清除白色污染

xx市保護(hù)局

您好！

地球是我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴募覉@，她就像母親一樣，為我們提供生存資源。我們是地球的主人，所以我們要善待她、保護(hù)她。誰不想自己的家園更美好、更漂亮呢？然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，塑料袋不斷提升，大量包裝袋給人們生活帶來方便，也給環(huán)境保護(hù)帶來了危害，保護(hù)帶來了危害，白色污染便形成了不良現(xiàn)象。人們的環(huán)境意識十分淡薄，對白色污染缺乏迫感，而且每天都在制造白色污染采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的凈勝。為此，向您提出如下建議：

1、安裝監(jiān)控器，監(jiān)督人們不要亂扔垃圾，要把垃圾扔到相應(yīng)垃圾桶內(nèi)。

2、提倡保護(hù)環(huán)境，多植樹造林。

3、盡量不使用一次性制品

此致

敬禮

二年級:劉豐濤

清除“牛皮癬” (字?jǐn)?shù):600)

　　◆浙江省紹興縣白洋小學(xué)小白楊文學(xué)社　　　　伍沈瑤　　　　最近，學(xué)校周圍的“牛皮癬”越來越多了。于是，我們在老師的帶領(lǐng)下，決定替天行道，消滅它們！　　　　在領(lǐng)完工具之后，大家馬上分頭沖向路邊的柱子，開始與“牛皮癬”決斗。我拿著鐵刷，走到一根被“牛皮癬”占領(lǐng)的柱子前。上面的“牛皮癬”在對我示威：“小樣，我們在這好久了，你能刮下來嗎？”我心想人多力量大，所以叫來了王鳳和朱月蘭，準(zhǔn)備和“牛皮癬”決一死戰(zhàn)。我們先用鐵刷刷了幾下，發(fā)現(xiàn)刮不了多少。于是，我對她們說：“你們把能撕下來的先撕掉，我去拿些東西。”說完，我就一溜煙地跑了。　　　　不久，我抱來一個(gè)盆，盆里還放著若干條抹布和兩把鐵刷。我們用濕抹布沾濕柱子后，就拿起鐵刷向“牛皮癬”進(jìn)攻。不一會兒，柱子就煥然一新了。這時(shí)，眼尖的王鳳說：“那根柱子上有小廣告！”我們立即鎖定目標(biāo)，沒想到朱月蘭拍拍胸脯，信心十足地說：“這幾張就讓我來解決吧！”不等我們回答，她就拿起鐵刷，又一次對牛皮癬發(fā)起了攻擊?！　　　追昼姾螅颖凰⒌酶筛蓛魞簦煸绿m也累得氣喘吁吁。我和王鳳一人扶著朱月蘭的一只胳膊，繼續(xù)前進(jìn)。在路上，我問她們：“要是有人又來貼怎么辦？”頓時(shí)，我們都沉默了。突然間，朱月蘭蹦出一句話：“那就繼續(xù)刷，沖??！”我們聽了，連忙跟了過去，決心消滅更多的“牛皮癬”?！　　　　拘」P頭點(diǎn)睛】　　　　小作者選擇清除身邊常見的小廣告為這次習(xí)作的主題，雖然交代了事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，但是在具體如何清除上筆墨用得較少，重點(diǎn)不夠突出。像這種記事類的習(xí)作必須著眼于事，以事件為主，通過對事件，對場面的細(xì)致描寫來表現(xiàn)中心。