春蠶

蝴蝶它有著“飛動(dòng)的花”的稱號，小魚有著“水中之花”的美稱，可我就愛那默默無聞的春蠶，它并沒有那美麗的衣裳，也沒有小魚那靈巧的身子。

我家買了些春蠶，我天天觀察它，給它幾片嫩嫩的桑葉。過了幾天，它被蠶絲包住了，可它過了好幾天，它并不累，還在堅(jiān)持吐絲，一根絲，兩根絲……

?。∥铱蓯鄣拇盒Q，你就這樣結(jié)束了生命，就是幾片桑葉，也可以吐絲，你并不顧生命而是為人間做巨大貢獻(xiàn)，春蠶我愛你！

鶴鳴山小學(xué)二年級：果冰

永遠(yuǎn)的紡織者——春蠶 (字?jǐn)?shù):1200)

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……古人的話的確哲學(xué)，在我很小的時(shí)候，曾在家里養(yǎng)過那毫不起眼的春蠶，他們是那樣的小，那么瘦，完全一副窮人、乞丐的可憐相，所以我出于憐憫，買了一大袋桑葉，每天清晨，起床干的第一件事就是看看我那些瘦不拉幾的蠶寶寶們，順便把綠油油的桑葉洗干凈，先用干凈的紙耐心的一片一片把桑葉上的水滴擦干，再讓小蠶們飽餐一頓，每天我都這樣做了，持續(xù)了四五天，膩了，于是這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我可愛的母親大人。

一個(gè)偶然的機(jī)會，使我在一周后的一天不經(jīng)意的望了一眼蠶寶寶們的小窩，哇！一日不見，如隔三秋，它們已從那副可憐兮兮的乞丐樣徹底變成富態(tài)的闊老板樣，那胖胖的身軀在桑葉間蠕動(dòng)，看起來他們行動(dòng)不便呀，肥胖癥確實(shí)不好：“這群好吃佬！”他們大口大口的吃著桑葉，碎桑葉在他們口中飛速嚼動(dòng)，那貪婪的模樣活讓人想起吝嗇鬼……咦？！what’s this？蠶寶寶們幾乎是透明的，這是怎么回事？“它要吐絲了。”見多識廣的老媽答到。哦——原來如此呀！兩三天過去了……它吐絲了哎，小小的嘴在硬紙板上左右晃動(dòng)，不一會兒，在白白的硬紙板上，白的、黃的、粉的……各色的蠶繭吸引了我們的眼球，“真好看！”我由衷的贊嘆道。“那只是結(jié)束生命前的美麗而已。”“為什么？！”“等它破蛹而出，就產(chǎn)下卵，產(chǎn)下卵后就死了，并且它永遠(yuǎn)是一只丑陋的飛蛾！”我陷入了沉思……

它為了生命的“精美色彩”，努力吃桑葉，努力吐絲，努力破蛹，即使自己永遠(yuǎn)也變不了蝴蝶，永遠(yuǎn)受到人們厭惡的口水，可它們依然努力，依然拼搏，依然堅(jiān)持……為人們的紡織事業(yè)作出了那么大的貢獻(xiàn)，自己卻遭受人們的漫罵，只為了生命中那么一丁點(diǎn)兒的傳奇色彩，為人類奉獻(xiàn)，一聲不吭，默默無聞，沉醉于繁重、辛苦的工作中，幾乎忘我……我為它感到不值，何必呢？！又沒人會記住它的辛勤，它的努力，它的貢獻(xiàn)……沒必要這樣，好心沒好報(bào)，只會招來口水，它不管不顧，以嘔心瀝血來證明，它不聞不問，以勤懇工作來說話，比蝴蝶那種繡花枕頭高尚多了，蝴蝶的粗俗簡直無法與蠶的高尚媲美，蝴蝶除了它那妖艷的翅膀帶給人們土里土氣的美，還會干什么？雨停了，一只蝴蝶停在窗邊揮舞彩色的翅膀，耀武揚(yáng)威，沖進(jìn)了我的視線，我匆匆驅(qū)趕，它很知趣的飛進(jìn)了雨簾里……

轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)夏天，我上初中了，沒有再養(yǎng)蠶了，可是每天都會想到那春蠶，那永遠(yuǎn)在我心底紡織的影子，春蠶——在我的心中留下了永不磨滅的影子，永不停歇的紡織……　　　　指導(dǎo)老師：洪琳

初二:夏晶晶

讀《春蠶》有感 (字?jǐn)?shù):250)

今天，老師給我們講了《春蠶》這一課，我的心情久久不能平靜。

本文作者－－巴金利用小時(shí)候母親養(yǎng)蠶的事情寫了一篇文章，這篇文章不過近千字，卻令在座的每一位同學(xué)感慨萬千。

是?。∧赣H是那樣偉大，她能陪育出一個(gè)個(gè)博學(xué)淵深的兒女。然而，這需要多少辛勤的汗水；需要多少熱血？但是她們并沒有抱怨，還心甘情愿地為我們服務(wù)。而我們應(yīng)該怎樣報(bào)答母親對我們的愛呢？

首先要學(xué)習(xí)好。因?yàn)樵诟改傅难劾?，孩子的學(xué)習(xí)成績總是遙遙領(lǐng)先地排在最前面。

其次是身體好。因?yàn)槊恳粋€(gè)家長都希望自己的孩子平平安安、健健康康。

我們只要做到上面兩點(diǎn)就夠了。但有些人卻絲毫不關(guān)心父母的安危。這正是證明了這句話：“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁。”

所有的話化成一句話：“媽媽，您辛苦了！”

蠟燭 (字?jǐn)?shù):800)

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是一句描寫蠟燭的詩句，在我看來，在這個(gè)世界上，有許多人也具有這樣的品質(zhì)。蠟燭的品質(zhì)就是犧牲自己，照亮別人，老師、環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生、工程師……他們不都具備這樣的品質(zhì)嗎？

在我心目中老師和環(huán)衛(wèi)工人最辛苦。他們起早貪黑，默默奉獻(xiàn)著，而在人們心中他們就像小草一樣不起眼。

老師被大家譽(yù)為辛勤的園丁，“老師”這個(gè)熟悉的字眼是我們在學(xué)校最熟悉的。而這簡簡單單兩個(gè)字的背后有著多少老師的愛呀！我們小學(xué)生都認(rèn)為老師非常好當(dāng)，但不知道老師背后付出了多少；備課、改作業(yè)、背書……然而，在面臨災(zāi)難時(shí)，老師也從不自私，譚千秋老師在地震時(shí)，保護(hù)了四十名小學(xué)生，嚴(yán)蓉老師、張米亞老師、吳忠洪老師……都保護(hù)了一名名祖國的花朵。還有一位不知名的老師，在火海中將班里四十四名同學(xué)救了出來，當(dāng)他第四十五次沖進(jìn)教室救最后一名學(xué)生時(shí)，不幸葬身火海。原來，那最后一名學(xué)生是這位老師的親生孩子。老師們用自己的生命詮釋了什么叫愛和責(zé)任，同時(shí)也給孩子們上了最后一節(jié)課。

再說說環(huán)衛(wèi)工人吧！有一天，我和媽媽一塊兒去晨練，當(dāng)時(shí)才五點(diǎn)，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在工作，有的擦欄桿，有的掃地，還有的在清理垃圾。我不禁停下了腳步，其中，最使我記憶深刻的是一位阿姨，她正在擦大約有二百米的欄桿。我在家擦過桌子，才擦了幾下，我就吵著累，并且我是直著身子，那位阿姨是彎著腰，可見有多累。環(huán)衛(wèi)工人無愧于“城市美容師”這個(gè)稱號。

平時(shí)我們掂過垃圾，掂一兜我們都嫌累、嫌臟?？墒牵h(huán)衛(wèi)工人該怎么辦呢？他們天天跟垃圾打交道，難道他們不嫌臟嗎？望著他們忙碌的背影，我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)了。

也許我們身邊并沒有這樣的事發(fā)生，但所有的人們都在默默奉獻(xiàn)著，向蠟燭這樣品質(zhì)的人還很多很多，正因?yàn)樗麄?，才有我們的幸福生活，讓我們也學(xué)習(xí)蠟燭的這種品質(zhì)吧！

六年級:單翼的心