放假后我每天的任務(wù)都有看著浩子這一項(xiàng)，在他不亂跑的同時(shí)還要教他寫(xiě)作業(yè)。這樣的任務(wù)我平時(shí)只完成了前者，后者的完成率沒(méi)有超過(guò)50%的時(shí)候。以前我只是在家人回來(lái)的前半個(gè)小時(shí)，催促著他寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)不寫(xiě)，我也難免不了打他幾下?！　　∽蛱欤胰嗣钏麑?xiě)一份上學(xué)時(shí)沒(méi)完成的數(shù)學(xué)報(bào)紙，還告訴我說(shuō)不會(huì)的教他。他最討厭計(jì)算題。恰恰這份報(bào)紙上的計(jì)算比別的多得多。當(dāng)家里只剩下我和浩子后，我把門(mén)反鎖在里面，然后我攤在了老地方，拿著遙控器亂撥著。時(shí)間過(guò)得很快。11點(diǎn)了。我不得不把浩子叫過(guò)來(lái)，“教”他寫(xiě)作業(yè)。59+9=　　 這是計(jì)算題的第一題。他像往常一樣，想都不想讓別人幫助他完成。（其實(shí)是想讓我告訴他答案）我告訴過(guò)他，列豎式?？伤宦?tīng)。坐在那里哼唧起來(lái)了。我當(dāng)時(shí)一生氣，一巴掌打在了他的臉上。他捂著臉，很想哭的樣子。我當(dāng)時(shí)沒(méi)理他，他以上廁所的理由出去了。5分鐘后，我出去時(shí)，他正在門(mén)口玩土……我沒(méi)理他，回到屋里。他像個(gè)罪犯一樣跟著我回來(lái)了。我平靜下心來(lái)，我?guī)退胸Q式，然后讓他自己算?？伤谀秦Q式上看了一會(huì)，抬頭看看我說(shuō)“50”。我讓他繼續(xù)算，說(shuō)“63”。當(dāng)時(shí)我氣極了。又打了他，我溫柔的一面在他這全消失了。我“打”累了，告訴他從新算。先算9+9=?他想了一會(huì)，又在紙上寫(xiě)了些什么。一會(huì)他折了好多次。然后向我扔來(lái)。我沒(méi)在意，把他扔到紙簍里。并再次打了他一下。他哭著再次寫(xiě)些東西。再次向我扔來(lái)。我打來(lái)一看“9+9=13姐你看對(duì)嗎？”當(dāng)時(shí)我突然間覺(jué)得自己心里不舒服。我打他，說(shuō)他，可他還叫我姐姐?！　　〖胰嘶貋?lái)了，看到浩子pp上的傷，就急忙問(wèn)起來(lái)，怎么回事。他去說(shuō)了句是姐姐玩木棍，不小心打到的。　　　呵呵，“不小心”這三個(gè)字在我腦子里停留了很久。我不知道改怎么去面對(duì)浩子?！　　『谱?，對(duì)不起。都是姐姐的錯(cuò)，姐姐不應(yīng)改那樣對(duì)待你。對(duì)不起?。。。。。?/div>