蒲公英　　　knife　　　很多很多的人，都不止只有一個自己；在每一個上翹的弧度背后，都不一定充滿了歡樂；在每一滴眼淚之中，都不可能只有悲傷；在每一個謊言背后，都不會充斥著罪惡。就像每一株柔軟的蒲公英，在所有的種子飛走后，都會留下一顆被堅(jiān)硬的綠殼包裹著的內(nèi)心?！}記　　　‖生根～‖　　　“不久之后就要開學(xué)了，不知道她現(xiàn)在還好嗎？希望她在新的學(xué)校新的環(huán)境里能夠交到一些真心的好朋友和一個能夠關(guān)心她，照顧她的男生吧。不過，她應(yīng)該還記得他和我的誓言吧”我一邊澆著窗臺上花盆里的一株含羞草和幾株蒲公英，一邊想到，心中不自覺的尖尖的冒出了一個像涂了酸醋一樣酸酸的鋒利的犄角，頂?shù)奈曳浅ｋy受，便自己小小的安慰了一下。一出神，就沒留心到水壺歪了，結(jié)果不小心澆到了樓下一個路過的中年人的禿頂。我一看壞了，便一下把頭縮進(jìn)了窗戶里，任憑樓下那位中年人怎么罵我也不理他。好一會兒了以后，我看樓下已經(jīng)沒有聲響了，便小心翼翼的探出頭去。當(dāng)看見那位中年人遠(yuǎn)去的背影時，我才松了口氣。一股風(fēng)平地刮起，把我身后的窗簾吹的飛了起來，我面前的含羞草隨著風(fēng)微微的搖晃著，從花盆里被風(fēng)吹起的蒲公英絨毛漫天飛舞。　　　看著飛揚(yáng)在空中塵埃般的蒲公英，我不禁想起了我們分離之前的一點(diǎn)一滴：“小學(xué)的第一次相遇，毫無印象。不過我在那個時候絕對不是站在男生那邊，而是站在她身邊，就連我們那時的一些不懂事的打打鬧鬧也是幫著她。不知道當(dāng)時懵懵懂懂的我是怎么想的，別的同學(xué)是怎么看的，不過就算他們有什么想法現(xiàn)在也忘得差不多了吧。我覺得那時候的我有一些女性化，不過后來哪個原因致使我沒有變本加厲，反而變了回去我就不清楚了。我覺得在我們這一屆小學(xué)一年級的時候，只有我們四班最瘋狂，每天時不時就來一個“男女大戰(zhàn)”。在我的印象里，別的班好像不敢這樣做。而在六年級的時候留意了一下一年級那些小鬼們的動靜[1] [2] [3] 下一頁