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給小荷摯友們的一封信
親愛(ài)的小荷摯友們: 大家好!夢(mèng)幻搖要走了!我很喜歡徐志摩的詩(shī),特別是那首[[再別康橋]].我記得開(kāi)頭兩句是:"輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái).我輕輕的招手,作別西天的云彩.''jj我也要輕輕的走了,有空我會(huì)找機(jī)會(huì)回來(lái)的,有事一定要給我傳紙條哦!(我的id是4561237890,記住哦!!!)給孔子的一封信 (字?jǐn)?shù):650)
給孔子的一封信給孔子的一封信 武都區(qū)城關(guān)中學(xué)七年級(jí)三班李東飛 敬愛(ài)的孔子先生: 您好,我是來(lái)自二十一世紀(jì)的一名學(xué)生,與您相距很遠(yuǎn)的時(shí)間,但是這并不代表我們不崇拜您。在很多人眼中,您是嚴(yán)肅的,是一位偉大的思想家、教育家、政治家。但我知道您那飽經(jīng)滄桑的臉上一定充滿(mǎn)了慈祥。您雖然離我們遠(yuǎn)去,但您的精神卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中,您的儒家思想沒(méi)有受到時(shí)間的摧殘而消逝,您撒下智慧的種子依舊在我們心中蓬勃向上,包含了您思想的《論語(yǔ)》如今廣為流傳。 您的《論語(yǔ)》一書(shū)使我懂得了很多道理?!耙?jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”使我懂得了知錯(cuò)就改、取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短;“三人行,必有我?guī)熝伞笔刮叶昧嗽鯓舆x擇師友,“溫故而知新,可以為師矣”使我懂得了學(xué)習(xí)的方法;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”使我懂得了要有規(guī)律的讀書(shū)、學(xué)習(xí),如果只是盲目的死讀書(shū),哪么最終將一無(wú)所獲;不恥下問(wèn)“讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓?! 】谞敔?,您在40多年的辦學(xué)中,共招收了3000多名弟子,其中著名的弟子有72人。您告訴子夏“欲速則不達(dá)”:過(guò)于性急圖快,反而適得其反,不能達(dá)到目的。您在我們這個(gè)時(shí)代也有一定的聲望:1988年,75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì),會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界“人類(lèi)如果要在21世紀(jì)”生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧?!薄 】谞敔?,以前我有許多關(guān)于學(xué)習(xí)問(wèn)題想請(qǐng)教,但是自從我看了《論語(yǔ)》一書(shū)中您的觀點(diǎn):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”、“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”后,使我豁然開(kāi)朗,現(xiàn)在我已不再為這幾個(gè)問(wèn)題所困擾,而是每天都開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)、玩耍。 孔爺爺,其實(shí),您教我的遠(yuǎn)不止這些,當(dāng)我回首往事的時(shí)候,我都會(huì)想起您。想起您那博大的胸懷;您那淵博的知識(shí);還有您那書(shū)中含辛茹苦的教誨……致小荷所有會(huì)員的一封信 (字?jǐn)?shù):200)
你們好! 我是bbsalina,祝大家天天快樂(lè),新年更加快樂(lè)!或許有些人已經(jīng)收到了我的祝福,凡是收到我的祝福的人,都是我的好朋友,當(dāng)然,有的我的“好朋友”還不認(rèn)識(shí)我吧,我交朋友的宗旨就是:凡是好人,凡是和我說(shuō)過(guò)一句話的朋友,凡是我認(rèn)識(shí)的人,就是我的好朋友! 可能有的 會(huì)員沒(méi)有收到我的祝福,你可不要生氣哦~~我這不是向你祝福了嗎。 歡迎大家和我交朋友哦~~也請(qǐng)大家看看我的作文哦~~ 最后,我再祝所有會(huì)員天天快樂(lè),新年更加快樂(lè)! (一個(gè)大大的笑臉) 會(huì)員:bbsalina 1月31日給老師的一封信 (字?jǐn)?shù):500)
敬愛(ài)的老師: 您好! 值此教師節(jié)翩然即至之際,謹(jǐn)向您致以無(wú)比誠(chéng)摯的問(wèn)候! 我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢(mèng)灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉…… 老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng),我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題…… 老師,我熱愛(ài)您——您,斗室中孜孜矻矻,勵(lì)精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書(shū)城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨…… 啊,您的清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古! 老師,我尊敬您!古人云:“國(guó)將興,必將貴師重傅。”中華騰飛,離不開(kāi)您播芳植馨,科教興國(guó),離不開(kāi)您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮!我祝愿每位國(guó)人都敬重人師! 逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬(wàn)端!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師,請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激!敬祝老師您—— 身體健康,節(jié)日愉快! 您的學(xué)生:王巧紅 2010年6月24日
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡,中心不突出
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