我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在山西柳林，近幾年隨著城市建設(shè)的發(fā)展，柳林的面貌煥然一新，白天，大街上的車輛行人川流不息，絢麗多彩的廣告吸引著人們的目光。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，大路兩旁華燈高照，燎原大廈，文化大樓等高大建筑物上的燈閃爍不停。五光十色的燈把家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗。

柳林縣青龍示范小學(xué)二年級(jí):郭雨軒

我的讀書故事 (字?jǐn)?shù):300)

我是一個(gè)愛讀書的小女孩，我從小就和書結(jié)下了不解之緣。

我愛讀書是因?yàn)槲铱梢栽跁飳W(xué)到很多知識(shí)。比如：我在《成語故事》學(xué)到了許多有用的成語；我在《古詩(shī)三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩(shī)；我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理……

每次，我都在家里急切的等待，等著媽媽從圖書館借書回來，終于等到了，我迫不及待的從媽媽手里接過書，像一匹餓狼，貪婪的讀了起來……

爸爸媽媽都是教師，所以很容易就能從學(xué)校讀書館借到書，利用這個(gè)有利條件，媽媽幫助我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：晚上不讀書就睡不著覺。我要謝謝媽媽，要不是媽媽給我借書，我可能永遠(yuǎn)也不知道讀書的樂趣。

我是一個(gè)愛讀書的小女孩，書是我最緊密的伙伴。

五年級(jí):賀子昕

這是我的角色 (字?jǐn)?shù):400)

每個(gè)人出生都在扮演著不同的角色，無可選擇，這是一場(chǎng)世紀(jì)的電視劇，無論你表現(xiàn)如何都會(huì)有人關(guān)注著你，你的出色會(huì)讓人效仿，而你的失敗會(huì)讓人拿來當(dāng)教材，每個(gè)人都是自己那場(chǎng)電視劇的主角，而每個(gè)人也是別人那場(chǎng)電視劇的配角、龍?zhí)?，甚至不曾出?chǎng)，每個(gè)與自己擦肩而過的人都是群眾演員但都不可小視因?yàn)樗麄円彩亲约耗菆?chǎng)電視劇的主角。，都有著自己那種不同的思維在演那場(chǎng)戲。

在出生時(shí)，自己的角色就已經(jīng)確定了，而結(jié)局如何就要看自己怎么演了，這是自由的。所能做的只有3件事：堅(jiān)持、死亡或墮落。墮落也很好，在有限的時(shí)間里雖失去了很多卻也得到了很多，所以大家在很多時(shí)候都想到了墮落，有人這么做了，有人卻沒有。因?yàn)樗麄兪懿涣藙e人的目光或是那樣的自己等等很高興自己還沒有選擇墮落雖說不值得高興但至少說明我在堅(jiān)持著什么因?yàn)槲矣袌?jiān)持的理由這理由對(duì)我來說很主要那就是讓——幸福。

我會(huì)堅(jiān)持，或許在我這里會(huì)有辛酸，但在——的那場(chǎng)里能夠擁有快樂這就夠了，哪怕只是片刻。

齊齊哈爾濱查哈陽市一年級(jí):陳累

我的理想 (字?jǐn)?shù):450)

正如文章《理想》所說：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……我的理想是成為一名漫畫家。

在小時(shí)候，我就十分喜歡畫畫，整天捧著一張紙和一根鉛筆，見到喜歡的圖，就在娜兒畫呀畫呀。當(dāng)然，我畫的和實(shí)際的相差極大，但我仍然很開心。上四年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去書店買書，不經(jīng)意間，我看到了一本精致的漫畫書，書里的每一個(gè)人物，每一張圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……此時(shí)，我心想：要是我也能畫出這么漂亮的話來就好了，從此，我便萌生了當(dāng)漫畫家的理想。

畫一幅好的作品并沒有那么容易。每當(dāng)我看著自己揮灑汗水畫出來的畫時(shí)，心靈里總是免不了一陣激動(dòng)，當(dāng)被別人被人夸獎(jiǎng)時(shí)，更是興奮不已。如今我已是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，時(shí)間非常緊，但我還是會(huì)抽出一些時(shí)間來畫一畫，描一描，來緩解學(xué)習(xí)的疲憊。畫畫的時(shí)候是我最輕松的時(shí)刻。

雖然我現(xiàn)在離漫畫家還差得遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)堅(jiān)持我自己的理想，知道它實(shí)現(xiàn)的那一刻！

和平路小學(xué)六年級(jí):趙雪晴