅影的花朵楚楚落然，精致嬌小，遠(yuǎn)望著宛如亭亭玉樹葉影中搖曳的仙鈴兒。

落日的余暉下，飛舞的花瓣被陽光鍍上了一層隱現(xiàn)若逸的虹色光芒，柔和極了，炫目極了。我心中的海棠，便是這樣明媚、歡快的音符。

和我的快樂一樣。

（二）第二個(gè)海棠綻放的秋天，我第一次學(xué)會(huì)了憂傷。

仍然是八九月間，仍然是一個(gè)淺色的黃昏，為何如此寒冷而憂傷？或許是我學(xué)會(huì)了憂傷，學(xué)會(huì)了那種，所謂懷念的東西吧?；ǖ纳珴蓽o出層層冰藍(lán)，如同一首淡淡凄涼的鋼琴曲緩緩流出，又如同一幅安靜的水墨畫。飄落的花影，不知何時(shí)，竟多了一種零碎的孤獨(dú)。

現(xiàn)在的我，是不是長大了，不再會(huì)在海棠的光亮下無忌地笑了？我靜靜地坐在冰冷的草地上，輕輕寫下一首海棠的剪影：零落昔日的棠，

墜淚今日的念。下一次花開的時(shí)候，

誰能聽懂棠的傷......吹散棠的風(fēng)，

永遠(yuǎn)只會(huì)羈絆地堅(jiān)強(qiáng)。

............海棠開了又謝了，凋零得無聲無息，就像我的憂傷一樣。

花敗，誰言？一片憂傷覆下了我心中的海棠。

（三）又是一個(gè)海棠似夢的八月。

這時(shí)的我不再幼稚地笑，無知地傷。我學(xué)會(huì)了清醒著脆弱，麻木著堅(jiān)強(qiáng)。看到這一片艷麗的繁華，我用看不見的表情笑了。因?yàn)槲铱匆姾Ｌ囊残α?。即便這不是為我一個(gè)人笑的。于是我也笑了。

海棠的美仍時(shí)刻環(huán)繞著它，越來越濃郁，越來越可人。焱紅的花朵安純地靜放著。沒有初次的激情澎湃，也不會(huì)陷進(jìn)第二次深深的傷感中?，F(xiàn)在的棠，如同月下的浮水一般，清淺地漪著，無息地漾著，水花般素雅地灼然著。它別致的氣質(zhì)，飛舞的光影，很靜，很深。我心中的海棠，簡單得神秘起來。

就像我的長大一樣。

（四） 很久沒有看見海棠了，但我心中海棠的影子，依然沒有被時(shí)光的無情飛逝抹去半點(diǎn)明媚。

海棠是伴我長大的另一面倒影，我和棠有過太多的相似，彼此心照不宣地一起快樂，一起憂傷，長大。我們有過太多共同的秘密，吻合的心語，甚至互相贊頌的囈言。 我心中的海棠，從未離去，從未忘逝。

(五)

不久以前的一個(gè)八月，閑來無心在公園里漫步著。在一陣微風(fēng)的游絆中，我似乎聞見了一絲淡淡的海棠香氣，在風(fēng)中輕盈地打了個(gè)旋兒，幽幽飄散...... 于是，海棠花枝般蔓延開的溫暖，熾熱了一顆冰涼已久的心......

詳略不當(dāng)，中心不突出