我學(xué)三字經(jīng)

今天，我學(xué)了《三字經(jīng)》里面的“融四歲，能讓梨，弟于 長(zhǎng)，宜先知。”

里面講的是：漢代人孔融四歲時(shí)，有一次，鄰居家給了他一筐梨，哥哥們聽(tīng)了都迫不及待地跑來(lái)?yè)尷?，可孔融卻等哥哥們搶完了以后，自己才挑了一個(gè)小梨吃，哥哥們看見(jiàn)了很吃驚，問(wèn)“你問(wèn)什么不挑大梨，而偏偏挑一個(gè)小梨呢？”孔融說(shuō)：“我最小，應(yīng)該吃小梨，大梨留給哥哥們吃。”大家聽(tīng)了他的話，都非常感動(dòng)，沒(méi)想到孔融那么小，就懂得謙讓的道理。此后，孔融讓梨的故事就被稱為“千古美談”。

我們都應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，懂得謙讓他人，做個(gè)討人喜歡的好孩子。

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蟲(chóng)蟲(chóng)之三字經(jīng)版―〈仲卿之言〉 (字?jǐn)?shù):250)

呱呱呱。

蘭芝絕，秋之殤，夜之央，吾之情，吠之長(zhǎng)。東風(fēng)破，奄奄夜，寂寂情，同相思。誓隨汝，共他會(huì)，緣毋盡，情毋盡。

諾諾諾。

愛(ài)之道，情之節(jié)，志之賦，述以緒。草木微，擲地傷，為詩(shī)哀，為詩(shī)鳴。吾之思，磐石采，妾之情，蒲葦縈，比翼鳥(niǎo)，枝相依。彬彬君，纖纖女，孔雀飛，昔西北，南之佛，關(guān)音念，今別世，葬華傍，陰世交，共鴛鴦。

“我愛(ài)你”，誓不悔，世人證，亦后人。故吾亡，隨思去。

此日寒，日冥冥，賤世人，薄吾情。旦夕獨(dú)，馬哀鳴，久愧其，引吾路，作遺施，他人留，愿今世，恩義容，莫徒勤，福新人。

風(fēng)摧木，阿母留，霜鬢結(jié)，兒恨己，另母單，今要?jiǎng)e，勿怒身！

母世壽，南石命，康體直，兒世愿。今拜別，伏嘆孝，子之過(guò)，來(lái)世報(bào)。

葳蕤言，啼日暝，梧桐枝，孔雀凝。

葉葉交，雙雙鳥(niǎo)，夜夜鳴，世世聽(tīng)！

西北望，孔雀行，稀留世，黃泉語(yǔ)，共相戀，共為友。

徘徊之，彷徨之，時(shí)謝世，后人戒，慎勿忘。

拜世人，復(fù)拜之。

再拜之！

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我學(xué)《三字經(jīng)》 (字?jǐn)?shù):400)

我學(xué)《三字經(jīng)》記得剛上小學(xué)的時(shí)候，老師讓我們買過(guò)一本書(shū)，它就是《三字經(jīng)》，并要求我們背誦?；氐郊遥职忠彩沁@樣要求的，還得懂得其中的意思，爸爸對(duì)我說(shuō)：“《三字經(jīng)》已經(jīng)有七百年的歷史，它是中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物，必須要背會(huì)，而且要慢慢的才能懂得一些做人的道理”。為此，我在家便開(kāi)始讀《三字經(jīng)》。　　一段時(shí)間后，我對(duì)《三字經(jīng)》有了一些初步的認(rèn)識(shí)，我成了班級(jí)最牛的一個(gè)，老師為此還夸了我，回到家里爸爸也直夸我?！　∥野职挚偸墙o我講：一個(gè)人從小就要學(xué)習(xí)做人的道理，首先要做到孝敬父母，尊重兄長(zhǎng)，和同學(xué)在一起玩時(shí)要懂得謙讓，因?yàn)檫@是我們?nèi)祟愖罨镜牡赖滦袨椤！　　度纸?jīng)》中有“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知。道孝悌，次見(jiàn)聞。知某數(shù)，識(shí)某文”的句子。在日常生活中，爸爸媽媽也經(jīng)常用這些話教育我，他們多么希望我在學(xué)?？梢宰鹁蠢蠋煟瑘F(tuán)結(jié)同學(xué)，向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，只有這樣才能在今后的生活和學(xué)習(xí)中謙虛為人，努力做一個(gè)好孩子，所以我一定要嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。

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自編三字經(jīng) (字?jǐn)?shù):50)

小學(xué)生，要記牢，好習(xí)慣，不能少。

愛(ài)讀書(shū)，善思考，多動(dòng)手，敢創(chuàng)造。

課堂上，認(rèn)真聽(tīng)，在課下，鞏固牢。

多積累，去探索，好學(xué)生，須做到。