我的爸爸

爸爸是座山，媽媽像條河，山擁抱著河，河滋潤(rùn)著山，而我正是這山上、這河邊那幸福的種子，生長(zhǎng)在山高大的脊梁上，享受著甘冽河水的哺育，倔壯的成長(zhǎng)。

爸爸偉岸，媽媽溫柔，爸爸的愛崇高而深沉，媽媽的愛溫存而無(wú)微不至，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。

爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，遇到事情可以自己處理了。”而媽媽卻總是放不下心，經(jīng)常“審問(wèn)”我：“這幾天學(xué)習(xí)怎么樣？飯吃得怎么樣？……”爸爸從不在意我在他面前講述著那一大堆值得炫耀的東西，因?yàn)樵谒磥?lái)，他的女兒是強(qiáng)者；媽媽卻總喜歡我偎依著她的肩膀講述著我的煩擾。爸爸很懶，但卻情愿花一上午的時(shí)間為我做一頓飯；媽媽很勤勞，但也總要將那些我能做的家務(wù)事分給我。爸爸從不反對(duì)我發(fā)脾氣，每當(dāng)我做了錯(cuò)事，他總是耐心地教導(dǎo)我，所以他的每一句話，我都銘記在心；但媽媽卻有時(shí)忍不住要說(shuō)我兩句，其中嚴(yán)厲的話語(yǔ)卻擋不住她的慈愛、溫柔和對(duì)女兒無(wú)限的關(guān)心。我最愛聽爸爸分析國(guó)內(nèi)外大事，因?yàn)檫@些可以成為我向同學(xué)炫耀的資本。有時(shí)，我也喜歡用一根繩子拴在媽媽身上，然后調(diào)皮的說(shuō)：“媽媽，你長(zhǎng)尾巴了！”

我和爸爸之間的愛是默契的，是無(wú)須用太多的話來(lái)表達(dá)的。我與媽媽間的愛是明朗的，是無(wú)需任何東西來(lái)裝飾的。爸爸的愛似清泉，媽媽的愛似陽(yáng)光。爸爸的愛是清冽的，媽媽的愛是燦爛的。它們都是力量的源泉，時(shí)刻給我信心和力量。

“父母女兒心，人間第一情”，為了報(bào)答，我只能長(zhǎng)出青翠的綠葉，結(jié)出豐碩的果實(shí)，為山河增添光彩！

我的媽媽 (字?jǐn)?shù):1000)

我最喜歡我的媽媽！我媽媽已經(jīng)40多歲了。她修長(zhǎng)的身材，端正的五官，寬寬的額頭，特別是那雙炯炯有神的大眼睛，顯得十分突出。眼睛下面嵌著一個(gè)圓圓的鼻子。再配上那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，使媽媽更加美麗動(dòng)人啦！因?yàn)槲覌寢屜矚g藍(lán)色，所以她總是穿藍(lán)色的衣服。她還有個(gè)毛病，就是愛笑?？墒?，我喜歡她。

從小到大，媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷著我、養(yǎng)育著我、教育著我。特別是當(dāng)我遇到困難、挫折和病痛時(shí)，都曾經(jīng)從媽媽那里得到溫暖、支持和力量。

記得有一次我病了，那時(shí)我們還住在爺爺、奶奶家里。因?yàn)槲野滋炝芰擞?，夜里突然發(fā)起了高燒，體溫高達(dá)39。5℃。奶奶從樓上下來(lái)，堅(jiān)持要打電話，請(qǐng)爺爺?shù)谋＝♂t(yī)生江阿姨和住在家里的司機(jī)叔叔一起連夜送我去空軍醫(yī)院看急診?？墒牵覌寢尯脛?、要強(qiáng)，從來(lái)不愿給任何人增添麻煩，她說(shuō)服了奶奶，并請(qǐng)奶奶上樓去休息。自己喂我吃了藥，就坐在我的床邊，不斷地用水浸濕毛巾，敷在我的頭上，并拿來(lái)藥棉沾著酒精給我擦著脖子和四肢，為我降溫。我燒得迷迷糊糊地躺在床上，媽媽不斷地?fù)崦业念^，為我測(cè)著體溫，直到我的體溫漸漸地退下去了，便輕輕地唱起了搖籃曲：“睡吧，睡吧，我的寶寶”……這時(shí)我的眼前浮現(xiàn)出媽媽為我過(guò)生日的情景。我的生日媽媽記得最清楚。小時(shí)候，每當(dāng)我過(guò)生日，媽媽就是再忙，也總是親自去為我定生日蛋糕。長(zhǎng)大后，媽媽就帶著我一起去。讓我自己選一個(gè)最喜歡的大蛋糕。晚上，媽媽為我點(diǎn)燃生日蠟燭，看著我一口氣吹滅它，就輕聲地唱起了“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”就象現(xiàn)在這樣唱得那么動(dòng)聽。不知什么時(shí)候我睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，媽媽還是坐在我的床邊，修改著她的翻譯稿件。是的，從我剛剛記事起，就常常感到有種力量激勵(lì)著我。那就是我的媽媽。媽媽愛我，更愛工作。在我眼里，媽媽就象我書桌上的小鬧鐘，永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。媽媽是學(xué)教育的，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，她同時(shí)獲得了外語(yǔ)系和中文系兩張畢業(yè)證書。并以優(yōu)異的成績(jī)被分配到長(zhǎng)春市教育局編輯部工作。在那里，她獨(dú)立完成了120萬(wàn)字日文教育資料的翻譯。還參加了《教育年鑒》、《教育大事記》、《各校校史》的編寫及出版工作。后來(lái)，她隨爸爸調(diào)到了廣州空軍部隊(duì)。從此，為了我和爸爸，媽媽默默地奉獻(xiàn)著自己。想到這里，我竟偷偷地哭了起來(lái)……

等我再醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了。媽媽為了護(hù)理我，她整整一夜都沒(méi)有合眼。說(shuō)也奇怪，在媽媽的精心護(hù)理下，我的體溫完全恢復(fù)正常了，感冒全好了。

在這里，我要大聲說(shuō)：感謝媽媽為我所做的一切。感謝媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大。媽媽：如果可以選擇媽媽的話，讓我再選擇一千遍，我還是要我的媽媽！我還做您的女兒！

我的理想 (字?jǐn)?shù):350)

每個(gè)人都想擁有一個(gè)自己心目中最完美的理想，這個(gè)理想是我們心靈的支持，我的理想是當(dāng)一名律師，為有冤屈的人聲張正義，讓犯罪的人受到法律嚴(yán)厲的制裁。

小時(shí)候，我在看電視的時(shí)候，看到一個(gè)個(gè)聲張正義的律師。從那以后，我就想當(dāng)一名律師，為受委屈的人討回公道，讓那些犯罪的人受到法律的制裁。

雖然律師要死記硬背許多許多的東西，但一想到那些受委屈的人，心里又是一酸，這更加堅(jiān)定了我當(dāng)律師的這個(gè)念頭。曾經(jīng)有一位律師，受了別人的托負(fù)，要努力打贏這場(chǎng)官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻依然堅(jiān)持著，他心里知道，每一位被告人和原告人之間有一些糾紛，如果自己不努力的話，吃虧的是相信自己的人，那么自己一定要努力，他得病的事沒(méi)有一個(gè)人知道，這就是他對(duì)自己的這份工作的態(tài)度。

正如愛因斯坦所說(shuō)的，人生的價(jià)值，不是看他取得了什么，而是看他貢獻(xiàn)了什么。

這個(gè)理想離我還很遠(yuǎn)，今后我要好好的努力學(xué)習(xí)，一步一步慢慢的走向律師的道路。

五十九小學(xué)六年級(jí)：康書睿

我的老師 (字?jǐn)?shù):650)

從我呱呱墜地的那天起，生活就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在耐心地教導(dǎo)我——不是干巴巴地說(shuō)教，而是用生動(dòng)的事實(shí)。兩歲那年，我從椅子上摔下來(lái)，她告訴我什么叫疼；七歲那年，她讓我領(lǐng)會(huì)了觸電的滋味；十歲那年，她讓我體會(huì)到了成功的喜悅；十一歲那年，她才頭一次讓我體驗(yàn)失敗的滋味。

那是五年級(jí)的學(xué)期期中考試后，我的語(yǔ)文、英語(yǔ)考得還可以，但數(shù)學(xué)卻考得一塌糊涂。我失落了，仿佛一只飛慣了的大雁，第一次遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，我一下子不知所措了?；诤蕖⒙裨?、委屈交織在一起。我漸漸消沉了，對(duì)生活和學(xué)習(xí)失去了信心。然而，有一件事使我改變了對(duì)生活的看法……

那天下午，我走在放學(xué)回家的路上，看見前面圍著一群人，好奇心促使我走上前去。只見一位中年人跪在地上，拿著一支粉筆，在地上寫字畫畫。他的字寫得那樣的工整瀟灑，畫的畫也是那樣栩栩如生。當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)移到他身上時(shí)，我驚呆了，我發(fā)現(xiàn)那拿著粉筆的手竟然只有兩個(gè)指頭。他只用食指中指夾著筆，寫出了那么多的字，畫出了那么多的畫。“瞧！寫得真好。”“是啊，像他這樣的人，真不簡(jiǎn)單。”……周圍的人在不停地稱贊他。“oh，good。it＇sverynice！”一位外國(guó)人豎起了大拇指，嘖嘖贊嘆。“朋友，你可以為我畫一幅畫嗎？”外國(guó)人用生硬的中文問(wèn)道。中年人迅速拿起一張紙，三筆兩筆就勾勒出一幅奔馬圖。“先生，這幅畫就送給你吧！”

“thankyou！”外國(guó)人拿著這幅畫高興地走了。當(dāng)我把目光再一次轉(zhuǎn)移到中年人的臉上時(shí)，看到他臉上充滿了光彩，充滿了希望。他肯定經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難，要不然他的手指為什么只剩下兩個(gè)呢？他所經(jīng)歷的并不是每個(gè)人都能承受得了的，但是他卻憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了一切，這些字畫不就是有力的證明嗎？

我明白了，明白了應(yīng)該正視挫折和磨難，而不該自暴自棄。從那以后，我不再消沉，不再氣餒，在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)。

生活是我的老師，他使我明白了一些最需要明白的事情。我感謝生活，感謝生活教給了我許許多多的道理。