感恩信

親愛(ài)的的爸爸：

您好！

你知道嗎？看著你每天起早摸黑，那么辛苦，我真的好心疼你。每天我還沒(méi)起床，你就已經(jīng)早早地上班去了。晚上呢，我早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，你才回來(lái)，有的時(shí)候甚至要到凌晨 1 點(diǎn)多。雖然住在一個(gè)家里，可是我都有好幾天沒(méi)有看見你了，我好想你。

爸爸，我非常對(duì)不起你。你那么辛苦地賺錢，可我呢，一點(diǎn)也不懂事，天天要買這買那，買來(lái)了又不懂得珍惜，到我手上的東西馬上就沒(méi)了樣子。可是你從來(lái)不說(shuō)我，只是笑瞇瞇地看著我。爸爸，我向你保證，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我以后一定會(huì)懂事的。

最后，祝爸爸豬年快樂(lè)，事事順利，身體健康

你的兒子：吳沛雨

2007 年 3 月 26 日

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感恩 (字?jǐn)?shù):300)

感恩作文300字(一)：感恩老師　　　　有人說(shuō)，知識(shí)是智慧的源泉。你知道，這個(gè)授于你知識(shí)的人是誰(shuí)嗎？對(duì)！他就是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。大海里有一條小船，人們稱它為“知識(shí)之舟”。只有聰明，有學(xué)問(wèn)的人才能駕駛著它駛向成功的彼岸。那么，這個(gè)傳授給我們知識(shí)的人就是我們的人民教師。一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)教給人他知識(shí)的勞動(dòng)者，那就是老師。老師就是人類的工程師，建設(shè)祖國(guó)的美好明天；老師就像園丁，辛勤地培育著我們這些祖國(guó)的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像春蠶，犧牲自己，造福別人?！　　　∥矣幸活w感恩的心，我懂得感恩父母，感恩老師。朋友，你呢？希望你也有一顆感恩的心，那樣，我們祖國(guó)的明天將會(huì)更美好！　　　　這是一篇寫老師的文章，文章篇幅較短但行文思路清晰，富有文采，其中將老師比作“工程師”“園丁”“蠟燭”“春蠶”，形象生動(dòng)，將老師默默奉獻(xiàn)的精神淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。文章結(jié)尾處點(diǎn)題，表達(dá)了作者對(duì)老師的感恩?！　?   感恩作文300字(二)：學(xué)會(huì)感恩   　　　　浪花會(huì)感恩大海，　　　　因?yàn)榇蠛＝o了它生命，　　　　給了它靈性，　　　　讓它超越自我　　　　小草會(huì)感恩大地，　　　　因?yàn)榇蟮亟o了它自由，　　　　給了它養(yǎng)料，　　　　讓它茁壯成長(zhǎng)　　　　我們會(huì)感恩老師，　　　　因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí)，　　　　給了我們機(jī)會(huì)，　　　　讓我們有志成才　　　　我們會(huì)感恩父母，　　　　因?yàn)楦改附o了我們生命，　　　　給了我們一顆善良的心，　　　　讓我們活得精彩　　　　我們感恩建筑工人，　　　　因?yàn)榻ㄖと烁宋覀兗覉@，　　　　給了我們生存的地方，　　　　讓我們幸福生活　　　　我們感恩醫(yī)生，　　　　因?yàn)獒t(yī)生是白衣天使，　　　　保證了我們的健康，　　　　讓我們健康生活　　　　我們要學(xué)會(huì)感恩身邊的人，　　　　有很多人值得我們感恩，　　　　清潔工，消防員……　　　　這些人都值得我們?nèi)ジ卸??！　　　∵@是一篇描寫感恩的小詩(shī)。作者用飽含深情的筆觸書寫著一個(gè)個(gè)感恩的故事，從你的文章中老師就能看出你是一個(gè)懂得感恩的人。全詩(shī)語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的小詩(shī)?！　?   感恩作文300字(三)：學(xué)會(huì)感恩，熱愛(ài)生活   　　　　“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看得出我的脆弱……”每當(dāng)耳邊輕輕吟誦起這首歌，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字“感恩”。　　　　我們要感謝清風(fēng)，給我們吹來(lái)了清新；感謝河水，給我們帶來(lái)了滋潤(rùn)；感謝空氣，給我們維持了生命；感謝大地，給我們播種了希望?！　　　∥覀円兄x春天給我們帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅；感謝夏天給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)；感謝秋天給我們帶來(lái)了五谷豐登；感謝冬天給我們帶來(lái)了白雪紛飛?！　　　∥覀円兄x周圍的人，感謝父母給了我們生命；感謝老師給了我們知識(shí)；感謝朋友給了我們歡樂(lè)；感謝兄弟姐妹給了我們無(wú)微不至的照顧……　　　　這篇抒情性散文引題自然，接著小作者一氣呵成，表達(dá)了對(duì)大自然、四季、父母老師朋友兄弟的感激之情。選取的物象具體可感，語(yǔ)言表達(dá)親切流暢，情感真摯?！　?   感恩作文300字(四)：感恩   　　　　星期三上午，我們?nèi)熒谛@里聽報(bào)告，報(bào)告是由一位教育家作的，報(bào)告的內(nèi)容是關(guān)于教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師和父母的?！　　　±蠋煹膱?bào)告生動(dòng)、感人，我們很多同學(xué)都被得熱淚盈眶，有的同學(xué)的眼睛都哭紅了。我深深體會(huì)到老師和父母的辛苦。平時(shí)老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，讓我們做很多作業(yè)。現(xiàn)在我終于體會(huì)到那是老師對(duì)我們的愛(ài)。有句名言說(shuō)的好：嚴(yán)是愛(ài)，松是害，嚴(yán)中自有真情在。我以后一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們。老師每天備課、上課，還要給我們改作業(yè)，多辛苦??！我們應(yīng)該感謝才對(duì)?！　　　“职謰寢屆刻焐习啵铀臀疑蠈W(xué)放學(xué)，回家還要做飯，吃完飯還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。他們多辛苦啊！　　　　我想我怎樣才能報(bào)答他們呢？聽了這次報(bào)告，我深受感動(dòng)?！　　　∵@是一篇《學(xué)會(huì)感恩》觀后感，作者概括故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔清晰，能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn)“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，嚴(yán)中自有真情在。我以后一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們”。不足之處：語(yǔ)句不通順，如“老師的報(bào)告生動(dòng)、感人，我們很多同學(xué)都被得熱淚盈眶”，應(yīng)改為“老師的報(bào)告生動(dòng)、感人，我們很多同學(xué)都被感動(dòng)得熱淚盈眶”?！　?   感恩作文300字(五)：學(xué)會(huì)感恩   　　　　感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！　　　　當(dāng)你遇到困難時(shí)，是友誼在鼓勵(lì)著你，是老師在關(guān)懷著你，是父母在擔(dān)心著你?！　　　「卸魇且环N美德?！　　　「卸鞲改?，給了我們生命。　　　　感恩老師，給了我們知識(shí)?！　　　「卸鞔笞匀?，讓我們呼吸到新鮮的空氣?！　　　「卸饔颜x，讓我體會(huì)到了關(guān)愛(ài)。　　　　感恩每一朵白云，教會(huì)我編織夢(mèng)想。　　　　感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)?！　　　「卸髅恳槐K路燈，它照明了我夜行的路?！　　　「卸髅恳欢浠?，帶給我芳香。　　　　感恩每一縷陽(yáng)光，帶給我溫暖?！　　　W(xué)會(huì)感恩，讓我們一起去體會(huì)生活中的酸甜苦辣吧！　　　　本篇抒情散文，內(nèi)容空洞無(wú)物，寫了“感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。”。但是沒(méi)能敘述經(jīng)典的成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，這就少了，文章的厚重，抒發(fā)的情感，也就成了無(wú)根之木、無(wú)源之水。

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感恩母親 (字?jǐn)?shù):350)

快要到母親了，我應(yīng)該怎樣感謝母親呢？

買個(gè)首飾給媽媽，不行，這禮物太過(guò)貴重，相反媽媽會(huì)不喜歡的，再說(shuō)也沒(méi)那么多錢。

送媽媽什么好呢？

對(duì)了，我不是馬上要期中考試了嗎？我努力復(fù)習(xí)考出個(gè)好成績(jī)給媽媽，送給媽媽當(dāng)禮物，感謝媽媽對(duì)我的撫育。

可這不能光說(shuō)不做啊。不能做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。

于是，我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，一定考個(gè)好成績(jī)。為了送媽媽這個(gè)禮物，我最愛(ài)好的籃球也沒(méi)打了，每個(gè)星期六上午的《nba》也沒(méi)看了，我最喜歡的球星“勒布朗。詹姆斯”都沒(méi)了解他的情況。

生活中，復(fù)習(xí)也沒(méi)忘記娛樂(lè)，當(dāng)然，感恩媽媽當(dāng)然要幫媽媽做家務(wù)事。我?guī)蛬寢屚系兀芾?，幫媽媽洗衣服，腰酸背痛。媽媽說(shuō)：“喲，兒子長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做事了?！蔽倚睦锔吲d極了。

期中考試到來(lái)了，我的心一點(diǎn)也不著急。過(guò)五關(guān)斬六將的我心中仍不望送媽媽禮物的愿望，我把這愿望變成動(dòng)力，努力前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)愿望?？荚嚱Y(jié)束了，我期待著好成績(jī)。

終于到了公布成績(jī)的那一天。老師大聲說(shuō)到道：“代軒同學(xué)的分?jǐn)?shù)是……”

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開展各種形式的感恩教育 (字?jǐn)?shù):100)

提案內(nèi)容: 感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,長(zhǎng)輩對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩!恩情伴隨我們成長(zhǎng),我們應(yīng)有一顆感恩的心!只有知道感恩的人才能收獲更多的人生幸福!我的建議:廣泛開展各種形式的感恩教育,以感恩的心珍惜身邊的感情,長(zhǎng)大回報(bào)社會(huì)!