鼠

一個(gè)我并不喜歡的動(dòng)物——老鼠，看起來(lái)賊眉賊眼，一點(diǎn)兒也不可愛(ài)，我就更不喜歡它，甚至有點(diǎn)討厭它。

但是，經(jīng)過(guò)這幾天我對(duì)老鼠的觀察，對(duì)它的看法截然不同。這是一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的中午，叔叔到我家來(lái)了，手中用籠子裝著一個(gè)小東西——老鼠。我一看老鼠就大發(fā)脾氣，生氣地說(shuō)：“叔叔你明知道我害怕老鼠，你還故意把它帶來(lái)嚇我，是不是存心氣我啊。”可叔叔卻說(shuō)：“這怎么是嚇你呢，老鼠這么可愛(ài)，你還嫌它不好。”哦！我的天，老鼠會(huì)可愛(ài)嗎？可能是因?yàn)槭迨迥闶丘B(yǎng)動(dòng)物的吧！所以，他才會(huì)覺(jué)得只要是動(dòng)物就很可愛(ài)。當(dāng)然，還有一個(gè)因素就是叔叔對(duì)每只動(dòng)物的細(xì)心觀察。

叔叔說(shuō)：“這只老鼠送給你吧！”我說(shuō)：“叔叔你就饒了我吧，行嗎？”叔叔說(shuō)：“那可不行，你得像叔叔一樣留心，細(xì)心觀察動(dòng)物，也可以說(shuō)是學(xué)習(xí)認(rèn)真做事吧”。叔叔把老鼠籠子放在桌子上，我問(wèn)叔叔：“老鼠會(huì)不會(huì)有病毒，如果有，會(huì)不會(huì)傳染？”叔叔說(shuō)：“不會(huì)有。”可我說(shuō)：“電視上都這么說(shuō)有，你怎么說(shuō)不會(huì)有呢？”叔叔說(shuō)：“我已經(jīng)給它消毒了，就算你不小心被它咬到了，也不會(huì)有什么事的。”叔叔你可想的真周到啊！我心里佩服極了。

過(guò)了幾天，叔叔整天教我怎么觀察老鼠，甚至連老鼠要吃什么，喜歡什么，它也的給我說(shuō)上幾遍，生怕我忘記了似的。它每說(shuō)一句，我都接上說(shuō)：“記住了，記住了。”工夫不負(fù)有心人，我終于知道怎么養(yǎng)小老鼠了。我每天喂它一些好東西，比如花生，黑桃仁等等，這些都是小老鼠愛(ài)吃的東西，看它那吃東西的樣子像是幾天沒(méi)有吃東西一樣，一點(diǎn)也不文靜，一見(jiàn)好東西它就狼吞虎咽的吃起來(lái)。不過(guò)你還別說(shuō)，它的樣子還蠻可愛(ài)的。東西吃多了，吃膩了，它也就不再那么好吃了，慢慢地也變文靜了。我卻不太習(xí)慣它變文靜，因?yàn)槟且稽c(diǎn)兒也不像它了。我越來(lái)越喜歡它了，有一句話不是說(shuō)：“日久生情嗎？我和小老鼠的感情就是這樣培養(yǎng)出來(lái)的。

有一天夜里，我睡得迷迷糊糊的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)噼的一聲，我連忙爬起來(lái)，把燈打開(kāi)，一看“糟糕”，裝在籠子里的小老鼠不見(jiàn)了，我想它一定是逃走了，可是，不對(duì)啊，它怎么會(huì)有那么大的勁把籠子的門(mén)打開(kāi)呢？經(jīng)過(guò)我的細(xì)心觀察，籠子上還有血跡，我又想是什么把它抓走了的呢？就在我冥思苦想的時(shí)候，外面的貓的聲音提醒了我，貓，一定是貓，不是貓會(huì)有誰(shuí)，貓和老鼠本來(lái)就是敵人，我出去把那只該死的小貓逮進(jìn)來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)果真是它，它嘴里上還有血跡，一定是這只該死的小貓吃了我的老鼠，我噼的一聲把它打了個(gè)四腳朝天，這只貓迅速的逃跑了。我為小老鼠的死感到傷心極了，叔叔安慰我說(shuō)：“再送給你一只就是了。”叫我不要再傷心了。沒(méi)想到叔叔第二天就又送了我一只這只較以前的那只更肥，更壯，它吃東西的樣子，就像一個(gè)嬌小姐，不過(guò)它那樣子最迷人了，為此，我更加喜歡它。

老鼠，一個(gè)以前我認(rèn)為賊眉賊眼、不喜歡，甚至有點(diǎn)討厭的動(dòng)物；而通過(guò)一段時(shí)間的觀察接觸，現(xiàn)在卻成了我認(rèn)為樣子迷人、討人喜歡的動(dòng)物。老鼠也讓我明白了：不能只以外表來(lái)判斷好壞，只有認(rèn)真去體驗(yàn)過(guò)才會(huì)有正確的判斷。認(rèn)識(shí)動(dòng)物是這樣，認(rèn)識(shí)人也是這樣。

做一個(gè)有道德的人——讀《道德與文明》有感 (字?jǐn)?shù):900)

“六一”兒童節(jié)前夕，在我九歲生日的那一天，一向很?chē)?yán)肅的爸爸一邊用一種充滿期待的眼神看著我，一邊從懷里掏出一本書(shū)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“閑著的時(shí)候看看這本書(shū)吧，很快就要長(zhǎng)成男子漢了，應(yīng)該積累一些做人的基本要素了吧。”做人的基本要素？爸爸的話讓我思緒萬(wàn)千……

那是一本《道德與文明》期刊，只看書(shū)的名字，對(duì)我不可能產(chǎn)生多大吸引力，可是爸爸的那幾句話，讓我?guī)еS多的疑問(wèn)和好奇，走進(jìn)了這本書(shū)……現(xiàn)在，我不由地會(huì)說(shuō)：“好書(shū)！真是一本能讓我知書(shū)達(dá)理、明理做人、慧眼識(shí)金的青少年讀物。”

這本書(shū)圖文并茂，語(yǔ)言生動(dòng)，既有介紹性的文字，又有誦來(lái)朗朗上口的小詩(shī)；既有形象感人的小故事，又有充滿智慧哲理的名言警句；既有我們熟悉的禮儀常規(guī)，又有貼近青少年生活的鮮活事例……總之，書(shū)中內(nèi)容真實(shí)，話語(yǔ)中肯，道理淺顯易懂而又不乏味，真的發(fā)人深思。

讀著這本書(shū)上的字字句句、段段篇篇，讓我了解了祖國(guó)的偉大之處，為自己的祖國(guó)是一個(gè)禮儀大國(guó)而倍感自豪！我要做一個(gè)合格的好孩子，養(yǎng)成各種好習(xí)慣，遇事鎮(zhèn)定沉著。即使面對(duì)困難，我也要學(xué)會(huì)微笑，在各方面樹(shù)立自己良好的形象。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。愛(ài)學(xué)習(xí)，不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)與責(zé)任。尊重他人，尊重父母長(zhǎng)輩將是我這一生的必修課！“烏鴉反哺”是我心中銘記的篇章！

這些年，我們?cè)诟改负屠蠋煹呐嘤伦聣殉砷L(zhǎng)，感受知識(shí)帶給我們的美好與力量，懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信，明白了勤儉節(jié)約要從小事做起……成長(zhǎng)過(guò)程中我們的確學(xué)會(huì)了許多。然而，在讀過(guò)這本《道德與文明》之后，我又不得不承認(rèn)自己疏忽了一樣很重要的做人要素——感恩。

我們是新時(shí)代的少年兒童，肩負(fù)著新時(shí)代賦予我們建設(shè)文明社會(huì)的重任。“文明社會(huì)”是所有人都向往的，其實(shí)建設(shè)文明社會(huì)也并不難：許許多多有道德的人生活在一起，不就是一個(gè)文明的社會(huì)嗎？

讀書(shū)做人！我讀過(guò)了，我學(xué)過(guò)了，我希望自己如書(shū)上面所說(shuō)的那樣一一去做。雖然我才9歲，說(shuō)這些還顯得稚嫩，底氣不足，但是我自信，我會(huì)成為一個(gè)講文明、有道德、會(huì)感恩的新時(shí)代“男子漢”！

甘肅臨夏東鄉(xiāng)族自治縣東鄉(xiāng)縣中銀小學(xué)五年級(jí):馬坤

讀《只有一個(gè)地球》有感 (字?jǐn)?shù):650)

讀了《只有一個(gè)地球》，令我感慨萬(wàn)千。這篇文章主要講了地球是生命的搖籃，美麗壯觀，和藹可親。她無(wú)私得把我們必需的資源奉獻(xiàn)給我們，可我們卻隨意毀壞自然資源，使它們枯竭。等到地球資源耗盡那一天，我們不能指望移居到別的星球上去，只能等待死神降臨。

從中，我了解到地球生態(tài)環(huán)境正在逐漸惡化，資源十分匱乏。各種生物受到前所未有的威脅?，F(xiàn)在，由于人類過(guò)量的溫室氣體排入了大氣層，形成了臭氧空洞，紫外線直接射入地球，危害著人類的健康。由于溫室氣體過(guò)量排放，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。導(dǎo)致南極與北極的冰川正已驚人的速度融化，著就意味著海平面的上升直接影響著一些島國(guó)。在日本，海水正以每年六毫米的速度上升，這使日本每年不惜重金把沿海堤壩加高兩米多。一些低緯度的島國(guó)也正受著海平面上升的威脅?，F(xiàn)在，一些小島已經(jīng)被海水淹沒(méi)，少數(shù)島國(guó)正向外國(guó)移民。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，再過(guò)五十年，全球?qū)⒔种坏男u會(huì)對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)，水城威尼斯將是一片汪洋。由于厄爾尼諾效應(yīng)日益加重，在英國(guó)格陵蘭島海域附近發(fā)現(xiàn)了一種古老的熱帶魚(yú)；泰晤士河里一萬(wàn)多條鰻魚(yú)因水溫升高而死亡。在澳大利亞，由于天氣炎熱，袋鼠會(huì)推遲產(chǎn)期。在溫室氣體排放最多，厄爾尼諾效應(yīng)最嚴(yán)重的美國(guó)，黃石公園的大批動(dòng)物正在北遷……這一切的一切，不都是人類不保護(hù)自然環(huán)境造成的嗎？如果人類再繼續(xù)這樣破壞下去，地球?qū)?huì)像電影《后天》那樣，不再晶瑩透亮，不再紋痕交錯(cuò)，不再美麗壯觀、和藹可親，而是一個(gè)陰森恐怖、尸橫遍野，被冰雪覆蓋的星球，在太空可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)“風(fēng)眼”肆虐全球，氧氣源源不斷地外泄……

讓我們?nèi)祟悾酥粮鞣N生物延續(xù)的最好方法不是移居到別的星球上去，而是珍惜地球上的一草一木，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，給子孫留下生存的余地，讓我們和所有的生物共享美好的未來(lái)！

小兔和小松鼠 (字?jǐn)?shù):300)

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小路旁邊的野花可漂亮啦！小兔左看看，右看看，就是沒(méi)有抬頭看遠(yuǎn)處。他剛想轉(zhuǎn)身去聞一聞花香，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意眼前的危險(xiǎn)。小松鼠冷不丁一頭撞在了小兔的身上。

小松鼠說(shuō)：“對(duì)不起，小兔。你沒(méi)事兒吧？”

小兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。松鼠哥哥，你怎么啦？”

小松鼠皺著眉頭說(shuō)：“小貓生病了，我想去看他?？晌疫€沒(méi)有找到禮物呢！”

小兔想了想，高興地說(shuō)：“我有辦法！我們?nèi)コ乩镝烎~(yú)。貓大哥最喜歡吃魚(yú)啦，他看見(jiàn)了一定會(huì)很開(kāi)心。”

說(shuō)完，小兔和小松鼠蹦蹦跳跳地跑去釣魚(yú)。后來(lái)，貓大哥吃了他們送來(lái)的魚(yú)，病很快就好了。貓大哥對(duì)他們倆說(shuō)：“謝謝你們，你們真是我的好朋友！

語(yǔ)言平淡，選材欠妥