新學(xué)期的打算

暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先 把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，多讀課文，多想問(wèn)題，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

城關(guān)中學(xué)初一:周奇豐

---

新學(xué)期的打算 (字?jǐn)?shù):400)

馬上就要上六年級(jí)了，我的心情，如泉水般涌向高潮。

隨著“小升初”考試的慢慢接近，我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也漸漸地重了起來(lái)。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我的期待。

1.每次上語(yǔ)文，數(shù)學(xué)課之前都要好好預(yù)習(xí)，課后好好復(fù)習(xí)。

2.每次的課文都要爭(zhēng)取做到過(guò)目不忘，要記住文章大意。

3.在玩耍與學(xué)習(xí)這兩項(xiàng)選擇之間，必須要選擇學(xué)習(xí)。

4.每天的作業(yè)都要認(rèn)真完成，該記的要記，該背的要背。

5.要做到多讀書(shū)，讀好書(shū)。

6.不管參加什么比賽都要認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取得個(gè)獎(jiǎng)。

7.不管是什么小考試，還是什么大考試都要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得全班前三名，全年級(jí)前十名的好成績(jī)。

希望我能夠在“小升初”的學(xué)習(xí)階段里好好努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的厚愛(ài)，爸爸媽媽對(duì)我的期待和同學(xué)們對(duì)我的支持與幫助。

爸爸媽媽?zhuān)蠋熀陀H愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)相信我。黃雪雯，一定不會(huì)讓你們失望的。

湖北武漢硚口區(qū)武漢市橋口區(qū)東方紅小學(xué)五年級(jí):黃雪雯

---

新學(xué)期新打算 (字?jǐn)?shù):700)

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)??！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧。

江西省嘉慧小學(xué)六年級(jí)：程良航

---

新學(xué)期的酸甜苦辣 (字?jǐn)?shù):1000)

四（3）周穎惠　　自從升入四年級(jí)后，我的學(xué)習(xí)生活變化真不小，短短半學(xué)期，我就嘗遍了學(xué)習(xí)的酸、甜、苦、辣。您一定很納悶：“怎么說(shuō)呢？”別著急，接下就聽(tīng)我給您一一說(shuō)明白！　　和新老師一起學(xué)習(xí)了2星期后，第一單元的語(yǔ)文知識(shí)我都收進(jìn)了大腦，老師也提醒我們做好單元知識(shí)測(cè)試的準(zhǔn)備。隔天早上，我信心十足，走進(jìn)考場(chǎng)。我們按老師要求把語(yǔ)文書(shū)收進(jìn)書(shū)包，試卷發(fā)下來(lái)了，我寫(xiě)好名字后就開(kāi)始答題。當(dāng)我做完語(yǔ)基，正準(zhǔn)備要寫(xiě)作文時(shí)，老師提醒我們說(shuō)：“距離收卷時(shí)間還有五分鐘，沒(méi)寫(xiě)完作文的同學(xué)抓緊呀！”我吃了一驚，心慌慌的:這可如何是好？我的作文哪能那么快寫(xiě)完呀？硬著頭皮，我飛快地寫(xiě)作……只聽(tīng)見(jiàn)老師倒數(shù)著“五、四、三、二、一，收卷！”試卷被組長(zhǎng)從我手中抽走，可我的作文還沒(méi)寫(xiě)完呀，我呆呆地看著老師整理好試卷，走出教室，都怪自己，考試時(shí)沒(méi)安排好時(shí)間啊。唉！后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)，我只考了80.5分，拿著試卷，看著那成績(jī)，我的眼淚不由得涌到眼眶里。這是酸！　　自從那次失敗后，我下定決心要抓緊時(shí)間，爭(zhēng)取下回考試能取得優(yōu)秀的成績(jī)。平時(shí)學(xué)習(xí)。我遇見(jiàn)不會(huì)的題了，不敢再像過(guò)去那么依賴(lài)媽媽給我講解了；有些實(shí)在不懂的，也只請(qǐng)媽媽給我指點(diǎn)一下。我攻克了一道道語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的難題，還自己擠時(shí)間去閱讀，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作好方法，并努力把各種好詞好句積累下來(lái)。努力沒(méi)白費(fèi)，我終于在第二單元語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試上實(shí)現(xiàn)了把成績(jī)提高到90分以上的目標(biāo)。我是覺(jué)得這個(gè)努力的果實(shí)是甜的?！　∮浀靡粋€(gè)星期五下午，語(yǔ)文老師發(fā)下了“和家長(zhǎng)交流溝通的第二封信”，她讓我們當(dāng)郵遞員把信帶回家給家長(zhǎng)。沒(méi)記性的我回家把這件事忘得一干二凈。到了新的一周，小組長(zhǎng)向我要這份家長(zhǎng)讀信后的回執(zhí)，我才記起來(lái)自己給忘記了，只好對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“我忘拿給媽媽看信了，我能下午再補(bǔ)交嗎？”組長(zhǎng)告訴我，要問(wèn)老師的意見(jiàn)。上午第二節(jié)課，語(yǔ)文老師走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地批評(píng)了我和班級(jí)里一些沒(méi)及時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)，并要我們下午補(bǔ)交上來(lái)。下午第一節(jié)課，老師來(lái)上課了，她讓我們把回執(zhí)補(bǔ)交上去，可我又給忘記了，這下可把老師惹火了，她讓其他同學(xué)在教室中進(jìn)行單元考試。我被請(qǐng)到教室外的走廊，老師嚴(yán)厲的目光讓我很慚愧。還能跟老師說(shuō)什么呢？只覺(jué)得眼淚奪眶而出，我不住地低聲哭著。老師的批評(píng)字字敲打著我的心房，我真不應(yīng)該呀！我被留在教室的窗臺(tái)上進(jìn)行了單元知識(shí)測(cè)試。這是苦?！　∩险n時(shí)周?chē)€是靜悄悄的，伴隨著下課鈴聲，其他班級(jí)的同學(xué)們都跑出教室。許多原來(lái)和我同班的同學(xué)都走過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)：“穎惠，你怎么在外面考試呀！”我臉?biāo)⒌囊幌录t了，羞愧的不知該如何回答。這時(shí)我真恨不得鉆進(jìn)老鼠洞。這是辣！　　雖然，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上有些坎坷，但是我越來(lái)越喜歡上語(yǔ)文課了。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師把每一篇課文講的繪聲繪色、生動(dòng)逼真，我們與老師在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地收獲著。