文具盒

我有一個(gè)鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒。是姥爺在我9歲生日送個(gè)我的。我特別喜愛(ài)它，圖面上有一搜飛船，一看原來(lái)里面是外星人。正在與一搜飛船戰(zhàn)斗著，里面有一個(gè)的別精致的折疊尺，開(kāi)學(xué)了，我寫字的時(shí)候。不小心寫錯(cuò)字了。橡皮妹妹跳出來(lái)說(shuō)；別急，讓我來(lái)。橡皮妹妹扭動(dòng)著胖乎乎的身體一下子把錯(cuò)別字跑到九霄云外了，上數(shù)學(xué)課了我畫不好直線，尺子大哥說(shuō)；讓我來(lái)。鉛筆在尺子上一滑直線就畫好了。我又遇到一個(gè)題，教數(shù)一數(shù)。我數(shù)不清有幾個(gè)角，三角尺說(shuō)；別急，別急我來(lái)了，我那起三角尺量了一量。很快答案就出來(lái)了。我很喜歡我的文具盒。

二年級(jí):于天星

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文具盒的爭(zhēng)吵聲 (字?jǐn)?shù):250)

　　夜靜悄悄的，小主人睡著了，這時(shí)候，文具盒里傳出了一陣陣吵鬧聲，哦，原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大?！　　　?ldquo;當(dāng)然是我的本領(lǐng)大。”鉛筆傲慢地說(shuō)。“沒(méi)有我，小主人能寫出字嗎？再說(shuō)……”　　　　“住嘴。”橡皮惱怒了。“小主人寫錯(cuò)字，少不了我。”　　　　正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，削筆刀爺爺被吵醒了，聽(tīng)了它們的話，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要自高自大，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能相得益彰。”

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我的文具盒 (字?jǐn)?shù):50)

我有一個(gè)漂亮的文具盒。 　　 它是長(zhǎng)方形的，它還穿了一身彩色的衣服。盒面上畫著兩個(gè)粉色桃子，饞的我直流口水，我都想一口把它們吃掉。

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我可愛(ài)的文具盒 (字?jǐn)?shù):200)

我有一個(gè)可愛(ài)的米妮文具盒，它是開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸送給我的。

每天不管上什么課它都來(lái)當(dāng)我的同伴。它像主人一樣精心的管著我的文具，每次寫字都要用到它。

它全身是粉色的，有一個(gè)頭上戴著蝴蝶結(jié)的米妮在跳舞，它好像在說(shuō)：“小主人，你讓我放松一下吧！”雖然我不知道怎么讓它放松，但它依然對(duì)我笑著。

打開(kāi)文具盒，里面像一個(gè)粉色的家養(yǎng)育著我各種各樣的文具。你仔細(xì)一看會(huì)看到下面還有一層，這一層是放雜物的，如果你認(rèn)真看會(huì)看到橡皮。你也許會(huì)問(wèn)：“橡皮是重要的文具，你為什么把它放在下面呢？”這是因?yàn)槲也幌胱屛业腻e(cuò)別字越來(lái)越多。

我愛(ài)我可愛(ài)的文具盒！

陜西省寶雞市長(zhǎng)嶺小學(xué)三年級(jí):白雪瑩