眾里尋愛(ài)千百度，驀然回首，那愛(ài)卻在燈火闌珊處。

　　——題記

　　愛(ài)，如縷縷清風(fēng)，吹走煩惱;愛(ài)，如滴滴甘露，滋潤(rùn)心田;愛(ài)，如束束陽(yáng)光，照耀心房。愛(ài)沒(méi)有地平線(xiàn)，但愛(ài)，有境界。飄飄的秋風(fēng)，綿綿的秋雨，載著我們上了一堂嵌在我心靈深處的一課——觀(guān)看《最美孝心少年》。

　　像等待一場(chǎng)天籟的洗禮，天下的共鳴，愛(ài)是唯一的指引。里面的個(gè)個(gè)故事都是由愛(ài)牽引，不禁讓我為之動(dòng)容。有為父親治病賣(mài)報(bào)的游柘楠，有為父親做電腦架的鐘岳峰，還有在山嶺里肩負(fù)起一個(gè)家的責(zé)任的王丹，等等。但讓我真正悟到最深的愛(ài)是那個(gè)乖巧伶俐的5歲女孩——梁蓉。

　　母親殘疾，梁蓉便不得不擔(dān)起了支撐這個(gè)家的責(zé)任。媽媽身患重病，可總是記不住吃藥，小梁蓉左思右想，便在藥盒上標(biāo)出了a、o、e……分別表示早上，中午，晚上，這樣，她的媽媽就能按時(shí)吃藥了。雖然小梁蓉得到了許多好心人的幫助，家里的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題解決了，小梁蓉也得到了良好的教育，上了幼兒園。隨著時(shí)間的推移，媽媽的病情也不斷惡化，小梁蓉也越來(lái)越擔(dān)心媽媽。有一天，小梁蓉和媽媽在吃早餐，一個(gè)土豆不小心被媽媽弄掉了地上，小梁蓉爭(zhēng)著撿起，一口喂到嘴里，遞給媽媽一個(gè)新鮮的，她不以為然，媽媽在旁邊早已淚流滿(mǎn)面。

　　看到這里，一行，兩行冰涼的淚珠悄然落下，我不得不對(duì)這個(gè)僅有我年齡一半的小女孩肅然起敬。5歲，一個(gè)天真爛漫的年齡，正是我們依偎在母親懷抱里撒嬌的時(shí)候，而小梁蓉卻早早擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。子背著老，這是“孝”字的結(jié)構(gòu)，古人的智慧真令人驚嘆。我們生活在幸福的年代里，卻身在福中不知福，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的人大有人在。父母給予我們生命，給予我們一切的一切，我們卻只懂得索取，不懂得去報(bào)答，也應(yīng)該學(xué)會(huì)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。

　　我相信，雖然我們看不見(jiàn)愛(ài)的地平線(xiàn)，但總有一個(gè)春天，一個(gè)桃紅柳綠的春天，一輪蒸蒸日上的愛(ài)的太陽(yáng)，會(huì)在遠(yuǎn)方的地平線(xiàn)，冉冉升起。那時(shí)的人間，每個(gè)人都看得見(jiàn)那是最美的地平線(xiàn)。