一只小鳥

鳥族里，有一只小鳥，他想當(dāng)一位英雄。長(zhǎng)大后，鳥族和一位獵鷹作為敵人。獵鷹總是把小鳥叼走！所以鳥族非常恨那只獵鷹。那只小鳥想拉一個(gè)辦法；去找人類幫忙。一天天過去啦，小鳥找到拉很多人類，善良的人類們也非常愿意為鳥族幫忙。人類和鳥族一起同心協(xié)力，終于把那只可惡的獵鷹趕走了。鳥族的族長(zhǎng)問善良的人類說：“你們想要什么禮物，隨便挑。”人類的隊(duì)長(zhǎng)說；我們什么禮物也不要，這是我們應(yīng)該做的。

湖南株洲攸縣皇圖嶺鎮(zhèn)一完小二年級(jí):譚臨風(fēng)

我是一只狼 (字?jǐn)?shù):800)

我是一只狼，一只游蕩在校園里的狼。本來狼是不應(yīng)該混進(jìn)學(xué)校的，但我還是進(jìn)去了。不是我已變種，也不因?yàn)槲伊眍?。新潮。這一切都只是陰差陽錯(cuò)而已。

可是校園里不需要狼，那里只需要溫順的小綿羊，或在添幾條狗。不得已，我披上了羊皮，喬裝打扮成一只服服帖帖的小羊羔?？晌疫€是習(xí)慣獨(dú)往獨(dú)來，于是在校園中一如既往我行我素，游離在羊群之外，與校園的環(huán)境實(shí)在格格不入。作為狼這很正常，但現(xiàn)在是羊了……辛好羊說：這只是只不合群的羊……

我是一只狼，具有天生的叛逆性?？晌椰F(xiàn)在披著偽裝，不能夠露出狼尾巴。于是只能把自己套進(jìn)規(guī)矩的盒子里，悄悄隱沒在羊群里。

在羊群的背后是我孤單的身影，沒有人知道我在想什么，更沒有人清楚我想要什么，陪伴我的只有慷慨的陽光賜予我的影子。認(rèn)識(shí)我的羊都說：他真是一只孤僻的樣……

我是一只狼，一只可憐兮兮的狼。只有在夜深人靜的時(shí)候，才敢拋去白天所有的偽裝，舔舔白森森的牙，梳理光亮的毛發(fā)，之后對(duì)著白燦燦的月亮吼叫，站在鏡子前，我看見一雙深藏寂寞。包含著憂傷而又無可賴何的眼睛。靜夜里，我細(xì)細(xì)咀嚼著滿腹的憂愁，無人與我相伴，孤單的狼從來不需要伙伴。

我是一只狼而不是一只羊。有一天，在灼目的陽光下，我終于展現(xiàn)了是狼的自我，看著周圍的“羊伙伴”，我想我將被驅(qū)逐出境了，或許被趕出的滋味并不好受。然而沉默之后，羊們竟得出統(tǒng)一的結(jié)論：這只是一條狗，大約有90%的可能是只狼狗。

或許，我真的不再是狼了。狼是相殘的，而在這一點(diǎn)上，我顯然被羊同化了。我身上的狼性消失了一大半?，F(xiàn)在的我只是一只似狼非狼。死狗飛狗的不倫不類的動(dòng)物罷了，也許成為狼狗更恰好其分。于是晚上再次面對(duì)月光時(shí)我沒有叫，只是安定的坐著，任苦澀的淚水流在心里。

“you are a wolf”。他說，“這是你的本性，不會(huì)改變，永遠(yuǎn)。你把自己埋得太深，才知如此。等到狼群出現(xiàn)的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)，你依然還是一只野狼。”

于是，我等待著狼群的到來。

湖北省 襄樊市 ?？悼h 黃堡鎮(zhèn)中心學(xué)校六年級(jí):天意如此

一只飛蟲觸動(dòng)了我的心扉 (字?jǐn)?shù):1200)

是夜。窗外那靜謐的夜空中零零散散的掛著幾顆孤星，如鐮刀般冰冷的新月與有它散發(fā)出的，同樣毫無溫度的月光。窗外的樹木在月光的照耀下愈發(fā)顯的詭異，枯瘦的質(zhì)感猶如一只只風(fēng)干的手臂，明明離我有一大段的距離，卻還是有一種被緊緊扼住喉嚨而停止呼吸的錯(cuò)覺一閃而過。

“senonabbracciata，cosositratta……”手機(jī)里斷斷續(xù)續(xù)地放著哀傷的樂曲，突然發(fā)現(xiàn)周圍的一切場(chǎng)景都與我相處得是那么的融洽。望著面前的題海，我?guī)捉?jīng)寫了多久來著？三小時(shí)？四小時(shí)？亦或是更長(zhǎng)的時(shí)間……明明是希望自己能夠更接近成功的，但是這么長(zhǎng)時(shí)間的努力，我卻看不到成績(jī)的快速提高，我看到的，僅僅就只有那個(gè)停滯不前的分?jǐn)?shù)而已。啊……為什么我會(huì)覺得我好累？難道我真的累了，真的打算放棄了嗎？沒辦法呢……不管換成是誰，看不到的距離總是令人感到畏懼且無法超越的吧。唉……這樣的日子我還能堅(jiān)持多久呢？

搖搖頭無視那些不重要的事情，放下筆，指尖輕觸咖啡杯身骨灰瓷特有的細(xì)膩通透的質(zhì)感與速溶咖啡的余溫總是那么的令人心安，輕握杯身，慢慢地喝上一口后，才放下馬克杯而拿起令我痛苦不已的鋼筆，不知又寫了多久，大概在我腦袋大聲叫囂著罷工時(shí)，一只不知名的飛蟲飛入了我的視線范圍內(nèi)，出于習(xí)慣，我馬上找來一個(gè)透明的筆蓋。瞄準(zhǔn)、蓋上，動(dòng)作干凈利落，看著筆蓋中不斷向上爬，又一次次從蓋尖落下的飛蟲，我不禁輕輕地笑“呵…明明嘗試了那么多次，失敗了那么多次為什么還要苦苦地掙扎呢？為什么還要堅(jiān)持下來？像井底蛙一般永遠(yuǎn)地停留在底部，不去做那些無謂的掙扎，只是等待著氧，氣從自己的身邊慢慢地抽離，安靜地走向死亡，那樣不好嗎？”像是對(duì)著那只蟲子說著，又像是在自言自語，我歡快地笑了起來“真的是……笨蛋呢……”

然而那只蟲子并不理會(huì)，只是一味地爬著，此時(shí)我還在看著，身子卻不由自主的一抖，就像是心臟被一個(gè)小木錘狠狠地、狠狠地敲了一下。

那一幕幕曾經(jīng)自己努力的身影在腦中不斷的回放著，因?yàn)橐粋€(gè)小小的成功不斷地歡笑著、哭泣了因?yàn)橐粋€(gè)小小的挫折而不斷地苦惱著，自我安慰著……我真的是越來越不行了呢……當(dāng)初不是說好了無論做什么事都要堅(jiān)持到底的嗎？那么，為什么我不繼續(xù)堅(jiān)持下去呢？既然都堅(jiān)持了這么久了，要是說放棄就放棄那不就太對(duì)不起我自己了嗎？再說了，如果真的就這么放棄了，那樣的話，真的不怎么符合自己一貫的作風(fēng)呢…

望了望窗外那一輪新月，我頓時(shí)覺得那月光是如此的皎潔，如此的溫和。手機(jī)也適時(shí)地響起了一曲歡樂地小夜曲…“親愛的，所有、所有，都把它忘了吧！，忘了一切、忘了一切，剩下的，請(qǐng)讓我們來到這新的世界，一切，一切，我們繼續(xù)…”

福建省漳州市龍文區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:不乖壞貓貓

我也有一只神筆 (字?jǐn)?shù):550)

親愛的同學(xué)們，你們從小一定有很多美好的心愿和夢(mèng)想吧？我經(jīng)?；孟?，我也有一只神筆！

假如我有一只神筆，我會(huì)畫出一雙雙明亮的眼睛，讓那些雙目矢明的兒童，看見這個(gè)五彩繽紛的世界。并且，讓他們重返學(xué)校。

假如我有一只神筆，我會(huì)幫助那些特困區(qū)的孩子們。我會(huì)畫出一棟棟漂亮的學(xué)校，里面書盡情的讓他們看個(gè)痛快。讓他們?cè)诳鞓返闹袑W(xué)習(xí)，讓他們吃好、穿好、睡好，不讓他們受一丁點(diǎn)委屈！

假如我有一只神筆，我會(huì)畫出不要錢的大商店，里面的東西應(yīng)有盡有。讓老百姓們無憂無慮的生活在這個(gè)世界上。

假如我有一只神筆，我會(huì)畫出青山綠水、綠樹紅花，讓我們呼吸的空氣是新鮮的。如果，我們呼吸的空氣不衛(wèi)生，這樣就會(huì)造成很大的傷害。

假如我有一只神筆，我會(huì)畫出高大的樓房，有的家只有60多平方米，就連來個(gè)客人，也沒有坐的地方。讓他們搬進(jìn)大房子里去，這樣就不會(huì)為來客人而擔(dān)憂了！

假如我有一只神筆，我會(huì)發(fā)明一種藥，現(xiàn)在：有的人容易生病，比如血癌啊、肝癌啊、非典啊，只要他們吃了我發(fā)明的這種藥，就會(huì)立刻好起來。讓這些疾病從此消失在這個(gè)世界上！

總而言之，如果誰有困難，我會(huì)力馬幫助他，讓這個(gè)世界上到處充滿溫暖！到處充滿笑聲！到處充滿友誼！到處充滿愛！到處充滿和平！到處充滿……

如果我真的有一只神筆，那該多好哇！?。。。。?！

阿斯頓五年級(jí)：小于