雷鋒就在我們中間

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”雷鋒，是我們心中永遠(yuǎn)歌頌的人物，世界各地都流傳著雷鋒事跡，但我們深知，我們需要的并不是贊頌雷鋒的人，而是接連不斷，世界各地都可以看得見的活雷鋒。

“活雷鋒？那只是說說，你也不看看，世上有這種人嗎！”多少人，這樣說著。“不，不是的。雷鋒就在我們中間。”又只剩下多少人，是這么想著。

對于雷鋒的事跡，我想大家都不陌生，他幫助同志學(xué)習(xí)知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”——這就是雷鋒！

現(xiàn)實中有人會這樣的幫助他人嗎？很少吧，甚至沒有吧。

現(xiàn)實中，我只會看到這樣一幕吧：“我的書忘帶了怎么辦??！”一位同學(xué)焦急的說“老師肯定會狠狠地教訓(xùn)我的……”。在他的旁邊，有一個人，比他還要焦慮：“啊，那怎么辦呀，……要不這樣好了，我們一起看這本書吧，老師說就說了，下次注意就好了……別忘了明天把書帶來，我借你筆記抄?！被蛘呤沁@樣一幕：“組長，我媽媽生病了，爸爸不在家，我得去照顧媽媽！”“那等什么啊，趕緊走，我?guī)湍憬o老師說一聲，我?guī)湍愀山裉斓幕顑喊?！?/p>

雷鋒的事跡還有許多：一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”“我叫解放軍，家就在中國?！?/p>

現(xiàn)實中有人會這樣的舍己為人不留名嗎？很少吧，甚至沒有吧。

現(xiàn)實中，我看到在一輛顛簸的公交車上坐著一個戴著紅領(lǐng)巾，一本正經(jīng)的小男生，車停了，一位年邁的老奶奶拄著拐棍走了上來，靠著那個男孩坐著的椅子，男孩見狀，毫不猶豫地起身，說：“奶奶您坐著吧，我這就要下車了！”男孩扶著奶奶坐上座位后，往后走了幾步，公交車停停走走，男孩一直在車上，直到終點站，他才下車?，F(xiàn)實中，我看到被地震奪取健康和親人的人們絕望的眼神，但也看見了在他們身邊不停忙碌的身影和安慰的聲音，有人用畢生的積蓄為他們捐款，卻不留下一點信息……

世上有像雷鋒這樣的人嗎？我想，答案不再是否定的了吧。

可是，活雷鋒都在哪里呢？我想，每個人心里都有答案了吧。

從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)雷鋒，從一點一滴做起，為人民服務(wù)，讓世界充滿希望和陽光吧！

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛澤東思想來武裝，保衛(wèi)祖國握緊槍，努力學(xué)習(xí)天天向上！

表達(dá)欠文采

雷鋒精神永駐我心 (字?jǐn)?shù):800)

雷鋒——一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑崞鹚?，人們肅然起敬。曾幾何時，雷鋒精神在助人為樂的精神長河中滾滾流淌，在我們?nèi)A夏兒女的身影中不斷傳唱，在現(xiàn)在社會中，人與人的交往中，都少不了雷鋒叔叔樂于助人、無私奉獻(xiàn)的這種精神。不錯，今天我就給您講一講我身邊活雷鋒的故事。

在我住的小區(qū)院子里，總能看到一個忙碌的身影，她是一位閑不住的老人，助人為樂是她的“工作”，院子里總少不了她。

有一次，我上英語特長班后獨自回到小區(qū)里，剛進(jìn)院子，一陣刺耳的哭泣聲傳入我的耳朵里。我四下一看，樓梯口邊站著一位小姑娘，看上去大概三歲左右，邋里邋遢的，我抱怨道：“哭什么！煩死了，別擋著我”，我正準(zhǔn)備從小姑娘身旁繞過去。

“小乘乘，你哭什么呀”我尋聲望去。這時，一位老奶奶笑瞇瞇的走了過來，慢慢地蹲下身子對小妹妹說：“小朋友，你怎么了，是不是要到媽媽去呀”，還沒等老奶奶說完小姑娘又“哇”的一聲哭了起來，老奶奶趕忙把孩子抱起來哄她，然后又問她，你家住在幾棟，“我……我”小姑娘四處張望，然后指著對面的一棟房子說：“那……那兒”。

我停下腳步，好奇地看著，只見老奶奶佝摟著腰，一邊給孩子擦“金豆豆”，一邊拉著她的小手走過去，來到那孩子指的房子前，老奶奶又問：“你家住在幾樓”，這時小姑娘哭得更厲害了，不知道，沒辦法，老奶奶只好不厭其煩的帶著她敲敲這家，敲敲那家，不一會兒，老奶奶累得豆大的汗珠吧嗒吧嗒的向下流，老奶奶說：“乘孩子，我去帶你找爸爸媽媽來”。話音剛落，迎面走來一位焦急的婦女，這時孩子“哇”一聲撲向那婦女，原來是她媽媽，婦女對老奶奶說：“真感激你，孩子不懂事，我一眨眼孩子就弄丟了，要不是你這熱心腸幫助，孩子真不知該怎樣了……”。老奶奶搖了搖頭說：“沒事，看見別人有難總不能視而不見吧”，說完，老奶奶臉上洋溢著欣慰的笑容。

看到這一幕，我感到深深的自責(zé)，后悔自已當(dāng)初沒有幫助小姑娘找媽媽，但同時我也感到一陣濃濃的溫暖，老奶奶慈祥的面容，蹣跚的步履時時縈繞在我的腦海中揮之不去。我暗下決心，今后我一定盡自已的能力去幫助別人。因為助人為樂會給我們自己帶來無盡的快樂！

讓我們快快行動起來吧！讓雷鋒精神如一股清泉永遠(yuǎn)滋潤在我們的心田，讓這座精神豐碑永恒地貯立在我們的心間，讓雷鋒這個響亮的名字鼓舞著我們?nèi)酚谥?，讓這崇高精神在新時代里奏響最華美的樂章吧！

六年級:萬丹靈

我身邊的活雷鋒 (字?jǐn)?shù):500)

眾所周知中華人民共和國3月5日是什么節(jié)吧。是我們壯烈的雷鋒叔叔的節(jié)日。想起雷鋒叔叔吧。我就忘不了讓我一生難忘的事。

我身邊的活雷鋒王曉蝶，我們都叫她曉蝶。她有一雙像寶石般的眼睛，長長的頭發(fā)，和健壯的身體。我記得有一次，我們?nèi)ピM芳園玩滑滑梯。我們玩瞎子捉人。我們開始玩了，我為了不讓自己抓，我小心翼翼的一步一步的走到滑滑梯底下，我發(fā)現(xiàn)不太安全就像狐貍一樣眼睛一眨，嘿，有了！我可以爬到上面。我像猴子一樣雙手雙腳往上一蹬我站在離地有2米高的地方。曉蝶說：“你要小心！。”我一分散精神就從上面摔下來了。我一摔全場驚呆了。因為那是冬天穿的很多摔下來，不太痛。但我還是號啕大哭。因為我的手擦到了，哪像刀子尖似的角上。我的手好像被蛇咬了似的痛不欲生。曉蝶，就從滑滑梯上下來。她把我扶到旁邊的椅子上。但是我覺得這真是雪中送炭。我的心里好像一雙溫暖的手撫摸。他看見我的手出血來了。她問我怎么搞的我說：”擦到的。”她問我：“干嘛不走。”我說腳麻。“她二話不說俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就問他你累嗎？她說累也要走。那時想一股暖流到我全身。

這是一件不是驚天動地的事，但深入人心！助人為快樂之本！我希望大家多做好事。

廣東中山中山廣大匯翠學(xué)校五年級:張麒標(biāo)

雷鋒 (字?jǐn)?shù):150)

在風(fēng)風(fēng)雨雨中，在艱艱苦苦中，有多少雷鋒的身影出現(xiàn)在那里？從昨天，到今天，是誰的光輝在閃耀？　　　　那是新時代的英雄——雷鋒！他以一種平凡樸素的道德，來傳遞顆顆愛心。雷鋒，在他短暫的22年的人生中，展現(xiàn)他人格的品質(zhì)。它不僅僅是一個士兵，還是全國最為尊敬的一個人。　　　　雷鋒，你用完美的品質(zhì)來書寫22年的畫卷，你的名字被千千萬萬的人詳細(xì)的記錄?！　　　∥覀兿胝f，我們愛您！

吉林三年級:劉祉含