以前，我曾經(jīng)想過(guò)，在將來(lái)，我會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢？是一個(gè)平凡的人，還是一個(gè)出色的人？　　　我在很小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)電影明星。可是周圍的人都在勸說(shuō)我，你是一個(gè)聾啞人，連話都不會(huì)說(shuō)，怎么可能會(huì)成為電影明星呢！我想得太多了，又怕別人說(shuō)我，覺(jué)得夢(mèng)想真的難以實(shí)現(xiàn)，便不再去想它了?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，這個(gè)夢(mèng)想?yún)s還一直強(qiáng)烈地占據(jù)著我的心。雖然，我不知道自已的未來(lái)，夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)，但我決定為夢(mèng)想去試一試。憑著自已的想象，追尋夢(mèng)想的腳步一步步展開(kāi)來(lái)……　　　 我開(kāi)始學(xué)習(xí)啞劇小品表演，在全校聾生比賽中，獲得了很好的成績(jī)。我加入藝術(shù)團(tuán)，每天堅(jiān)持刻苦練功，參加演出的舞蹈《花開(kāi)的季節(jié)》榮獲全省殘疾人藝術(shù)匯演特等獎(jiǎng)。在這些之余，我最喜歡干的事情便是邊聽(tīng)音樂(lè)，邊跳街舞?！　　〗柚谥?tīng)器，我可以聽(tīng)到微弱的聲音，學(xué)唱簡(jiǎn)單的歌詞。以前沒(méi)有人來(lái)教我唱歌，我就亂唱，人們都不敢聽(tīng)，我很失望。一天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)高中的女生，她教我學(xué)唱手機(jī)中的歌《不得不愛(ài)》，我又高興又激動(dòng)。從那以后，我就在她的幫助下，一步步走近音樂(lè)，一回家就用老師教的縱橫輸入法上網(wǎng)下載《酷我音樂(lè)盒》聽(tīng)，有時(shí)在做著其他事情的時(shí)候都在想著歌詞。學(xué)了幾個(gè)月之后我比以前會(huì)好多，我試一試唱《不得不愛(ài)》（i love you），“唱得不錯(cuò)呀！”爸爸說(shuō)。我又開(kāi)始學(xué)習(xí)別的歌曲。我每天聽(tīng)歌，聽(tīng)說(shuō)不可以天天聽(tīng)歌，不然耳朵會(huì)更壞的，以后聽(tīng)不見(jiàn)了，我最好每周少聽(tīng)3次歌，所以每一次我都認(rèn)真地聽(tīng)。聽(tīng)歌的時(shí)候，我覺(jué)得自己又幸福又快樂(lè)，可以忘記不開(kāi)心的事。邊聽(tīng)歌邊跳街舞是我最喜歡的事情，音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是我的老師，讓我懂得了什么是快樂(lè)、什么是朝著要去的方向努力?！　　∥覍⒂啦环艞壩业膲?mèng)想，我會(huì)一個(gè)腳印一個(gè)腳印的去做好每件事情。我可以每天給愛(ài)我的人們唱歌，讓他們知道聾啞人好棒。盡管我的歌聲并不優(yōu)美嘹亮，但去做一個(gè)快樂(lè)的聾啞人是件幸[1] [2] 下一頁(yè)