小猴子找朋友

小猴子是個(gè)頑皮的孩子，它特別喜歡捉弄人，因此，大家都不喜歡它。

有一天，小猴子覺得很寂寞，便想出去找一個(gè)小朋友跟它玩。小猴子一邊走一邊瞧，發(fā)現(xiàn)一棵松樹上結(jié)著許多松塔兒，于是它一溜煙地爬上松樹。小猴子正在樹上蕩來(lái)蕩去，突然，它看見一只小烏龜慢騰騰地爬過(guò)來(lái)。“嗨！苯烏龜，上來(lái)咱們交個(gè)朋友吧！”小猴子邊說(shuō)邊揪下一個(gè)松塔兒，投向小烏龜?shù)暮蟊?。小烏龜伸了伸脖子，生氣地瞪了小猴子一眼，沒理它，爬走了。

小猴子覺得沒意思，正想跳下樹。忽然，“哇----哇-----”一只小烏鴉飛過(guò)來(lái)，立在枝頭。小猴子一看，又來(lái)了精神，“喂，丑烏鴉，唱支動(dòng)聽的歌兒，送給你一塊好肉，記?。呵f(wàn)別讓狐貍再騙了，哈哈哈-------。”“哇----哇，你騙人，騙人，不理你。”說(shuō)完，小烏鴉頭也不回地飛走了。

最后，沒有一個(gè)朋友理小猴了。小猴很傷心，它一邊走一邊哭，不知不覺遇上了小白兔。小猴說(shuō)：“小白兔，大家都不跟我交朋友，我該怎么辦呀？”小白兔說(shuō)：“小猴子，你明明知道小烏龜爬不上樹，還這么捉弄它。還有，大家都知道烏鴉被狐貍騙肉的故事，你還提人家的傷心事，這是你的不對(duì)呀。只要你真心對(duì)待每個(gè)小朋友，他們都會(huì)喜歡你！”

于是，小猴子對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)不起，以后我再也不這樣了。”“沒關(guān)系！”小烏龜領(lǐng)頭說(shuō)道。后來(lái)，小猴子和它的小伙伴一起游戲，一起玩耍，很快樂。

動(dòng)物園里的猴子 (字?jǐn)?shù):50)

星期天，媽媽帶我去動(dòng)物園。

動(dòng)物園里的猴子真淘氣，有的在吃桃子，有的在爬山，有的還用那明亮的眼睛看著我。我有一種感覺，很想說(shuō)：猴子真可愛呀！

金水區(qū)西史趙小學(xué)二年級(jí):劉沫妃

峨眉山的猴子 (字?jǐn)?shù):450)

　　今天天氣晴朗，我們一家人早就做好了準(zhǔn)備去峨眉山，到了雷洞坪車場(chǎng)，爸爸找了個(gè)好車位把車停下后，我們就開始登山了?！　　　÷犝f(shuō)峨眉山的猴子的很可愛，今天我就要親自去看看?！　　　《朊忌斤L(fēng)光秀麗，景色宜人，道路兩旁茂密的樹葉為道路搭起了一排排綠色的涼篷。峨眉山的霧也很大，我們很快來(lái)到了觀猴區(qū)。這里已經(jīng)聚集了很多游客。　　　　由于我們上山的時(shí)間比較早，遠(yuǎn)處的猴子還若隱若現(xiàn)，近處的猴子有的在“蕩秋千”，有的在“做早操”，有的倒掛金鉤，還有的是兩個(gè)兩個(gè)坐在一起，仿佛在說(shuō)著“悄悄話”……　　　　我最喜歡的是倒掛金鉤的這只了，它一會(huì)兒做著鬼臉，一會(huì)兒蕩上蕩下，就像在給游客表演各種節(jié)目一樣，“表演”完了，它還要來(lái)到游客面領(lǐng)獎(jiǎng)品，游客順手給它一瓶礦泉水，它拿著礦泉水得意的跳到樹上，雙手捧起就開始喝，它喝了一次，兩次，三次，還是沒有喝著，它沒有搞明白，原來(lái)它是把瓶底朝上了，這只猴子真的是聰明反被聰明誤啊。它把游客逗得哈哈大笑?！　　　∥蚁矚g峨眉山，更喜歡峨眉山的猴子！

讀《想變成人的猴子》后有感 (字?jǐn)?shù):350)

我今天讀了《笑貓日記》——《想變成人的猴子》這本書。我覺得馬小跳非常喜歡助人為樂，卻得不到杜真子的信任。當(dāng)馬小跳做一件事，讓杜真子生氣的時(shí)候，盡管笑貓覺得馬小跳做的是對(duì)的，但為了表示它對(duì)杜真子的忠誠(chéng)只有對(duì)馬小跳冷笑（馬小跳最怕笑貓對(duì)他冷笑）。

這本書主要講了：一個(gè)對(duì)對(duì)眼得到了一只猴子，他對(duì)猴子非常不友好，馬小跳告訴了他的三個(gè)鐵哥們兒。他們用各種方法想把猴子救回來(lái)但沒有成功，最后他們讓杜真子去，終于成功了。猴子到了馬小跳家，他要求笑貓帶他參觀馬小跳家。第二天早上馬小跳他們發(fā)現(xiàn)猴子躺在冰箱里，猴子已經(jīng)凍僵了。在馬小跳一家人的一番救獲后，猴子醒了。中午他們吃飯的時(shí)候聞到一陣香味，一看，是猴子在烤水果。吃完飯馬天笑把馬小跳叫到臥室說(shuō)要把猴子送到大森林，笑貓聽見了，出來(lái)后馬小跳悶悶不樂。第二天，馬天笑開著車到了森林的山腳下，把猴子交還給了大森林。

我們一定不能虐待動(dòng)物，要和動(dòng)物和諧相處。