自信／

有人說(shuō)幾次的考試成功可以建立一個(gè)人的自信，同樣地，幾次考試的失敗也可以消磨一個(gè)人的自信。

自信是不是真的對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)有那么大的作用。至少在于我是這么認(rèn)為。假如你有了自信，對(duì)學(xué)習(xí)而言就沒(méi)有那么厭惡，會(huì)很欣然的面隊(duì)它?？墒菦](méi)了自信就會(huì)厭惡學(xué)習(xí)。 其實(shí)我認(rèn)為，一個(gè)人只要有了幾次成功的考試，并建立了信心，那他的學(xué)習(xí)不會(huì)有問(wèn)題。但如果有了幾次失敗的考試，也許會(huì)影響一生的學(xué)習(xí)。

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10條，讓你更自信 (字?jǐn)?shù):700)

生活中，人總會(huì)有失意的時(shí)候。當(dāng)你在學(xué)習(xí)、生活上遭受挫折的時(shí)候，怎樣才能重新建立自信心呢？英國(guó)心理學(xué)家克列爾 拉依涅爾提出了10條幫助你增強(qiáng)自信心的規(guī)則：

1． 每天照三遍鏡子。清晨走出宿舍之前，對(duì)著鏡子修飾儀表，整理著裝，務(wù)必使自己的外表處于最佳狀態(tài)。午飯后，再照一遍鏡子，修飾一下自己，保持整潔。晚上就寢前洗臉時(shí)再照照鏡子。消除對(duì)自己的儀表的不必要的擔(dān)心，更有利于你將注意力集中到工作、學(xué)習(xí)上。

2． 不要總想著自己的身體缺陷。每個(gè)人都有各自的身體缺陷，完美無(wú)缺的人是不存在的，對(duì)自身的缺陷不要念念不忘，其實(shí)，人們往往并沒(méi)有那么在意你的缺陷。只要少想，自我感覺(jué)就會(huì)更好.　　

3． 你感覺(jué)明顯的事情，其他人不一定注意得到。當(dāng)你在眾人面前講話感到面紅耳赤時(shí)，你的聽(tīng)眾可能只是看到你兩腮紅潤(rùn)，令人愉快而已。事實(shí)上你的窘態(tài)并沒(méi)有那么容易被其他人發(fā)現(xiàn)。

4． 不要過(guò)多地指責(zé)別人。如果你常在心理指責(zé)別人，這種毛病就可能成為習(xí)慣。應(yīng)逐漸地克服這種缺點(diǎn)，總愛(ài)批評(píng)別人的人是缺乏自信的表現(xiàn)?！　?/p>

5． 多數(shù)人喜歡的是聽(tīng)眾。因此，當(dāng)別人講話時(shí)，你不要急于用機(jī)智幽默的插話來(lái)博得別人對(duì)你的好感。你只要認(rèn)真地傾聽(tīng)別人的講話，他們就一定會(huì)喜歡你?！?/p>

6． 為人坦誠(chéng)，不要不懂裝懂。對(duì)不懂裝懂的東西坦白地承認(rèn)，這不僅不會(huì)損害你的形象，還會(huì)給人以誠(chéng)實(shí)可信的感覺(jué)；對(duì)別人的魅力和取得的成就要勇于承認(rèn)，并致以欽佩和贊賞?！　?/p>

7． 在自己的身邊找一個(gè)患難相助、榮辱與共的朋友。這樣在任何情況下你都不會(huì)感到孤獨(dú)?！　?/p>

8． 不要試圖用酒來(lái)壯膽提神。如果你害羞靦腆，那么就是喝干了酒瓶也無(wú)濟(jì)于事。只要你瀟灑大方，滴酒不沾也會(huì)受到大家的歡迎?！?/p>

9． 拘謹(jǐn)可能使某些人對(duì)你含有敵意。如果某人不愛(ài)理你，則不要總覺(jué)得自己有錯(cuò)。對(duì)于有敵意的人，不講話雖不是最好的方法，但卻是唯一的方法。　　

一定要避免使自己處于一種不利的環(huán)境中。否則，當(dāng)你處于這種不利情況時(shí)，雖然人們會(huì)對(duì)你表示同情，但他們同時(shí)也會(huì)感到比你地位優(yōu)越而在心理輕視你。

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在心中埋一顆自信的種子 (字?jǐn)?shù):1000)

　　今天的晨會(huì)課上，丁老師向我們宣布了一個(gè)好消息今年學(xué)校的六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)，由我們班擔(dān)任開(kāi)幕式獻(xiàn)詞的朗誦任務(wù)。丁老師說(shuō)，這次朗誦，需要一名男同學(xué)和一名女同學(xué)領(lǐng)誦，因?yàn)槲覀儼嘤胁簧偻瑢W(xué)的朗誦水平比較高，因此采取自愿報(bào)名的方式，想領(lǐng)誦的同學(xué)就到丁老師那里去報(bào)名。　　　　說(shuō)實(shí)話，我是非常想成為領(lǐng)誦的。要知道，慶祝大會(huì)上，當(dāng)著全校兩千多名師生完成這項(xiàng)光榮的任務(wù)，那是多么激動(dòng)人心哪！可我又不敢去報(bào)名，十白自己不能勝任?！　　　≈形?，我在丁老師的辦公室外面徘徊，猶豫著。“袁小丁，你有什么事嗎？”丁老師看到我，把我叫進(jìn)了辦公室?！　　　?ldquo;袁小丁，你是來(lái)報(bào)名的吧。”　　　　“不……不。”我太緊張了，不好意思地低下了頭。　　　　“為什么不報(bào)名呢？”丁老師關(guān)切地問(wèn)道?！　　　?ldquo;因?yàn)?hellip;…因?yàn)槲遗峦瓴怀扇蝿?wù)。”我的聲音很輕，輕得連我自己都聽(tīng)不清了。　　　　丁老師聽(tīng)了我的話，和藹地說(shuō)：“袁小丁，老師講個(gè)故事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。亨利在30歲的時(shí)候，還是美國(guó)一個(gè)失意的移民，靠失業(yè)救濟(jì)金生活他整天無(wú)所事事地躺在公園的長(zhǎng)椅上，看著樹(shù)葉飄零，云朵翻飛，感嘆命運(yùn)的不公?！　　　∮幸惶?，他的朋友帶來(lái)一個(gè)消息：‘我看到一篇文章，說(shuō)拿破侖有一個(gè)私生子流落到了美國(guó)，這個(gè)私生子又生了個(gè)兒子。他的全部特征都跟你相似：個(gè)子矮小，講一口帶法國(guó)口音的英語(yǔ)。’‘真是這樣嗎？’亨利半信半疑，但他還是愿意把這一切當(dāng)做真的。‘我真的是拿破侖的孫子。’漸漸地，這個(gè)揮之不去的意念使他的整個(gè)人生都改變了。以前因?yàn)閭€(gè)子矮小而充滿自卑，現(xiàn)在他卻因此而自豪：我爺爺就是靠這種形象指揮千軍萬(wàn)馬的；以前總覺(jué)得自己的英語(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，像個(gè)‘鄉(xiāng)巴佬’，現(xiàn)在卻因自己帶一點(diǎn)法國(guó)口音而感到悅耳。在下決心開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)的時(shí)候，他遇到了許多難以想象的困難，但他對(duì)自己說(shuō)，在拿破侖的字典里找不到‘難’字。就這樣，憑著自己是拿破侖孫子的信念，他克服了種種困難，成了一家大公司的董事長(zhǎng)，并且在他曾經(jīng)閑逛的那個(gè)公園對(duì)面蓋了一幢30層的辦公大樓。后來(lái)，他請(qǐng)人調(diào)查他的身世，發(fā)現(xiàn)他并不是拿破侖的孫子。但亨利并未因此感到沮喪，他說(shuō)，我是不是拿破侖的孫子并不重要，重要的是‘拿破侖的孫子’已是我心中的一面旗幟。”　　　　聽(tīng)了這個(gè)故事，不知為什么，我的心里暖暖的，血液也開(kāi)始有點(diǎn)沸騰了?！　　　?ldquo;袁小丁，亨利由一個(gè)失意者成為一個(gè)大公司的董事長(zhǎng)，不就是因?yàn)樗谛闹新裣?lsquo;我是拿破侖的孫子’這顆自信的種子嗎？可見(jiàn)，自信是人生走向成功的力量源泉。你說(shuō)呢？”　　　　我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭……　　　　是呀，正如美國(guó)作家愛(ài)默生所說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。”我也應(yīng)該在自己心中埋一顆自信的種子！于是，我毫不猶豫地報(bào)了名，同時(shí)，我也暗下決心，如果我能夠幸運(yùn)地成為領(lǐng)誦，我一定會(huì)圓滿完成領(lǐng)誦任務(wù)！　　　　教師點(diǎn)評(píng)　　　　自信是做一件事取得成功的必要條件，文中的小作者想擔(dān)當(dāng)慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)開(kāi)幕式獻(xiàn)詞的領(lǐng)涌，可又沒(méi)有勇氣去老師辦公室報(bào)名，小作者這一內(nèi)心矛盾的描寫(xiě)可謂是恰如其分，完全符合人物的特點(diǎn)。本文巧妙地插敘了亨利的成功經(jīng)歷，給小作者以深刻的啟示，讓自己找到了參與的自信。結(jié)尾巧妙點(diǎn)題，雖沒(méi)寫(xiě)出結(jié)果，但令人回味無(wú)窮。

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自信，成功的第一秘訣 (字?jǐn)?shù):1000)

成功，是個(gè)多么誘人的字眼??！很多人都企望成功，世界上有沒(méi)有成功的“秘訣”呢？對(duì)此，仁者見(jiàn)仁。智者見(jiàn)智。有人認(rèn)為，能否成功在雨是不是胸懷大志，是不是勤奮；還有人認(rèn)為，成功的關(guān)鍵在于一個(gè)人的機(jī)遇。這些說(shuō)法當(dāng)然不無(wú)道理，但我認(rèn)為，自信，是成功的第一秘訣。美國(guó)哈佛大學(xué)博士華德盧在《影響成功的八項(xiàng)致命缺陷》一文中首推“永遠(yuǎn)覺(jué)得自己不夠好”，這類人是缺乏自信，難以成功的。

自信是成功的第一秘訣。炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項(xiàng)發(fā)明，但引人注目的是硝化甘油的研制。他在研制炸藥的過(guò)程中，一次次的失敗，但他并沒(méi)有氣餒。弟弟被炸死，父親受刺激引起腦溢血癱瘓?jiān)诖?。諾貝爾在失敗和痛苦面前沒(méi)有動(dòng)搖；自己身上有一百多處傷痕，他沒(méi)有退縮。在一次雷管試驗(yàn)中，只聽(tīng)到一聲聲巨響，他的試驗(yàn)室飛上了天，諾貝爾倒在血泊中。當(dāng)他從昏迷中醒來(lái)時(shí)，第一聲喊道：“我成功了！我成功了！”雷管的發(fā)明是爆炸學(xué)上的重大突破，為開(kāi)礦修路軍事飛速發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)了先河。炸藥的威力曾不可一世，然而他勇氣征服了炸藥，嚇退了死神，在他那一百多處傷痕上，無(wú)處不打上了自信的烙印，印證著勇氣的力量。提示了成功的秘訣。

在人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。有陽(yáng)光就會(huì)有風(fēng)雨，有鮮花就會(huì)有荊棘。在困境面前，要迎難而上，顯示出勇者的風(fēng)范。每個(gè)人身上都有蘊(yùn)藏著無(wú)堅(jiān)不摧的能量和威力，只有在危機(jī)感達(dá)到極限時(shí)才爆發(fā)出來(lái)，你就拿到了開(kāi)啟寶藏的鑰匙，打開(kāi)寶藏的秘訣盡在自己的掌股之中。困境為勇者走向成功架起了一座橋梁。在困境中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，永不絕望，哪能怕前面是萬(wàn)丈深淵，后面是懸崖絕壁，哪怕絕壁上只有一條干枯的藤蔓，我們也千萬(wàn)不要放棄攀登。

只有從絕望中找到希望，人生才會(huì)更加輝煌。翻開(kāi)中華民族的文明史，我們會(huì)明白不經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的跋涉，我們體會(huì)不到兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯美，不經(jīng)過(guò)八年浴血奮戰(zhàn)，我們品嘗不到抗戰(zhàn)勝利果實(shí)的甘甜，不經(jīng)過(guò)150年的抗?fàn)帲愀垭y以回到祖國(guó)的懷抱；不經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的探索，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星就不會(huì)月飛行……苦難是成功的基石。

人生誰(shuí)不向往成功？有誰(shuí)想讓理想之舟擱淺，讓理想之花在茺丘凋謝？一旦失利，我們要從失利中爬起來(lái)，把孕育的勇氣旗幟般樹(shù)起來(lái)，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天。盡管自己是一條無(wú)名的小溪，沒(méi)有大海的浩瀚，沒(méi)有大江的奔騰，但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功；我雖然只是一棵小草，沒(méi)有樹(shù)的高大，沒(méi)有花的艷麗，但我要去編織那絢麗多姿的大地，迸發(fā)出勃勃生機(jī)，這就是成功。

文峰中學(xué)初三：周勝杰