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二年級(jí)作文

散學(xué)典禮

分類(lèi): 二年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-03

閱讀 :147

散學(xué)典禮

1月10日星期二晴

今天開(kāi)散學(xué)典禮,我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。

到了學(xué)校,我等了幾十分鐘老師才來(lái)。第一位進(jìn)來(lái)的是數(shù)學(xué)老師,也就是潘老師。老師親切的對(duì)我們說(shuō):“我把考了一百分的同學(xué)名字說(shuō)出來(lái)吧。”我聽(tīng)了有三個(gè),可就沒(méi)有我,我傷心得快要哭起來(lái)了但還是忍著沒(méi)讓淚水流出。

第二位進(jìn)來(lái)的是我們的語(yǔ)文老師,也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包,手里還抱著五個(gè)非常嶄新的講義夾快步走進(jìn)教室。吳老師說(shuō):“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報(bào)出來(lái)好嗎?”老師報(bào)了出來(lái)只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個(gè)個(gè)嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然,一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)吳老師:“吳老師,你為什么給我們講義夾,不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說(shuō):“你們知道我為什買(mǎi)講義夾嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“不知道。”吳老師對(duì)大家說(shuō):“因?yàn)槟銈冇械目荚嚲戆l(fā)下去到了明天就找不到了,獎(jiǎng)講義夾給你們希望好好保管試卷。”說(shuō)完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。

接下來(lái)吳老師又對(duì)同學(xué)們說(shuō):“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來(lái)。”老師差不多叫了三四個(gè),我就聽(tīng)到了我的名字,我的嘴巴都閉不攏了,一直想笑出來(lái)。站在臺(tái)上的人蠻多的,我想:學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個(gè)吧!我得到了一張獎(jiǎng)狀紙。老師又把練字的本子拿出來(lái)好像有五六人得到了。練字本上印了一個(gè)章,上面寫(xiě)著你真棒!我為什么沒(méi)有呢?后來(lái),老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫(xiě)著善于思考。

老師又說(shuō)了:“有十三位同學(xué)是我的好幫手。”是誰(shuí)呢?大家都睜大眼睛看著老師。老師說(shuō):“就是我們這學(xué)期的組長(zhǎng),組長(zhǎng)們上來(lái)吧!”??!又叫到我了,我又開(kāi)心極了!上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。

下課了,老師說(shuō):“誰(shuí)愿意留下掃地。”我第一個(gè)把手舉了起來(lái),老師又叫到了我,我心里可高興了。仔細(xì)一想:我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來(lái)學(xué)校的路上覺(jué)得可能一次也叫不到,沒(méi)想到連續(xù)被老師叫到三次,真是太開(kāi)心了,心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。

掃完地后,我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加的燦爛。今天我懂得了一個(gè)道理,要相信自己才會(huì)成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責(zé)任:好好學(xué)習(xí)。

黃巖區(qū)高橋中心小學(xué)二年級(jí):黃薈洋


散學(xué)典禮 (字?jǐn)?shù):1000)

  今天開(kāi)散學(xué)典禮,我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯?!   〉搅藢W(xué)校,我等了幾十分鐘老師才來(lái)。第一位進(jìn)來(lái)的是數(shù)學(xué)老師,也就是潘老師。老師親切的對(duì)我們說(shuō):“我把考了一百分的同學(xué)名字說(shuō)出來(lái)吧。”我聽(tīng)了有三個(gè),可就沒(méi)有我,我傷心得快要哭起來(lái)了但還是忍著沒(méi)讓淚水流出?!   〉诙贿M(jìn)來(lái)的是我們的語(yǔ)文老師,也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包,手里還抱著五個(gè)非常嶄新的講義夾快步走進(jìn)教室。吳老師說(shuō):“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報(bào)出來(lái)好嗎?”老師報(bào)了出來(lái)只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個(gè)個(gè)嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然,一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)吳老師:“吳老師,你為什么給我們講義夾,不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說(shuō):“你們知道我為什買(mǎi)講義夾嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“不知道。”吳老師對(duì)大家說(shuō):“因?yàn)槟銈冇械目荚嚲戆l(fā)下去到了明天就找不到了,獎(jiǎng)講義夾給你們希望好好保管試卷。”說(shuō)完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。    接下來(lái)吳老師又對(duì)同學(xué)們說(shuō):“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來(lái)。”老師差不多叫了三四個(gè),我就聽(tīng)到了我的名字,我的嘴巴都閉不攏了,一直想笑出來(lái)。站在臺(tái)上的人蠻多的,我想:學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個(gè)吧!我得到了一張獎(jiǎng)狀紙。老師又把練字的本子拿出來(lái)好像有五六人得到了。練字本上印了一個(gè)章,上面寫(xiě)著你真棒!我為什么沒(méi)有呢?后來(lái),老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫(xiě)著善于思考?!   ±蠋熡终f(shuō)了:“有十三位同學(xué)是我的好幫手。”是誰(shuí)呢?大家都睜大眼睛看著老師。老師說(shuō):“就是我們這學(xué)期的組長(zhǎng),組長(zhǎng)們上來(lái)吧!”?。∮纸械轿伊?,我又開(kāi)心極了!上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。    下課了,老師說(shuō):“誰(shuí)愿意留下掃地。”我第一個(gè)把手舉了起來(lái),老師又叫到了我,我心里可高興了。仔細(xì)一想:我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來(lái)學(xué)校的路上覺(jué)得可能一次也叫不到,沒(méi)想到連續(xù)被老師叫到三次,真是太開(kāi)心了,心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。    掃完地后,我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加的燦爛。今天我懂得了一個(gè)道理,要相信自己才會(huì)成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責(zé)任:好好學(xué)習(xí)。


7月7日散學(xué)式 (字?jǐn)?shù):100)

今天早上,我還躺在床上,我一睜開(kāi)眼睛,看媽媽早就起床了。我一想今天是散學(xué)式我馬上下了床去洗臉?biāo)⒀溃瑴?zhǔn)備吃早餐。到了學(xué)校我急匆匆的跑進(jìn)了教室,老師早就在教室了。老師叫我們排隊(duì)去操場(chǎng)。先是王老師出來(lái)說(shuō)話(huà),接著陳老師講話(huà)。話(huà)的內(nèi)容都的教育為主。我深深的記住老師們教育。

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