他說，我是一條在宇宙徘徊的魚。然后我就笑了，很輕蔑的那種。

　　在追求高分的道路上，無盡的題海已經(jīng)侵蝕了我的想象力。但我并不悲哀，畢竟，我不是第一個。

　　他不屬于我們這群頂著兩個瓶底蓋，在題海里摸爬滾打，然后傷痕累累的戰(zhàn)士。

　　他總是拿著絢麗的畫筆，在潔白的素描本上，描繪著我們已經(jīng)丟失的想象。然后拿著我的筆記，考著令人驚訝的高分。

　　我從不相信天才。

　　我總是說，你昨天熬夜看書到幾點。他就笑了。我突然有些嫉妒那樣的笑，因為他的笑，有著已經(jīng)被我們遺忘的燦爛。

　　在某個秋高氣爽的早晨，他會拖著我去寫生。

　　藍(lán)天，白云，青山，綠水。他握著筆，在潔白的紙上，描繪著絢爛的圖畫。

　　藍(lán)天，白云，青山，綠水。我握著筆，在潔白的紙上，涂抹著黑白的世界。

　　然后，夕陽西下。

　　他收獲了一幅涂滿顏色的習(xí)作，我收獲了一張寫滿公式的試卷。

　　夕陽如血，爛艷的色彩里，他會沖著我如同孩童般地笑，讓我熱淚盈眶。

　　在這網(wǎng)絡(luò)泛濫的時代，他沒有ＱＱ。

　　他說，虛幻的東西沒有意義。

　　我說，我們就是用虛幻的東西來填補(bǔ)我們內(nèi)心的空虛。

　　然后，我在網(wǎng)上狂飚，他在紙上速寫。

　　曾經(jīng)，他給了我一幅他的畫。是一幅星空。筆鋒很凌亂，卻有一種驚心動魄的美。許久，我說，我看不懂。他笑了，說，那你留著，直到你看懂它為止。

　　在某個陽光明媚的一天，我收到了一個叫“在宇宙徘徊的魚”的網(wǎng)友發(fā)來的一條短信，他說，云飛，我要走了，離開這個不屬于我的地方，去宇宙徘徊。我沒有關(guān)于這個網(wǎng)友的記憶，看完后，我就把他刪了。

　　然后在我的書桌里發(fā)現(xiàn)了他的素描本。我望著前面空空的座位，忘了呼吸。兩秒鐘以后，我把素描本重新放回書桌，自言自語，今天，有英語考試。

　　他走了，帶走了他的筆，他的畫，他的夢，去尋找他的星空。

　　教室里不再有他的痕跡。就象他從來也沒有出現(xiàn)過。只是，偶爾老師會說，他不該走，保送生的名額非他莫屬。然后，那些所謂的優(yōu)等生符合地嘆息。只有我一個人，一臉的無所謂。他們罵我沒良心。我輕蔑的笑了，他在這里，遲早會被同化。還不如離開。

　　很久很久以后，我收到了他的信。

　　他說，這里的天空很明凈，沒有城市的污染，在這里我一定可以找到自己的星空。

　　他寫信的時候是在很早很早以前。班主任擔(dān)心，把這封信扣下了。

　　在某個萬里無云的早晨，我會翻開那本畫滿過去的素描本。

　　偶爾，朋友會說，不知道，現(xiàn)在他在那里。

　　我總淡淡地回答，是啊，鬼知道。

　　然后，在那幅星空圖里，我看到一條魚，在宇宙徘徊。