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發(fā)展中的老家
我的老家——xx,它位于xx旗西北部,俗稱(chēng)沙漠之舟。
祖祖輩輩,面朝黃土,背朝天。就在這白茫茫沙漠之舟中生活著。到父輩,知識(shí)改變了命遠(yuǎn)。爸爸和兩位大爺憑著睿智的頭腦不懈的努力,各自考上了不同的學(xué)校,離開(kāi)了生活幾十年的老家。
古人云:“每逢佳節(jié)倍思親”。每逢春節(jié),爸爸都帶我和媽媽去老家看看,看看那里辛勤耕耘的叔叔大爺們。給他們問(wèn)個(gè)好,拜個(gè)年。爸爸不時(shí)地跪在地上磕幾個(gè)頭,表示對(duì)長(zhǎng)輩們的尊敬。并祝他們吉祥如意。
記得,我剛記事的時(shí)候,家家都是土房,現(xiàn)在都住上了紅磚瓦房了。那時(shí)候,沒(méi)有商店就是買(mǎi)日常用品也要到旗里買(mǎi),可現(xiàn)在方便多了,有商店、集市,唯獨(dú)沒(méi)有超市。長(zhǎng)大以后,我一定要到老家辦一個(gè)大超市,為那里的叔叔阿姨們提供方便,讓他們買(mǎi)到如意的生活用品。
老家的大米、小米都很有名。尤其是大米,你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)老哈河大米吧!我自豪的告訴你那就是我的老家葦蓮蘇盛產(chǎn)的。
適之今日,當(dāng)?shù)厝杂幸痪涿耖g諺語(yǔ):“要想風(fēng)沙住,就得多栽樹(shù)。”那里的叔叔大爺們把道路兩旁都栽上了樹(shù)。退耕還林蔚然成風(fēng)。如今老家已是綠樹(shù)如萌了。祖輩們以前是用牛犁地,現(xiàn)在都用現(xiàn)代化的新型農(nóng)機(jī)具,方便快捷。我的叔叔大爺們就是用這新型農(nóng)機(jī)具,發(fā)了家,致了富。家家有彩電、冰箱、洗衣機(jī)以及電腦家用電器應(yīng)有盡有。生活過(guò)的有滋有味,無(wú)比幸福。
這就是我可愛(ài)、富饒的家鄉(xiāng)——xx。
指導(dǎo)老師:王翠梅
通遼二中初一:王佳翱
珍藏心中的一路風(fēng)景 (字?jǐn)?shù):650)
一路走來(lái),總有幾處地方是值得留戀的。細(xì)細(xì)回味,嘴角會(huì)揚(yáng)起幸福的微笑。
——題記
花開(kāi)*你笑
春季盎然,樹(shù)枝上萌發(fā)出一片嫩芽,微風(fēng)送暖,臉上洋溢著微笑。
你與我手牽手,漫步在回家的路上。清楚的記得,湛藍(lán)的天空下,陽(yáng)光斜射在你的臉上。陽(yáng)光寸著你的微笑,你的微笑映著陽(yáng)光,顯得愈發(fā)與醒目。
不一會(huì)兒,下起了細(xì)雨,你與我一起在路邊的屋檐下躲雨,我們相視而笑。
雨滴滑過(guò)花瓣,殘留下淡淡的香氣,風(fēng)伴著香氣遠(yuǎn)播更顯得清芬。等待著雨停的我們,一起望著這回家的風(fēng)景,想讓這風(fēng)景停留在腦海中。
雨停了,夕陽(yáng)吻去花瓣上的露珠。遙望蒼穹,宛如一道殘破的溝壑,溝壑中泛著無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)修飾的顏色。
這一刻,你我定下了一輩子是好朋友的約定。這歸途風(fēng)景就是最美的見(jiàn)證……
葉落*你悲
一眨眼,六年的時(shí)光無(wú)情的結(jié)束。我們慢慢長(zhǎng)大。離別的鐘聲敲響,新的里程的曙光已經(jīng)綻放??赡且酪啦簧?,依舊回蕩在耳畔。
我們又一次在回家的路上。明知對(duì)方有強(qiáng)烈的不舍,但還是拼命的忍住淚水,向?qū)Ψ轿⑿ΑT陔x別時(shí)又看見(jiàn)了你的微笑,伴著夕陽(yáng),此刻,好幸福……
最后一朵花隱去了芳澤,大街上唯獨(dú)剩下落葉,落葉被夕陽(yáng)染紅,如此的悲涼……
踩著落葉,徘徊在路上,手牽著手……
夕陽(yáng)下,你的那一抹微笑,為我們六年的友誼畫(huà)下了一個(gè)句點(diǎn)。但這個(gè)句點(diǎn),并不是結(jié)束,而是我們友誼的新的開(kāi)始。
最后一道風(fēng)景,因?yàn)槟愕木`放而美麗。
珍藏心中的風(fēng)景,珍藏你的微笑。
襄陽(yáng)市十九中學(xué)初二:陸夢(mèng)云
我眼中的好老師 (字?jǐn)?shù):600)
人們說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂工程師。我曾經(jīng)看到鄧小平爺爺?shù)囊痪涿裕阂粋€(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師。是啊,老師,多么神圣的一個(gè)職業(yè);老師,多么偉大的一個(gè)職業(yè)。在我的心中,曾有一位我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的老師——王老師。
王老師雖只教了我兩年,但他的一句警告,一個(gè)微笑都好像在我的耳旁回蕩著。我還記得,王老師經(jīng)常在課上給我們講笑話,讓我們輕松一下;我還記得王老師為了讓我們更加了解課文,在課上做實(shí)驗(yàn);我還記得,王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)犯了錯(cuò)的同學(xué)講道理。在以前,我總認(rèn)為語(yǔ)文要寫(xiě)作文,要閱讀分析,我并不喜歡語(yǔ)文,但自從碰到了王老師,我漸漸地覺(jué)得語(yǔ)文并不是我想像中那么難,并開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文。這一切的一切,都使我難以忘懷。但有一件事,我至今記憶猶新。那一次,我數(shù)學(xué)考砸了,數(shù)學(xué)老師不但在課上批評(píng)了我,下課后,老師還把我叫到辦公室訓(xùn)了一頓,這是我原本“受傷”的心靈再次受到嚴(yán)重的打擊。接下來(lái)的什么課我都聽(tīng)不下去了,這一切,王老師都看在眼里,他把我叫到辦公室,讓我坐下,問(wèn)我出了什么事,我一五一十的告訴了王老師,他笑著拍了拍我的肩膀,說(shuō):“難免有一次失誤是很正常的,王老師小時(shí)候有好多次比你考的還要糟糕呢,記?。菏∈浅晒χ?。這次考得不好,只要下次考試不要再犯相同的錯(cuò)誤,老師相信你能行的。”這一席話,說(shuō)的我熱淚盈眶,我暗暗地把這些話全部記在腦子里,在下一次的考試中,我特別認(rèn)真,特別仔細(xì)。終于,功夫不負(fù)有心人,我取得了班中第一的好成績(jī),這一切都要?dú)w功于王老師。
我心中的好老師,我眼中的好朋友,王老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!
春天 (字?jǐn)?shù):500)
夢(mèng)中的期望來(lái)了……
爬起床,走到日歷前:“哦!到了到了,2月4號(hào)到了!”這天意味著春姑娘又來(lái)到了這個(gè)世界,這個(gè)世界將會(huì)又變得美麗。
我跟隨著春姑娘的腳步,來(lái)到了公園。你瞧,春姑娘正用手撫摸著小草的嫩芽。小草面對(duì)著春姑娘,朝她一笑,便奇跡般地在瞬間變成了新生命的綠色。春姑娘飄了起來(lái),落到了一棵大樹(shù)上。她的手一揮,一片清新的綠意頃刻間掛滿了禿禿的枝頭。哦,太美了!
春姑娘沿著河堤,輕盈漫步。我想她又要做什么事了。我用手拂了一下水,涼颼颼的,絲毫沒(méi)有春意。哪知,春姑娘又撒下了一些神氣的銀粉,然后用手摸摸,欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我感到奇怪,再用手拂了拂水面,我也笑了,原來(lái)水變溫了……
春姑娘又來(lái)到了動(dòng)物們的洞穴邊,兩只手?jǐn)n著嘴,呼喚著:“小動(dòng)物們,春天來(lái)了,該起床了!”小動(dòng)物聽(tīng)到后,你推我,我推你:“懶蟲(chóng),別睡了。春姑娘叫我們起床了……”青蛙第一個(gè)跳出了洞穴,揉了揉朦朧了睡眼,又撐了撐懶腰,便沐浴在春天的陽(yáng)光下了。隨后,動(dòng)物們都起來(lái)了,稍作休息后,又去站崗上班了。
陽(yáng)光過(guò)后,春姑娘喚起了春雨。“淅—淅—瀝—瀝—”的春雨從天而降,滋潤(rùn)著剛醒的大地。春雨多美??!一道道雨簾掛滿了天空,使人心曠神怡;一陣陣清脆的雨聲,蕩漾在我們的耳際,那聲音,仔細(xì)聆聽(tīng),便覺(jué)得真美,真好聽(tīng)……
春姑娘造就了美麗的春天,使這個(gè)世界充滿了生機(jī)。有許許多多的人喜歡春天,我也是。我們不得不贊嘆這個(gè)季節(jié),我們陶醉于這個(gè)季節(jié),春,太美了!
我一直踏著那春姑娘的腳步,繼續(xù)尋找著春天的美景……
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