愛護花草

一天，天氣晴朗，陽光燦爛，樂樂和媽媽一起去公園玩。走著走著，樂樂看見一些美麗的花，伸手就去采。媽媽看見了，說：“不能采花！花也是有生命的，是給我們看的。”樂樂聽了媽媽的話，松開了手，因為她知道了，要愛護花草。

上海市閔行區(qū)實驗小學二年級:孟哲易

日記·愛護環(huán)境人人有責 (字數(shù):200)

同學們，破壞環(huán)境是很可恥的行為。我們要愛護環(huán)境，保護環(huán)境。看到廢紙和臟物要撿起來，扔到垃圾桶里。

每個人吃完的果皮也不要隨手扔在地上，也要扔到垃圾桶里。更不要隨地吐痰、隨地大小便。

我們要愛護花草樹木，不要摘花折柳。因為花草樹木不但可以綠化環(huán)境，還能吸收二氧化碳，過濾空氣，使我們居住的環(huán)境更清新。

遼寧撫順將軍二校一年級:李昊洋

愛護環(huán)境 (字數(shù):500)

　　星期五，放學后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)寫完，然后小明告訴媽媽：“我要和同學們?nèi)ゴ蚧@球。”小明就蹦蹦跳跳的走出家門，一只手抱著籃球一只手拿著一根香蕉，去籃球場找同學們一起打籃球了。　　　　路上，一根黃澄澄的大香蕉很快就被小明消滅掉了。香蕉皮被小明隨手一扔，沒有扔進路邊的垃圾箱而掉在地上。他沒有停下腳步而繼續(xù)向前走去。忽然小明看見一位身體健壯的環(huán)衛(wèi)工人叔叔，正手拿一把大掃帚用力的清潔路面上的垃圾。只見他的汗水就像斷了線的珠子一樣不斷的往下流，就這樣樹上的落葉和路上的垃圾被環(huán)衛(wèi)工人叔叔乖乖的收進垃圾車里。小明看見此情此景心里感覺很后悔，心想在學校老師經(jīng)常教育我們要愛護環(huán)境。自己剛才沒有愛護環(huán)境，而且還起了破壞環(huán)境的作用。想到這他三步并做兩步的跑回去把丟在地上的香蕉皮撿起來，高興地扔到垃圾箱里。　　　　通過這件事小明明白了這個道理。雖然環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師，但是愛護環(huán)境人人有責。

愛護校園是我們共同的責任 (字數(shù):500)

國慶節(jié)長假過后，我們搬到了新的崇文街小學。

一走進校門，映入眼前的是：兩棟嶄新的教學樓、莊重典雅的綜合辦公大樓，碧綠的草地，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園里，學習在這寬敞的教室里，怎能不愛護學校的一草一木，怎舍得去破壞學校的公共設(shè)施，怎能不認真讀書呢…

美麗的校園離不開花草樹木的裝點，可愛的學校離不開學校教學設(shè)施，我們要像對待好朋友一樣對待它，就像對待我們自己一樣愛護它、尊重它、保護它，不讓它受到傷害。這是我們每個同學的責任和義務(wù)，那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？①樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。

②在校園中行為要規(guī)范，見到老師、同學要問好。

③改正不良行為，不亂扔紙塊，自覺提高環(huán)保意識。

④從小事做起，不亂踏草坪，愛護花草。

⑤遵守學校規(guī)章制度，一切從學校的利益出發(fā)。

⑥用實際行動，愛護并保護我們的校園環(huán)境。

從今天開始，從愛護學校的一草一木做起，成為學校的小主人，愛華一切公共設(shè)施，熱愛大自然，文明守紀，希望同學相互監(jiān)督，敢于和破壞行為作斗爭，爭做花草保護者，愛護公物的小衛(wèi)士，攜起手來，共同建設(shè)我們美麗的崇文街小學。

山西呂梁孝義市崇文街小學五年級:董釗岐