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二年級(jí)作文

都是煙鬼

分類: 二年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-23

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都是煙鬼

爸爸是我家的煙鬼每天都會(huì)悠閑的吐著煙圈一股股難聞的味道進(jìn)入鼻子嗆得我總是咳嗽。

“好爸爸,好爸爸,別抽煙了!”“再抽這一顆”可這一顆后面總是還有一顆“哼,爸爸是個(gè)煙鬼!”

我家樓前面蓋起了一個(gè)大粗管子每天放學(xué)都要瞧它一眼眼見(jiàn)著它每天都在長(zhǎng)高。

終于,它蓋完了。

那天,又從這里經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)天上飄著黑煙走近一看啊,是那個(gè)大粗管子在冒煙。

哼,你和爸爸一樣,都是煙鬼。


對(duì)不起,都是因?yàn)槲?(字?jǐn)?shù):200)

人生總有許多對(duì)不起,但我覺(jué)得,我的對(duì)不起是最多的。

每一次都是我讓你受欺負(fù),對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我。

請(qǐng)你記得,每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),不要幫我擋著;請(qǐng)你記得,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),不要幫我承擔(dān);請(qǐng)你記得,每當(dāng)我想調(diào)皮時(shí),不要阻攔我……

每次有人欺負(fù)我時(shí),你總是擋在我前面;每次我犯了錯(cuò)誤時(shí),你總是對(duì)老師說(shuō):老師,不關(guān)她的事,是我做的;每次我想打別人時(shí),你總是阻止我,害得我打到了你。

對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我。

金雞小學(xué)三年級(jí):張倚忻


都是馬虎惹的“禍” (字?jǐn)?shù):750)

都是馬虎惹的“禍”

作者:李想 指導(dǎo): 茉莉芬芳

那天,馮老師愁眉苦臉地走進(jìn)教室,腦門三條皺紋像三條波浪一樣??雌饋?lái)老師心情特別沉重,一點(diǎn)兒高興的樣子也沒(méi)有。我心想:今天老師會(huì)有什么心事呢?

接著,馮老師走向講臺(tái),先掏了褲子左邊的口袋,沒(méi)見(jiàn)什么就搖搖頭,他再去掏褲子右邊的口袋,發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)后放下。我心想:難道老師丟了鑰匙嗎?老師又掏了褲子后面的口袋,也是什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn),他又去翻上衣左邊的口袋,拿出一個(gè)打火機(jī)又放下。我想難道老師想抽煙嗎?老師又一連串地把三把鑰匙拿出來(lái),我想老師會(huì)不會(huì)丟了錢包呀?這時(shí)我忍不住說(shuō):“老師,您在找什么呀?”馮老師說(shuō):“我丟了一串鑰匙。”我們叫起來(lái):“啊,原來(lái)老師在找鑰匙呀!”我問(wèn)老師:“您的鑰匙是什么樣的?”老師說(shuō):“摩托車鑰匙,一共四把,一把銀色的,三把黑色把手。”老師說(shuō):“ 我已經(jīng)找了好久了……你們幫我想想辦法吧!”“好!老師,您別著急。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地出主意:有的說(shuō)配一把鑰匙;有的說(shuō)換一把鎖……可笑的是有位同學(xué)說(shuō):“把摩托車扔掉再買一輛新的摩托車。”我說(shuō):“老師您回憶一下,您最后一次見(jiàn)到鑰匙的時(shí)候是在哪里?”老師說(shuō):“我先下摩托車,然后把摩托車停在停車場(chǎng)里,在樹(shù)下和一位老師說(shuō)話,說(shuō)完話我就回到辦公室改作業(yè),到上課時(shí)我就來(lái)上課了。” “唉!同學(xué)們,我實(shí)在想不到鑰匙丟哪了”“老師,那就讓我們?nèi)マk公室?guī)湍艺野桑?rdquo;“好吧”于是,我和一位同學(xué)走進(jìn)老師的辦公室,我先看到一塊抹布,就把抹布提起來(lái)看看,以為鑰匙在抹布里,但是失望了。我又看到一張學(xué)生的課桌,就走過(guò)去看看,里面什么也沒(méi)有。后來(lái),我和那個(gè)同學(xué)幾乎同時(shí)走到老師的辦公桌旁,那個(gè)同學(xué)先看到一個(gè)盒子,打開(kāi)看了看,里面什么也沒(méi)有。當(dāng)我們準(zhǔn)備回教室時(shí),我突然看見(jiàn)了椅子下的垃圾桶,我迅速拿起垃圾桶在里面找,只聽(tīng)“嘩啦”一聲響,一串鑰匙滑落在地上,?。≡瓉?lái)老師的鑰匙被粘在垃圾桶底部了。馮老師高興地一把接過(guò)鑰匙說(shuō):“謝謝你們,我真是做事太馬虎了,竟然耗費(fèi)了大家這么長(zhǎng)時(shí)間。”

通過(guò)這件事,給我的啟發(fā)是:以后不管做什么事,都離不開(kāi)細(xì)心。


每一天都是一首詩(shī) (字?jǐn)?shù):550)

“詩(shī)意人生”并不夸大。生活有著詩(shī)一般的意境,詩(shī)一般的情趣,詩(shī)一般的深邃,詩(shī)一般的淡雅。每一天都是一首詩(shī)。

星期天是“隨風(fēng)侵潛入夜”般悄然無(wú)聲地降臨,拉啟一周的序幕。

我們一如既往地上學(xué),5節(jié)自習(xí),在復(fù)習(xí)啦上周所學(xué)的內(nèi)容后就預(yù)習(xí)新課,下午便回家休息,告別一周的疲憊,養(yǎng)精蓄銳。

周1至周2

用“足蒸暑土氣,背灼炎天光”來(lái)形容再合適不過(guò)。如同農(nóng)民為了豐收而辛勤耕種一般,我不敢怠慢,專心致至,奮筆疾書(shū),題海奮戰(zhàn)。因?yàn)橹锌嫉膽?zhàn)鼓已經(jīng)敲響我不愿留遺憾到明天。下課啦,也將課上遺留的難題留下同同學(xué)討論亦或是請(qǐng)教老師。

周3至周4是“山氣日夕佳飛鳥(niǎo)相與還”的從容和淡定。井然有序,有計(jì)有劃。應(yīng)為一周的計(jì)劃早已暗暗制定,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)作業(yè)相對(duì)較少,閑暇時(shí)看看書(shū),看看電視,豐富知識(shí),自然吧不亦說(shuō)乎

周4至周5

倒有點(diǎn)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的滿足和喜悅復(fù)習(xí)到啦以前沒(méi)有掌握的知識(shí),相比第一次接觸多拉些理解和領(lǐng)悟查漏補(bǔ)缺,一周下來(lái),有啦新的收獲和領(lǐng)悟,拉喜悅自然不言而喻

生活如茶,越品越知清香,生活如酒,越平越覺(jué)香醇。但將生活比做詩(shī)更合乎其意。

詩(shī)一般的快意,讓我逐漸感悟詩(shī)一般的含蓄深刻,勾起我的探索欲。品味生活吧,每一天都將是一首詩(shī)。

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