有一種記憶叫祝福

有緣千里來相會！——題記

或者是緣分，也許是巧合，在一次補(bǔ)習(xí)課上我們居然成為同桌，你的熱情與活潑好動而影響了我那溫順。沉默的性格使我們成為了好友，讓我們得到了人世間最真誠。最可貴的——友誼。

我們的友誼又是那么簡單，有時是一句一句單純的問候，又是那一句句的祝福與安慰，曾記得我們走過的的每一段幸福的旅程，記得我們上課偷吃東西放假了，做我們喜歡的

的事情，這不都是之前就商量好的嗎？哼著同一首歌，繞著口令，這一刻仿佛天地之間都停滯了，你的歡樂。我的悲傷早已深深的埋在我的記憶里，然而現(xiàn)在的你卻在遠(yuǎn)方，在遠(yuǎn)方的你能否記得曾經(jīng)擁有過記憶？

與連綿不斷的下著，那里一場語文考試，我們急匆匆的跑到學(xué)校，在門口你摔到了，我過去把你了起來對你說了一句至今未忘記的話“我因相信你才跟你做好朋友，你要相信我們一定會成功的，”那時不知哪的勇氣和力量終于還是趕上了考場，你還取得了優(yōu)異的成績。

天漸漸的昏暗了，在那黃昏的街道上我唱起了那首歌，那首屬于我們的歌，突然覺得有些寂寞，有些孤獨，有些懷戀……

有人說友情就像一杯白開水，單純。又潔白，然而我們的友誼正就像這杯白開水，你在遠(yuǎn)方是否感到疲倦呢？我愿意做你的避風(fēng)港。

我們的友誼不需要太多的誓言，更不需要相互的禮物，只需要相互那句深深的祝福，這也許沒有禮物的的珍貴，卻是一句最真誠的。溫馨的祝福。在遠(yuǎn)方的你是否回開心？會歡樂？

祝：天天開心，心想事成！我們的記憶永生難忘?。。。?/p>

福建省漳州市云霄縣竹港學(xué)校二年級:楊聰輝

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批評是一種愛 (字?jǐn)?shù):300)

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我是一個天賦挺好的人，做什么事情都費不了多大工夫，所以干什么事情都有些拖拖拉拉滿不在乎。久而久之，演了不少壞毛病。

這不剛上六年級，就和批評結(jié)下了不解之緣。批評幾乎成了我的家常便飯。特別是語文老師每一次批評我都十分嚴(yán)厲。我開始認(rèn)為語文老師在和我作對，所以特別討厭她，而且他上課我都不好好聽，甚至有些怕見她。

隨著時間的流逝和自己認(rèn)識的提高，我感覺到了老師的良苦用心，雖然批評讓自己特丟面子，但自己確實在老師的批評聲中慢慢成長了，我學(xué)會了謙讓，誠實，謙虛，和善。

批評的越嚴(yán)厲，就記得越深，讓自己做每一件事前都有一個清醒的頭腦，老師的批評真是一劑劑良藥呀！

從一個做什么事情都不在乎到一個積極上進(jìn)的人，我感覺自己變了好多，好快樂呀！我特別想向老實說一句謝謝，是她，是她的批評讓我懂得了許多。

安峪小學(xué)六年級:王小草

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我想發(fā)明一種新型軍事武器 (字?jǐn)?shù):250)

　　我想發(fā)明一種威力無比的新型軍事武器，它的子彈只有一納米那么大，但它的威力卻能把一個星球炸得粉碎。這種武器的子彈是用空氣做成的，非常環(huán)保，爆炸后會產(chǎn)生100多萬噸的氧氣，地球上用不了時，就可以將這些子彈發(fā)射到月球和火星上去，當(dāng)?shù)厍蛏系哪茉匆帽M時，我們好到月球和火星上去開發(fā)我們?nèi)祟惿娴目臻g?！　‰m然現(xiàn)在我還沒有能力制造這種武器，但我會好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來我一定會發(fā)明出這種軍用武器，好保衛(wèi)我們美麗的家園。

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成長是一種美麗的痛 (字?jǐn)?shù):300)

初三

成長是一種美麗的痛延安育英中學(xué) 初三三班 謝旭破繭成蝶的那一刻，　　　　　　　　　　　　跌入深谷的那一瞬，　　蠶才徹底懂得，　　　　　　　　　　　　　　鷹才徹底覺悟，　　生命是一首亢奮的歌，　　　　　　　　　　　未來是一座冷峻的峰，　　是掙扎，愈會痛苦，　　　　　　　　　　　　愈是攀登，愈會驚險，　　愈是痛苦，愈會變得光芒四射！　　　　　　　愈是驚險，愈會覺得高聳入云！　　　　微不足道的蠶蛹，　　　　　　　　　　　　　路旁的荊棘，　　卻主宰著蝶未知的命運，　　　　　　　　　　正是它們留下的信物，　　深不可測的低谷，　　　　　　　　　　　　　昭示我們，　　卻指引著雄鷹翱翔天際的夢，　　　　　　　　通往成功的路，　　而人生旅途中的我們，　　　　　　　　　　　必須承載痛苦，　　是否又在重復(fù)它們走過的路？　　　　　　　　勇氣，已握在手中！　　　　于是，一次次的墜入低谷，　　　　　　　　　腳下殷紅的血跡滲出，　　擦干眼淚不哭，　　　　　　　　　　　　　　仿佛在向生命傾訴：　　任風(fēng)吹打脊背，　　　　　　　　　　　　　　成長是一種美麗的痛！　　任雨阻隔腳步，　　　　　　　　　　　　　　然后我微笑著抬起頭，　　拍拍肩膀背負(fù)著的塵土，　　　　　　　　　　面對蒼穹奮力高呼：　　繼續(xù)上路……　　　　　　　　　　　　　　　“感謝痛苦，我已領(lǐng)悟！”　　 　　 指導(dǎo)老師：井華