要用自己的善良去喚醒另一個(gè)善良

每個(gè)人都有善良的一面，不管你不能為它人做利鑠能及的事。但你要保存那善良的心，許多的善良都會(huì)被你喚醒。相信我！名師點(diǎn)評(píng)：真、善、美都是我們極力追求的境界，“人之初，性本善”，但在物欲橫流的社會(huì)中，有些人迷失了本性，小作者用極樸實(shí)、真摯的語(yǔ)言去喚醒人性的本善，可見(jiàn)，小作者是個(gè)很善良，很值得稱贊的孩子。文中的“利鑠能及”應(yīng)為“力所能及”。（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：林耀基老師）2008-8-8 17:29:00

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做真實(shí)的自己 (字?jǐn)?shù):700)

曾經(jīng)有一天問(wèn)自己，你到底喜歡什么？恐怕也是笑著回答自己，我喜歡所有我喜歡的人。

包括同學(xué)，包括動(dòng)畫人物。有人笑我花癡。我是癡?？梢宰呋鹑肽??？梢蕴旎璧匕?。但唯一不變的是我在口頭禪上所寫的“我就是我”。本來(lái)就是自己啊。那么為什么還要說(shuō)“我就是我”？可能是害怕在喜歡別人中遺忘了最重要的自己。

遺忘又是什么概念？是不是忘卻了什么？我害怕遺忘。害怕忘記我最重要的逝世的和活著的人。

我希望遺忘。遺忘我最重要的逝世的和活著的人。

于是終于明白原來(lái)是人都會(huì)有“傷感”這樣?xùn)|西。雖不及林黛玉，但依然有著那么一點(diǎn)。特別是女孩子，偶爾想起什么，心頭就會(huì)涌起悲傷，不是過(guò)山車下劃時(shí)猛烈的沖擊感，也不是被批評(píng)時(shí)候的無(wú)限委屈。也許淚流滿面也不能品嘗到這樣的滋味，但是它存在著。虛無(wú)著，替代的又是什么，也許，也可以消失。

雨聲唏唏。有人說(shuō)傷感。其實(shí)一點(diǎn)不，也許說(shuō)的人是為了寫好一篇文章、得到大家的支持，但是雨不傷感，在我的字典里，雨的解釋是“快樂(lè)的故事”呵。

我也是一界小女子。說(shuō)不上什么特別的女子。仿佛感性是我存在的痕跡，渺茫的痕跡。

我依然不會(huì)寫景，我依然是我自己。就算上課開小差說(shuō)自己就是法伊最重要的人，我依然是我自己。我也不會(huì)變成誰(shuí)。就算偶爾想改變一下個(gè)性，但是本性難移，我裝不了很別致的女孩。我只是默默等待著別人來(lái)尋找我的蹤跡。

也許很難找到自己所期望的人，即使找到了，雞蛋里面的骨頭多著呢。

呵。我其實(shí)真的不追求什么。但我也不想時(shí)刻提防著別人。就算是死黨的玩笑，我也不想要過(guò)分，我想拆穿。也許面子就是這樣的罷。

我也不是很相信星座。比如我，竟是金牛，我其實(shí)也算是白羊和金牛的交界者。這是我追求的特別。

提防所有人，包括父母，包括我自己。我也會(huì)細(xì)細(xì)品位大家所說(shuō)的每一個(gè)字，想他們說(shuō)的用意是是什么，也后悔自己不應(yīng)該這么說(shuō)。

但是我累了。

就算下輩子做個(gè)傻瓜，我也不想這么僵持著。我是否存在心計(jì)？沒(méi)有罷，我是處于人的本能。

窗外燈火亮起。

我依然還是我自己。

不是虛擬的我，不是。

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為自己感動(dòng) (字?jǐn)?shù):450)

有的人總是抱怨自己沒(méi)有別人好。但是，我是一個(gè)冠軍，每個(gè)人都是一個(gè)冠軍。

當(dāng)我還是一個(gè)精子時(shí)，我就是一個(gè)冠軍了。我從數(shù)不勝數(shù)的精子群中沖了出來(lái)。我是最棒的，我把那些懶惰的小東西們拋在了后面，在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我成了冠軍，唯一的一個(gè)冠軍。我沖進(jìn)了卵子。我出生了！我有了在這個(gè)世界上生存的機(jī)會(huì)，我成功了！我為自己感動(dòng)！

我一出生就哭著向世界宣告我的存在，我用明亮的大眼睛四處張望，尋找光明。我用甜美的微笑當(dāng)成禮物，送給每一個(gè)清晨。我為自己而感動(dòng)！

我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，可以一圈又一圈地在寬闊的操場(chǎng)上奔跑，可以一行又一行地把字寫在潔白的紙上，可以欣賞一篇又一篇美妙的文章。我用雙腳暢游奇妙的世界，用耳朵聆聽大自然的歌聲；我用大腦和雙手解答出一個(gè)個(gè)難題，因此，我的書柜里又多了一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我又多了一份自信。我是冠軍！我為自己的成績(jī)感動(dòng)，為自己的努力驕傲！

在一次次跌倒中我學(xué)會(huì)了奔跑，在一次次風(fēng)雨中我見(jiàn)到了彩虹，在一次次挫折中我懂得了成功。在雪地上，有我的腳印；在小溪邊，有我的身影；在山坡上，有我的足跡；在海邊，有我的笑聲；在城市間，有我的聲音。無(wú)論在哪里，都有我留下的一個(gè)個(gè)痕跡。

我為自己感動(dòng)！

在將來(lái)，我會(huì)用自己的努力改變世界，讓我更加感動(dòng)！

雙榆樹中心小學(xué)五年級(jí)：金睿祺

審評(píng)教師：季義紅

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亮出你自己 (字?jǐn)?shù):450)

閑來(lái)無(wú)事，隨手翻開桌邊的書看著，文章的題目是《亮出你自己》?？赐曛蟾杏|頗多。這讓我想到了自己的學(xué)生時(shí)代，自己及身邊的同學(xué)都會(huì)在老師提問(wèn)時(shí)把自己的頭低下。這種現(xiàn)象并不罕見(jiàn)，到底是什么原因讓越來(lái)越大的我們變得沉默呢？有人說(shuō)：太簡(jiǎn)單了，我不屑回答；有的同學(xué)說(shuō)：大難了，回答不出來(lái)同學(xué)會(huì)笑話我……殊不知在我們沉默的時(shí)候多少機(jī)會(huì)與你擦肩而過(guò)呢？我想告訴你們“機(jī)會(huì)不會(huì)自動(dòng)找到你，你只有亮出你自己，才會(huì)有機(jī)會(huì)”。

現(xiàn)在的我已步入教師的行列，在從教的這半年來(lái)我發(fā)現(xiàn)我班的幾個(gè)學(xué)生就是這樣。讓他表演節(jié)目他卻扭扭捏捏的退卻掉，為什么呢？又不是不會(huì)，你在想些什么？讓她上講臺(tái)給同學(xué)講題，明明答應(yīng)的很好卻又臨陣脫逃，是因?yàn)楹ε聠幔坑惺裁春ε碌?？每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷第一次做的事，如果你不嘗試，你又怎么知道你可以？如果你不亮出你自己，你有如何抓住逗留在你身邊的機(jī)會(huì)呢？

請(qǐng)把握住今天，在每一件事上都盡心盡力，亮出你自己，做一個(gè)最好的自己。

加油吧。每一個(gè)人……

河南南陽(yáng)臥龍區(qū)臥龍區(qū)十七小五年級(jí):飛翔的狼