我的爺爺

我的爺爺離休已經(jīng)十幾年了，離休前，他一直從事教育工作．爺爺身材魁梧，臉上總掛著慈祥寬厚的笑容，那副眼鏡使他看上去更像一位大學(xué)教授。我們都非常尊敬他。

“倘能生存，我仍需要學(xué)習(xí)。”魯迅的這句話是爺爺?shù)淖毅?。爺爺常常對我說：“活到老，就要學(xué)到老，社會在進(jìn)步，不學(xué)習(xí)就會落后。”爺爺是這樣說的，也是這樣做的。每天一吃過早飯，他就給自己上英語課了。聽錄音、 、讀課文、背單詞，他樂此不?！，F(xiàn)在，他的英語水平已相當(dāng)不錯了。他還訂閱了許多報刊，閱讀后還報好的文章剪下來，分門別類地做摘記?？粗鵂敔敿糍N的一本本厚厚的剪報資料，敬佩之情便油然而生。

去年，爺爺不小心摔折了腿，臥床整整三個月，但他以頑強(qiáng)的意志和毅力，克服了疼痛和麻木，仍堅持學(xué)習(xí)。在他的病床上放滿了各種書籍，除了平時常看的教育、英語等書籍外，還多了幾本醫(yī)學(xué)方面的書，說是能配合醫(yī)生治療。在病床上，爺爺還寫了一篇《老來怕跌，務(wù)請小學(xué)》的文章，發(fā)表在《寧波老年報》上。

爺爺還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，成長。為了能讓我更好地學(xué)習(xí)英語，他會別出心裁地自編通俗的英語短文讓我翻譯或記憶，當(dāng)我有不理解的問題時，他總是不厭其煩地進(jìn)行講解。平時，我有一個愛好，喜歡下跳棋，三局五局也不過癮。爸爸媽媽被我纏得厭煩時，爺爺總是爽快地說：“翔翔，爺爺和你下！”和這位老棋手對弈，使的棋藝也大有長進(jìn)。

這就是我的爺爺，一個慈祥好學(xué)的老人。我愛我的爺爺。

我的哥哥 (字?jǐn)?shù):750)

童年，有許許多多的記憶貝殼。多彩的，記錄著那一刻刻開心的時候，而灰暗的，抒寫著那一件件傷心的事。而最多的，是那許多刻上“哥哥”的貝殼。而現(xiàn)在，我要尋找那一顆最絢麗、多彩的貝殼。

我的哥哥，個子高大，五官端正，是個十足的大帥哥。他那“國”字形的臉上，有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，還有一張不大不小的嘴巴。

哥哥特別喜好打籃球，在“這一行”是個高手。那個飛躍在籃球場上的精靈——身穿15號白色球衣的男孩，就是我的哥哥。瞧，他右腳跨出一步，左手運(yùn)球，在運(yùn)球的同時，在不停地往兩邊看，阻擋著對手從后面偷襲，然后，來了一個漂亮的“蝴蝶穿花”，突然急停后撤跳投，得了一個三分球，全場人報以熱烈的掌聲。有人喊道：“好球！好球！”過了一會兒，哥哥又得到了一個球，這次，他來了一個“投石問路”，又得了兩分……在哥哥的影響下，我也漸漸喜歡上了籃球。首先，哥哥教我怎么投籃。他說我的力氣太小，還不能像他那樣標(biāo)準(zhǔn)投籃，就只能“抱尿罐”式投籃。在哥哥的指導(dǎo)下，我進(jìn)步很快，投了十個，進(jìn)了八個。怎么樣，我厲害吧？我特感謝我的哥哥。

哥哥不僅球打得好，而且也喜愛玩電腦。“實況足球”、“fifa”是他的最愛。暑假里，他把家里的電腦下了很多游戲，幾乎整天在玩。他又買了一個手柄，以便玩游戲?？茨模粫喊磶紫?ldquo;前跑”，一會兒又按幾下“傳球”，過了一會又按“投球”……那十根手指頭忙得不可開交。過了一會兒，就聽見哥哥那高興的呼喊聲：“哦，贏嘍！”我和媽媽還真被他嚇了一大跳，無奈地?fù)u了搖頭。

別看哥哥這么愛玩，但是功課也沒落下。這不，今年哥哥就考上了南京一所不錯的大學(xué)哦！已經(jīng)有好幾個月沒有看到哥哥了，真希望他寒假能回來陪我玩。

贛榆縣實驗小學(xué)五年級:anne凱菲

我的母親 (字?jǐn)?shù):550)

每當(dāng)讀到“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”我就想起關(guān)心愛護(hù)我的媽媽。

我的媽媽中等身材，白凈的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛，長得很清秀，但是因為過度的勞累，只有三十多歲的媽媽，眼角卻過早地出現(xiàn)了一道道皺紋。媽媽為了我長大有出息，在社會上做一個有才華的人，課余的時間給我報了許多的興趣班，不知道花了多少心血！記得有一次，媽媽感冒了，到晚上，還發(fā)著燒。第二天，她仍然帶著病送我去上課，我心痛地說：“媽媽，您都生病了，就讓我自己一個人去上課吧，反正我也長大了。”媽媽卻反駁說：“不行，你才上二年級，媽媽會不放心的，還是我?guī)闳グ?！我聽了，頓時熱淚盈眶，心中由然而生出一種感動。去的時候天空還是晴朗，陽光明媚，可是，我放學(xué)回來，天空就烏云密布，狂風(fēng)大作了。不一會兒，便下起了傾盆大雨，溫度迅速開始下降”媽媽連忙脫下衣服要給我穿上，我對媽媽說：“媽媽您本來就生病了，這樣會病得更重的。”媽媽卻說：“不要緊，我是大人，頂?shù)米?，你還要學(xué)習(xí)，假如生病了可是要耽誤課的?。?rdquo;我拗不過媽媽，只好穿上衣服。頓時一股暖流進(jìn)了我心窩。我心想，長大了一定要報答媽媽，報答祖國。

有人說海洋是廣闊的，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的卻是母親那偉大的愛，每天都生活在偉大的母愛中的我幸福無比……

鵬城中學(xué)初一：462006873

我的老師 (字?jǐn)?shù):1200)

回憶我的老師——任溪潔

時光似水，從我手中流走；歲月荏苒，我打開記憶的窗簾，腦海里久久不能平靜，我駕著記憶的帆船，向遠(yuǎn)方的彼岸駛?cè)ィ艺驹诖^眺望。啊！我看見了，我看見了多年不見的任老師，她可是我印象最深的老師。我記得老師說過我們就像一顆小樹，一點(diǎn)點(diǎn)的長大，老師就像我們的園丁，來澆灌我們，還幫我們施肥，讓我們快快長大，如果有一點(diǎn)傾斜就會幫助我們長正了，如有一點(diǎn)不美觀就會幫我們修剪了，這樣才能讓我們長成玉樹臨風(fēng)的大樹呀！

俗話說：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。”在學(xué)習(xí)和生活中，任老師對我們是那樣的辛勤、努力。他帶給我們的教導(dǎo)、建議太多太多，而我們卻帶給了老師帶來那么少……有人說，師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)磕壑燎诘暮顾?，我覺得這句話說得一點(diǎn)沒錯，正是有了您，才有了我們今日的輝煌！空中盤旋的落葉，譜寫了那優(yōu)美的旋律。您落下甘甜的淚滴，孕育了祖國的桃李，啊！那是最終的果實！可是誰又有做到飲水思源呢？許多人認(rèn)為：老師，是蠟燭，但蠟燭卻會在默默奉獻(xiàn)的過程中哭泣，而老師只有在自己的學(xué)生有了自己的輝煌成就，在社會那堅硬的道路上才出痕跡的時候，激動得流下甘甜的淚滴，宇宙間沒有任何一樣?xùn)|西能代替老師這至高無上的的地位！

鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，是因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，是因為大地讓它高聳……在我心中，我最想感恩的是任老師。老師，多么了不起的字眼，我打從心里崇敬它。任老師像一絲春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里；任老師像一片樹葉，在向我們詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的真諦。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天的信息時代，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣，社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師，教師的默默辛勞換來了人類文明的生機(jī)勃勃。（網(wǎng)上摘錄）

我深深地記著，一個天空陰沉沉的下午，螞蟻在路邊忙碌的搬運(yùn)著糧食，向一個高土坡進(jìn)軍。我明白，這是要下雨了，我在門外焦急的盼望母親的到來?？商觳凰烊嗽福炜粘霈F(xiàn)了雷聲，很快大雨傾盆而下，可母親卻遲遲沒有出現(xiàn)在我的眼前，我也沒有帶雨具，只好頭頂布包，向大雨中跑去。在這個時候，您出現(xiàn)了，您手執(zhí)雨傘，身披雨衣，二話不說就將雨傘塞入我手中，容不得我半點(diǎn)推脫。我頓時心生暖意，我冰冷的雙手也漸漸的被您炙熱的傘柄溫暖了些許。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師！

六年級:晨澀